2022年版高中历史岳麓版必修一试题第一单元检测试题含解析.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费第一单元检测试题 时间:45分钟满分:100分编者选题表题号学问点易中夏商制度与西周封建1、2、34、5秦朝中心集权制度的建立6、7、89、10古代政治制度的成熟11、13、1412、15、16专制集权的不断加强17、1819、20综合21、22一、挑选题 本大题共 20 小题, 每道题 3 分, 共 60 分1.“其 指周 怀柔天下也 , 犹惧有外侮 ; 捍御侮者 , 莫如亲亲 , 故以亲屏周.”由此可见西周实行分封制的目的主要是A. 建立大宗小宗体系B.拱卫王室统治C. 明确宗室血缘亲疏

2、D.扩大统治范畴解析:B由“以亲屏周”可知其目的在于拱卫王室统治.2. 吕氏春秋记载 : “微子启虽长 , 系庶出 , 不得立 ; 纣王虽幼 , 以嫡立.”材料反映了 A. 财产继承的原就B.宗法制的基本法就C. 任人唯才的要求D.兄终弟及的传统解析:B“庶出 , 不得立”“虽幼 , 以嫡立”反映的是血缘关系与政治位置间的关系 , 表达了宗法制的基本法就.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归

3、纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费3. 中国人史纲中说 : “封建制度最重要的问题是权力的继承但父亲遗留下来的假如是一个不能均分的宝座, 或是一个不能均分的世袭爵位 , 只能由一个儿子继承时 , 问题就发生了.必需有适当的方法解决 , 才可以保持国家和家族的完整.”西周时“适当的方法”是指 A. 分封制B.宗法制C. 察举制D.世袭制解析:B从材料“只能由一个儿子继承时, 问题就发生了.必需有适当的方法解决 , 才可以保持国家和家族的完整”可以看出材料中的问题是权力安排的问题, 宗法制的核心特点是嫡长子继承制, 由此解决了权力继承纷争的问题, 应选 B.4.202

4、2 山东潍坊期末 周代的礼制内容特别复杂, 在众多规定中表达了“亲亲”和“尊尊”两个基本原就.其中,“尊尊”主要反映了 A. 深厚的宗族颜色B.剧烈的等级意识C. 浓重的神权颜色D.发达的礼乐制度解析:B 周代礼制的“亲亲”和“尊尊”意为要靠近应当靠近的人 , 敬重应当敬重的人.“亲亲”要求“父慈子孝、兄友、弟恭” , 相互爱惜团结 , 表达出带有深厚宗族颜色 ;“尊尊”不仅要求在家庭内部执行 , 贵族之间、贵族和平民之间 , 都要讲尊卑关系 , 讲秩序和等级 , 故 B 项正确.5. “西周政治里有着深厚的贵族颜色, 形成了共主名义下的的方分权体制.”这说明 可编辑资料 - - - 欢迎下载

5、精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费A. 周天子通过垄断神权以强化王权B. 周天子把握了高度集中的政治权力C. 西周等级分封制以宗法制为核心D. 西周形成中心垂直治理的方的制度解析:C 材料中“贵族颜色”“共主”“的方分权体制”等信息反映了西周形成以宗法制为核心的等级分封制 , 应选 C.“通过垄断神权以强化王权”符合商王统治的特点 ,A 项错误 ;B 、D

6、两项中“高度集中的政治权力”“中心垂直治理的方的制度”属于秦朝的政治特点.6.2022 山东青岛期末 柳宗元在封建论中说道: “秦裂都会而为之郡邑 , 废侯卫而为之守宰, 据天下之雄图 , 都六合之上游 , 摄制四海 , 运于把握之内 , 此其所以为得也. ”这一现象显现的背景是A. 专制主义中心集权制度的建立B. 贵族体制向官僚体制的转变C. 诸侯争霸 , 分封制瓦解D. 秦始皇灭六国统一中国解析:D材料表达了秦朝专制主义中心集权制度的建立, 但题目的要求是回答背景 ,A 项错误 ; 贵族体制向官僚体制的转变是该制度实施的影响, 不是背景 ,B 项错误 ; 诸侯争霸 , 分封制瓦解是春秋战国

7、时期的现象,C项错误 ; 秦实现统一是专制主义中心集权制度建立的前提,D项正确.7. 秦灭六国后 , 秦王嬴政兼采古史及传奇中的“三皇” “五帝”之名而可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费称“皇帝” , 其首要目的是 A. 宣扬托古改制B.承袭华夏传统C. 突出个人功业D.标榜君权神授解析:C秦王嬴政认为自己“功过五帝、德高三皇

8、”, 王的称号不足以显示自己的权势和位置, 因此, 把三皇与五帝的名称合为 “皇帝” ,C项正确.8. 在中国历史上 , 全国各级政府之间是一种严格的治理与被治理关系,这种自上而下的垂直线型政府权力运作体系始终是我国行政治理系统的核心.其历史源头应当是A. 分封制B.郡县制C. 郡国并行制D.行省制解析 :B结合所学可知分封制下的方受封的诸侯在自己的封国内享有世袭的统治权 , 对“天下共主” 的周王尽肯定的义务 , 而周王直接掌握王畿的区 , 并未形成自上而下的垂直线型政府权力运作体系, 故 A项错误 ; 郡县制实现了中心对的方的垂直治理, 形成了自上而下的垂直线型政府权力运作体系, 故 B

9、项正确 ; 西汉初期在的方推行的郡国 并行制存在分封的诸侯王国, 与题干材料关键信息“自上而下的垂直 线型政府权力运作体系” 不符, 故 C项错误 ; 从元朝开头在的方实行的行省制不是形成 “自上而下的垂直线型政府权力运作体系”的历史源头, 故 D 项错误.9.2022 山东济宁期中 某学者指出 , 秦代的郡县制构成了“官僚政治取代贵族政治的重要标志”.他得出这一结论, 主要是基于秦代可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

10、资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费A. 的方长官的选拔方式B.皇权的至高无上C. 三公九卿各司其职D.疆域规模的扩大解析:A秦朝郡县长官由皇帝任免调动, 打破了贵族政治下的血缘传承, 是官僚政治取代贵族政治的重要标志, 故 A 项正确 ; 皇权的至高无上是皇帝制度的特点 , 故 B 项错误 ; 材料中强调的郡县制是的方制度, 而三公九卿是中心官制与材料无关, 故 C 项错误 ; 疆域规模的扩大是推行郡县制度的因素 , 与“官僚政治取代贵族政治的重要标志”无关,故 D项错误.10. 湖南省湘西里耶古城曾发觉大量秦简, 其中 J11210

11、简内容是 :正面: 廿六年 即公元前221 年 六月癸醜 丑,遥 迁, 派遣 陵拔 应为“掾” , 吏 訓 刑讯 蜜衿 蛮荆 .背面: 鞫 审讯犯人 之, 越人以城邑反.以下选项中对上述材料懂得最精确的是A. 秦朝统治范畴最远已达湖南B. 秦朝郡县制得到全面推广C. 楚国遗民流窜到湘江流域D. 秦朝制度推广引发冲突冲突解析 :D从该秦简信息看 , 秦统一六国之后 , 派官吏对今日的湘西一带加强治理 , 推广秦律 , 强化对少数民族的约束, 一些少数民族不堪苛政和严酷的法律而抵抗政府.这说明秦朝制度推广引发了冲突冲突, 应选 D项.秦朝统治范畴南至南海, 故 A 项与史实不符 ; 材料信息反映可

12、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费了秦朝对今日湘西的治理, 而非郡县制度得到全面推广, 排 除 B 项;C项与材料信息无关.11.2022 福建厦门期末 如图是中国古代的某一中心行政制度示意图.该制度的设立 A. 简化了决策过程B.降低了监察效能C. 加强了君主专制D.确立了三权分立解析:C依据题目中的示意图可以得知是隋唐的三省

13、六部制.三省的长官均是宰相 , 尚书省负责执行 , 中书省负责决策 , 门下省负责审议 , 故 A项错误 ; 门下省负责审议 , 与监察无关 , 故 B项错误 ; 三省的长官均是宰相 , 分工明确 , 彼此牵制 , 减弱了相权 , 加强了皇权 , 故 C 项正确 ; 三省六部是君主专制下的分化事权 , 并非是三权分立 , 故 D 项错误.12. 唐朝元和年间 , 中书省丞相皇甫镈奏请削减内外官俸钱 , 门下省官员崔佑认为此法不妥 , 封仍诏书 , 皇帝接受了崔佑的看法 , 皇甫镈的建议作罢.由此可见 A. 唐朝时期的丞相权力大于皇权B. 唐朝三省制有相互制衡和分散相权作用C. 唐朝门下省权限高

14、于中书省D. 唐朝的中枢机构具备君主立宪制特点解析 :B 唐朝三省长官的职责分别为 : 中书省草拟诏令 , 门下省审核政令, 尚书省执行政令.其中中书省和门下省相互牵制 ,B 项正确.在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费我国封建社会时期 , 皇权至上 , 排除 A; 门下省与中书省分工不同, 不存在权限高低问题 , 排除 C;

15、三省分权是为了加强皇权, 不具备君主立宪制特点.13. 下图是古代中国某一朝代的中枢机构图, 该朝代是 A. 秦朝B.西汉C.唐朝D.北宋解析:D图片中“三司”“中书门下”“枢密院”反映的是二府三 司制, 是北宋为加强君主专制 , 把宰相权力一分为三的表现, 故 D项正确.14. “在这种制度下 , 有文才的人得天独厚 , 往往成为政府最有力的拥护者”“而平民百姓 , 由于有可能通过 它 而同样步入上层 因而他们对现有秩序往往也表示拥护” .这种“制度”是指 A. 分封制B.科举制C. 三省六部制D.九品中正制解析:B抓住材料关键信息 “有文才的人往往成为政府最有力的 拥护者”“ 平民百姓 ,

16、 由于有可能通过 它而同样步入上层” 分析,科举制是考试选官制度, 打破世家大族垄断官场情形, 平民通过考试也可以步入仕途 , 故 B 项正确.分封制表达的是贵族政治, 与材料中平民可以步入上层不符 , 故 A 项不正确 ; 三省六部制是中心官制 , 不能表达材料中文人优势以及平民可以步入上层, 故 C 项不正确 ; 九品中正制使得选官权操纵在世家大族手中, 不符合材料意思 , 故 D 项不正确.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

17、载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费15.2022 四川宜宾期末 唐代学校分六种 , 其中“四门学” 招收低级官员的儿子和一般民家的聪慧子弟, 学校来的“生徒”是其取士的主要来源之一 , “生徒”能通一大经以上者都给官做.由此可知A. 唐朝官员的入仕途径多样B. 平民有机会步入社会上层C. 唐朝的“生徒”人数众多D.官僚体系已显现膨胀趋势解析:BA 项与材料“主要来源之一”不符, 故 A 项错误 ; 据材料“招收一般民家的聪慧子弟” 可知, 平民有机会步入社会上层, 故 B 项正确; 材料反映了生徒来源 , 与生徒人数无关

18、, 故 C 项错误 ; “生徒能通一大经以上者都给官做”反映唐代重视人才, 而非强调官僚体系显现膨胀趋势 , 故 D项错误.16. 唐代和宋代都有谏官.唐代谏官由宰相荐举, 主要评议皇帝得失 ;宋代谏官由皇帝选拔 , 主要评议宰相是非.这说明A. 唐代君主的权力不受制约B. 唐代以谏官减弱宰相的权力C. 宋代谏官向宰相和皇帝负责D. 宋代君主专制的程度高于唐代解析:D 从题干材料关键信息“唐代谏官由宰相荐举 , 主要评议皇帝得失”并结合所学可知唐代君主的权力受到了丞相和谏官等的制约 , 故 A、B 两项错误 ; 从题干材料关键信息“宋代谏官由皇帝选拔 , 主要评议宰相是非”可见宋代谏官对皇帝负

19、责、监察宰相 , 故 C 项错误 ; 从唐宋谏官的职责变化 , 可见宋代君主专制的程度明显高于唐代 , 故 D 项正确.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费17.2022 河北石家庄期末 清代规定 : “不得官于其乡五百里以内” 官员任职必需远离家乡五百里以外 .这一规定的主要目的是 A. 强化君主专制 B. 加强中心集权C.

20、杜绝的方割据 D. 防止吏治腐败解析:D官员任职必需远离家乡五百里以外, 实际是限制官员扶植当的势力 , 建立自己的势力体系 , 导致腐败 , 故可判定A 项错误 ,D项正确.宋代以后 , 中心在与的方的分权中已处于肯定上风, 故 B、C 两项不是材料中清代规定的主要目的.18. 明朝自宣德以来 , 中心机构相互倾轧.英宗登基后, 太皇太后委政内阁, 令高校士杨士奇等对题奏本章拟出处理看法, 交皇帝裁定 , 明朝票拟走向制度化.这主要反映了A. 内阁位置逐步提高B. 明英宗时期初设内阁C. 废丞相后政治腐败D. 内阁成为法定的中心机构解析:A题干信息“令高校士杨士奇等对题奏本章拟出处理看法,

21、交皇帝裁定 , 明朝票拟走向制度化”反映出内阁官员参政议政的权力提高,A 项正确.设立内阁是在明成祖时期,B 项错误 ; 材料无从表达政治腐败,C 项错误 ; 内阁始终没有成为法定的中心机构,D 项错误.19. 在谈到明朝内阁的作用时, 有学者指出 : “内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官 , 事实上他们也没有这个权力.没有宰相的权力和位置, 却要承担宰相的罪责 , 去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊, 这是任何明智的人都不会去做的事情. ”这意在说明内阁的设立A. 不利于政府机构间的和谐与督察可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -

22、第 9 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费B. 加强了对百官的监察C. 补偿了明太祖废丞相带来的弊端D. 直接导致了皇权减弱解析 :A在明代 , 内阁成员没有宰相的权力与位置往往不愿得罪大臣.这种可怕得罪人的心理不利于政府机构间的和谐与督察, 应选 A.内阁的设立并未加强对百官的监察, 排除 B 项; 材料突出内阁的消极 影响,C 项错误 ; 内阁的设立加强了皇权,D 项错误.20.2022 山东烟台期末 下面文字内容节选自一就民间保藏的

23、清代圣旨.该圣旨的撰拟机构应是新法之施于民亦大利也, 钦命康有为入京用心拟其新纲, 力求创新以尚吾天颜 , 钦此.光绪二十年九月八日A. 中书省B.内阁C. 军机处D.吏部解析 :C 依据材料 , 圣旨颁布时间为光绪年间 , 这一时期的中枢机构是军机处 , 负责处理内政外交日常军国大事 , 并依据皇帝旨意草拟圣旨,C 项正确 ; 明代就废止了中书省 ,A 项错误 ; 清代内阁已经没有实权,B 项错误 ; 吏部无权草拟圣旨 ,D 项错误.二、非挑选题 本大题共 2 小题, 每道题 20 分, 共 40 分21. 阅读以下材料 , 回答疑题 :材料一裴姓是伯益的后代, 周代被封于非 原字为上非下邑

24、 乡, 后代因此以非为氏.后来他们的后裔 六世孙 徙封解邑 , 就去掉邑旁 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费以衣旁为裴 , 称裴氏.裴氏世谱材料二 据裴氏世谱载 , 河东闻喜 山西省闻喜县礼元镇裴柏村 裴氏家族公侯一门 , 冠裳不绝 , 在封建社会时期 , 七品以上官员 , 达 3 000 余人, 官居宰相之人高达 59

25、 人.第 3 位宰相 , 裴绾: 裴氏家族第十七世 , 汉献帝时官居尚书令.第 41 位宰相 , 裴度: 裴氏家族东眷第十八世, 唐穆宗时官至中书令.第 59位宰相 , 裴定, 裴氏家族第四十一世 , 宋仁宗时官居同中书门下平章事.材料三裴氏家记历代均有人撰修, 父死子继 , 子死孙承 , 呕心沥血, 锲而不舍 , 最终成书.虽名曰家族谱牒, 实际上已远远超出了谱的 范畴.它的大部分内容都同社会历史问题相联系, 是当时社会、 政治、经济、科学、文化兴衰更替的真实纪录.(1) 据材料一 , 概述裴姓形成的缘由. 6 分(2) 指出材料二中三位宰相所在部门的主要职能.8分(3) 据材料三 , 概括

26、族谱的现实意义. 6 分解析: 第1 问, “周代被封于非乡”反映了其姓氏来源于分封制, “后裔 六世孙 徙封解邑 , 就去掉邑旁 , 以衣旁为裴”说明后人徙封解邑, 进行文字改造.第 2 问, 裴绾“汉献帝时官居尚书令”, 属于汉朝内外朝制度中的内朝 , 是决策机构 ; 裴度“唐穆宗时官至中书令”, 属于唐朝三省六部制中的中书省, 主要起草诏令 ; 裴定“宋仁宗时官居同中书门下平章事” , 是宋朝的宰相 , 只管行政.第3 问, 族谱本身就有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 14 页 - - - - -

27、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费凝结宗族的作用 ,“它的大部分内容都同社会历史问题相联系, 是当时社会、政治、经济、科学、文化兴衰更替的真实纪录”说明族谱具有 传承文化和反映历史的作用.答案:1缘由 : 分封制的封的 ; 后人徙封解邑 , 进行文字改造. 6分(2) 裴绾所在部门 : 决策 ; 裴度所在部门 : 起草诏令 ; 裴定所在部门 : 只管行政. 8 分(3) 现实意义 : 凝结宗族 ; 传承文化 ; 反映历史. 6分 答出任意两点即可22.2022 山东泰安期末

28、 的方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分 , 相伴着历史进展而不断变革完善.阅读以下材料, 回答疑题:材料一后世对秦始皇的这一做法, 大多盛赞不已虽然秦代仅仅连续了二世但秦代所形成的专制主义中心集权国家, 及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划, 却为后世历代所遵 奉 西汉初年 刘邦接受的是混合体.李晓杰体国经野 : 历史行政区划材料二元行省制中心集权是秦汉以来郡县制中心集权模式的较高级演化形状元行省制所表达的中心集权与的方分权的主辅结合,明显优于单纯的中心集权或单纯的的方分权.李治安元代行省制的特点与历史作用 材料三从秦到清 , 的方行政制度的形状有过纷纭繁复的变化这 种因时而异的

29、变化只是为了更好的发挥这一集权的功能罢了.因此尽可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费管从表面上看 , 历代行政区域废置纷繁, 分合靡定 , 但无非皆就前代之制度沿革益损 , 而无根本性质的变动.周振鹤中国的方行政制度史(1) 据材料一 , 后世对秦始皇在的方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”.概括这一做法的影响. 结合所学学问

30、 , 指出刘邦接受的 “混合体” 是什么 .8 分(2) 据材料二 , 概括行省制的特点; 结合所学学问 , 分析元朝行省制的积极影响. 6 分(3) 据材料三 , 你如何懂得从秦朝到清朝的方行政制度“无根本性质的变动”.综合上述材料 , 谈谈你从中国古代的方行政制度演化中得到的基本熟悉. 6 分解析 : 第1 问, 依据材料很简单确定是郡县制, 郡县制的影响依据所学学问回答即可 ; 刘邦接受的 “混合体” , 依据所学学问可知是汉初实行的郡国并行制. 第2 问, 依据材料“中心集权与的方分权的主辅结合”可以得出特点 ; 行省制的积极影响 , 依据所学学问从巩固统一、 后世影响等方面回答即可.

31、 第3 问, 考查同学对中国古代的方行政制度的总体评判 , 从秦朝到清朝的方行政制度 “无根本性质的变动” , 是由于其目的始终环绕中心集权的加强.中国古代的方行政制度演化中得到的基本熟悉具有开放性, 言之有理即可.答案:1做法 : 全面推行郡县制.影响: 巩固了国家统一 , 建立了专制主义中心集权制度 ; 对后世产生深远影响 , 为后世历代所沿用. 混合体 : 郡国并行制. 8 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

32、资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费(2) 特点: 中心集权与的方分权相结合. 影响 : 加强了中心集权 , 巩固了国家统一 , 有利于多民族国家的进展 ; 是我国省制的开端 , 对后世影响深远. 6 分(3) 懂得: 始终保护中心集权 或始终为加强中心集权服务 .熟悉 : 的方行政制度的调整关系国家统一和社会稳固; 主要调剂中心集权与的方分权的冲突 ; 趋势是中心集权不断加强; 制度随社会进展需要而变化. 任答两点 , 言之有理即可得分 6分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载