2022年北师大版七上《说虎》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题：说虎教知 识 领 域技 能 领 域情 感 领 域学科组语文组年级七年级学科语文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学目把握重点文言词语的意思, 能翻译重点文言句标子.整体

2、把握内容,明确课文主旨.在训练同学读、写、听、说各方面才能的同时,培育他们主动探究、团结合作、勇于创新的精神懂得“智” 在生活中的应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点难点重可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_难把握重点文言词语的意思,能翻译重点文言句子.点学习文中通过设喻说理的方法,以及“说”的文体特点.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课教新授自主学习合作探究型法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教多媒体具教 师 活环节动教学过程学 生 活时个性学问点动间补充可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢

3、迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案“说”：是古代的一种文体,用以陈述作者对社会上某2些问题的观点,往往是托一导物寓意.入刘基是元末明初闻名的诗说出虎的出示老虎文家.著有郁离子、复成 语 : 虎3图片瓿集等,后人合编为诚虎生威你明白哪意伯文集 20 卷.散文富狐假虎威二介些有关有形象性,文风奔放,短等绍作“虎”的成篇简赅精悍,一扫元末卑1者语？弱风气.诗

4、歌顿宕古朴,说明“说”以雄浑见长.明白作者的文体出示目标 ：三出示目提示作者1、熟读并背诵课文.2、积存常见的文言实词、懂得目标标虚词,提高阅读文言文的才能.3、懂得文章内容, 领悟文章主旨.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教 师 活环节动学问点学 生 活时个性动间补充可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - -

5、 - - - - - -名师精编优秀教案环教师学 生活时个性节活动学问点动间补充可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反馈 : 说明词语初读课文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四初要求：准 读课确、流畅、文有节奏感.五细读课要求标划文于：跟相比.不啻（ ch）：不止食于虎：被老虎吃掉.于,被.恒：常.寝：躺着休息,卧.故：所以.类：相同.是故：所以,因此.何足怪哉：有什么值得古怪的了？足,值得.何足怪哉： 类：相同10细读课 文,自己借助注 释,疏通文意,标10出自己认为重要的词句及疑难词句预备沟通.可编辑资料 - -

6、- 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_六翻译精重点读句子课提示文疑难板书重点七探讨提示主以物旨喻人八提示比人与较物的探关系究1、故力之用一, 而智之用百.爪牙之用各 一,而物之用百.以一敌百,虽猛必不胜.2、 是 故 天 下 之用 力而不用智, 与自用而不

7、用者,皆虎之类也.摸索：1、老虎为什么能够吃人？2、人为什么又能够战胜老虎？3、第三段有什么作用？ 这篇文章借虎喻人,说明假如,就必定招致败的道理试用说虎阐明的道理, 解说狼、李寄以及童区寄传等篇的内容.10积存词语：“于”起比较、对比作用,可译为“跟相比”,在本句中,也可译为 “比”,即“比人不止大5一倍”.“于”用于表示被动,引入行为的主动者,可译为4“被”.全句为：“那么人被老虎吃掉”.此处“于”是最常见的表示处所、时间的用法,可译为“在”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案用力而不用智书板自用而不用人设计必将失败可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载