2022年小学六级下册劳技教案全册.docx

《2022年小学六级下册劳技教案全册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学六级下册劳技教案全册.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：六年级上册劳技教案1、 小提篮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、观赏各种材料制作的小提篮,探究其中的编织技术.2、学会纸条的立体穿编方法,并编制一只小提篮.3、感受技术与人类生活的亲密关系,形成基本的技术素养以及宠爱生活的积极情感.教学重点和难点：1、教学的重点是学会纸条的立体穿编方法.并编制一只小提篮.2、教学难点是有创意的运用立体编织技术制作工艺品.教学预备：剪刀、固体胶、彩色复印纸、彩色卡纸.教学过程：1、新课引入：老师可以通过嬉戏的形式,让同学感受并认知纸条的承重力与纸条的厚度、长度之间的关系,

2、从而让同学学会挑选合适的纸材料来制作小提篮.2、在绽开本课教学时,老师要对立体编织的新技术学习要点进行示范,引导同学观看仿照,使同学较快的把握新技术.3、教学中仍要留意将同学与劳动产品的市场价值相结合,模拟产品推广活动,让同学直接感知劳动的市场价值.教学评判：评判时,可以考虑以下方面：（1） ）小提篮的制作是否精致.（2） ）是否在作品中表达立体创编技术.（3） ）是否有意识将小提篮的市场价值与技术功能结合起来.2栽培反季节蔬菜教学目标 :1、初步学会有关反季蔬菜的栽培的步骤：整畦、播种、压实畦面、掩盖的膜.2、学习苋菜的反季节栽培方法.3、熟悉到平常餐桌上的菜肴来之不易,不能随便铺张.教学重

3、点和难点：教学重点是蔬菜反季节栽培的一般方法和步骤.教学难点是苋菜播种操作.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学预备：苋菜种子、细耙、的膜、菜刀.教学过程：一、新课引入：今日我给大家带来了一些特殊的礼物：反季蔬菜.反季蔬菜转变了城乡居民的菜篮子,使我们的餐桌上的菜肴更加丰富.出示课题：栽培反季蔬菜二、熟悉工具材料：材料：苋菜种子工具：细耙、的膜、菜刀.三、学学做做1、苋菜的种子很小,怎样才能匀称的播撒到畦的里了？2、整畦：在耕作后的畦面上,用细耙耙平,是畦面上虚下实.3、播种：将苋菜种子掺入适量的细沙,然后匀称的播撒到畦面上.4、压实畦面： 用双脚踩实畦面. 5 、掩盖的膜：将

4、的膜掩盖在压实后畦面上,用菜刀把两边的的膜插入畦面的边缘处.四、沟通创新当苋菜小苗出土时,应当把的膜撤除.田间治理工作主要有除杂草、施肥、间苗等.1、何时撤除掩盖的膜？2、如何进行田间治理？请同学们在栽培苋菜的过程中探讨、沟通.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：3搭建简易塑料小拱棚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_通过教学使同学明白塑料小拱棚的作用,把握塑料小拱棚的搭建方法,进展同学的手脑并用才能 . 通过动手实践让同学发自内心感到劳动的欢乐,感受劳动的美.同时也深刻体会到努力学好文化科技学问的重要性.教学重点和难点：教学重点是初步把握搭建小拱棚的一般步骤

5、和方法.教学难点是搭建小拱棚的操作过程.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学预备：铁锤、菜刀2DM长的竹片、 2DM宽的塑料薄膜、 0.5DM的竹签、塑料袋、绳团、一次性木筷.教学过程：一、导入从大棚菜导入：你知道冬天吃的菜是怎么种出来的吗？介绍的栽的植物设施塑料棚,以及它的作用二、方法教学1、出示各种物品2、介绍各种物品的作用3、自学书本上的制作过程,提出疑问4、解决疑问,留意几个问题：整齐毛竹片两头要齐,竹签插不深（ 10CM）,可用铁锤敲下去.竹片削时留意安全,不能太用力拱棚搭好后要留个门压模时,一次性筷子横着定位.5、6 人一组合作完成三、实践的上在上节课的菜的里搭建.

6、小结成果.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：4、美丽的宫灯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、学习纸盒的切割及粘技法,通过对纸盒的重新组合,学会对称形物体的制作方法.2、通过纸盒宫灯的制作,培育同学勤俭节省、变废为宝的好习惯及大胆实践制造的精神.教学重点和难点：1、教学的重点是对纸条的切割与粘合.2、教学难点是灯角与灯身的连接.教学预备：方形纸盒一个、圆形纸盒两个、彩纸、彩色玻璃纸.剪刀、胶水、美工刀等.教学过程：1、新课引入：老师先向同学绽开宫灯作品或宫灯的图片,再利用多媒体课件让同学明白传统的宫灯艺术（比如,它是怎样从宫廷走向民间的？它具有哪些特色？

7、与民间的彩灯、花灯有哪些不同之处）.可让同学谈谈体会或谈谈他们所明白的宫灯.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、设计：设计宫灯的制作方案时应留意,三个纸盒分别组成宫灯的上、中、下三部分,纸盒的外形可以不限,但大小比例要合适.材料要备齐,灯角可以复印或复制,其外形要统一.3、制作：宫灯的制作相对复杂,建议采纳集体合作的方法完成.将同学分成两人或四人小组,进行分工合作,共同完成宫灯的制作.切割纸盒时要留意对称,边要切光滑.灯顶灯底的装饰要留意对称、美观.老师对切直 线、剪弧线和装灯角等基本的技术要领要要做适当

8、的演示,同时要求同学娴熟把握.4、装饰与美化：这一步骤也相当重要,留意颜色要明艳,灯体要通透.可以从各种包装纸或糖果纸上剪一些小图案贴上去,产生亮光的成效.活动建议：建议结合节庆活动,用自己制作的宫灯参与社区活动.5制作拼盘教学目的：1、能自己动手设计、制作拼盘.2、提高的审美乐趣.3、培育的合作才能,体验合作带来的欢乐.教学预备：大小水果盘各如干、各种瓜果（桔子、苹果、梨子、香蕉、柚子、葡萄、小西红柿、黄瓜等）如干、篮子、水果刀、牙签、餐巾纸教学过程： 一、激趣导入二、基本活动1、拼盘的种类2、工序：选料、加工、拼排3、读一读,议一议,同学阅读弄清制作步骤.4、结归纳操作要领.1）禽蛋拼盘2

9、）拼盘3）鱼戏水A、材料B、制作 C、拼排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、探究活动1、绍制作拼盘的工具.2、出制作拼盘的要求.3、拼盘.1）绍制作拼盘的工具.2）看清设计造型,挑选颜色来搭配.3）由挑选伙伴共同合作.四、拓展活动 1、观赏拼盘.逐个观赏前三个拼盘.1）这些水果摆出个什么造型？2）这个造型是用什么食物摆出来的？3）这个造

10、型颜色是怎么搭配的？2、自由观赏拼盘.争论：你最宠爱哪个拼盘？为什么？五、总结评判.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标6艺术插花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、学习插花基本造型、比例的确定和颜色的配置等插花基础学问和技巧,提高动手才能.2、提高审美和鉴赏才能,净化与陶冶心灵和情操,体会艺术插花的魅力.3、通过设计插花、表达主题和赠送作品,对同学进行一次感恩和生命训练.教学重点难点：把握插花的方法和技巧.课前预备教具：剪、刀、钳、金属丝等加工用具,花器,花材,插花样品.学具：花材、花器、加工用具等.教学时间： 2 课时第一课时教学过程一、引导活动1、出示

11、两至三份不同风格的插花作品让同学观赏,开阔同学眼界,引起可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -同学爱好.2、在我们山区,春天山花烂漫.人们用花瓶上几朵百合,为居室亮色. 养上一把金银花、枝枝花,为居室添香.插花是古今中外人们都宠爱的一门艺术,不仅可以美化环境、活跃生活,而且大大有助于社会风气的改善,有助于人们道德情操的培育,有助于提高全民族的精

12、神文明素养.二、基本活动1、插花是2、读一读,议一议,同学阅读弄清制作步骤.1）明白插花器皿花器的种类很多：陶器、玻璃器、塑料器、金属器、藤、竹、草编等2）常用的器具：花瓶、花盆、花插、花泥、剑山、剪刀、刀等.3）花材的挑选与构思A、花材：因人而异B、基本构图：外形：对称与不对称位置与姿势：直立型、倾斜型、下垂型、水平型.3、示范插花,讲授插花技术.1）读一读,议一议,同学阅读弄清制作步骤.2）结归纳操作要领.以同心为例：A、花材B、花器C、步骤三、探究活动1、老师示范插瓶花和盆花,同时讲授插花技术.讲清剪切的时间、方式、原就,以及插瓶花与盆花这两种固定方法的联系和区加别.2、实践操作,把握插

13、花技术. 依据实际情形,让同学分组操作.巡察、指导,勉励同学不仿照,充分发挥自己的制造性.3、按内容组织同学分组谈论,并做一做.四、拓展活动1、分组实践操作. 4-6 人为小组进行主题插花练习.2、按内容组织同学分组谈论,并做一做.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、总结评判.教学过程一、激

14、趣导入二、基本活动其次课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、明白插花基本造型.（有的对称,有的不对称. ）（ 1）水平型.设计重心强调横向延长的水平造型.中心略微隆起,左右两端就为文雅的曲线设计.其造型最大特点是能从任何角度观赏.多用于餐桌,茶几,会议桌摆设.（ 2）三角形.花材可以插成正三角形,等腰三角形或不等边三角形,外形简洁,安定,给人以均衡,稳固,简洁,庄重的感觉.多作典礼,开业,赠送花篮等用.如在大型文艺会演及其他郑重场合应用,亦显豪华气派.（3）L 型.将两面垂直组合而成,左右呈不均衡状态.宜摆设在室内转角靠墙处. L 型对于一些穗状花序的构成往往起重要作用,大的

15、花果用于转角处,小的花自己向前伸延,给人以开阔向上的感觉.（ 4）扇形.按基本的三角形插花造型作变化,在中心呈放射形,并构成扇面外形,相宜于摆设在空间较大之处.（5）倒 T 字型.整个设计重点成倒T 字型的构成.纵线及左右横线的比例为 2:1 ,给人以现代感,适合装饰于左右有小空间的环境中.（ 6）垂直型.整体外形呈垂直向上的造型,给人以向上伸延的感觉.适合摆设于高而窄的空间.（ 7）椭圆形.文雅豪华的造型.采纳大量的花材,集团式插法,对结构,对比要求比较低,呈自然的圆润感.以古典的花瓶作容器,宜置于教堂或典礼仪式等空间位置较大的场合.（ 8）倾斜型.外形是不等边三角形,主枝的长短视情形而定,

16、整个构图具有左右不均衡的特点,多用于线状花材,可有效的表达伸展,自然的美感.2、插花要有主题.为了表达愿望,插花都有肯定的主题,比如庆贺开张大吉,祝愿师长身体健康等.常见的几种鲜花的含义：百合顺当、心想事成、祝愿 康乃馨母亲我爱您、热忱、真情菊花清静、高洁、真爱、我爱红玫瑰爱情热恋粉玫瑰永久的爱白玫瑰纯纯的爱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

17、-黄玫瑰失恋、褪去的爱向日葵喜欢、光辉、忠诚牡丹富贵星辰花永不变心3、引导同学从以下几个方面观赏品评：（1）整体成效插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上第一给人以剧烈印象与感受的是作品的整体成效,也就是说观众第一眼的视觉成效经常能看出作品整体形象（形体）的优劣.它包括作品的造型尺寸是否合理稳固,花材给合、容器的搭配等是否合理美丽,整体颜色是否和谐等等.（2）构图造型成效主要包括造型是否美丽生动或别致新奇,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理娴熟（如稳固感、层次感、节奏感等）.（3）主题表现这是构成作品思想美,意境美的重要标志,也经常是表达作品是否有创 意,内容题材是否

18、深刻新奇,命题是否贴切,意境是否深邃、隽永,能否引人回味遐想的重要依据,特殊是在东方插花艺术作品中被视为作品的灵魂,无论是创作或观赏都成为最注目的内容,由于它是最能引发美感与情思活动的.（4）设色成效主要看整体颜色的搭配,即花材之间的颜色搭配,花材与容器之间颜色的搭配,以及作品与四周环境颜色的关系,是否和谐美观,是否符合颜色学的原理.插花设色无论是华丽多彩或浅淡素雅,均以和谐为标准.（5）技巧运用主要看构图中剪截、捆绑、包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得洁净利落及其娴熟程度.三、探究活动1、观看图片,回答以下问题：问题 1：图片上的插花有没有主次枝？有的话,何为主？何为次？问题 2

19、：主次花之间的距离与角度分别是多少？留意点：A、花材与花器的比例要和谐.B、第一主枝、其次主枝、第三主枝间的和谐性.一般来说,插花的高度 即第一主枝高 不要超过插花容器高度的1.5-2倍,容器高度的运算是瓶口直径加本身高度.在第一主枝高度确定后,其次主枝高为第一主枝高的2/3 ,第可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三主枝高为其次主枝高的1/

20、2 .在详细创作过程中凭体会目测就可以了. 2、观看图片和个别实践,留意插花中颜色的配置.问题 1：哪些是暖色调搭配？哪些是冷色调搭配？温色搭配又是哪些？ 同学参看课本一些图例,引导同学用美术课上学到的颜色学问进行评判交流.并请个别同学,上台来进行插花颜色的搭配实践.问题 2：插花时颜色配置,主色调的挑选要留意那些问题？花材与花器的颜色有如何协作？小结：主色调的挑选要适合使用环境.浓重暖和的色调 红,橙,黄 适于喜庆集会,舞场餐厅,会场展厅.明快洁净的中性色调适用于书房,客厅和卧室.而冷色调 浅黄,绿,蓝,紫,白 常用于凭吊悼念场所.四、拓展活动1、分组实践操作. 4-6 人为小组进行主题插花

21、练习.要求：1）或以“母亲生日欢乐”,或以“祝老师工作顺当”为主题,向长辈表达了自己的感恩之情.2）留意造型和颜色的配置.3）花器、花材小组之间可以相互调剂.2、按内容组织同学分组谈论,并做一做.3、老师巡回辅导.五、总结评判.7 美化家居教学目标：一、 让同学学习如何进行大搞清洁卫生,布置、美化家居的工作.二、 使同学熟悉清洁、美化家居的意义.重点、难点：如何进行大搞清洁卫生,布置、美化家居的工作.课前预备：一幅或如干幅洁净、舒服、美观又布满节日气氛的居室挂图或照片.课时： 1 课时教学过程： 一、激趣导入出示挂图让同学观看,组织同学争论“进行大搞卫生、美化家居迎春节的工作有什么作用和意义,

22、怎样进行大扫除的工作,怎样布置布满节日气氛的家居”等问题.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、基本活动1、为什么要美化家居？2、怎样美化家居？3、同学弄清家居美化的内容.4、总结归纳操作要领.1）洁净家居2）绿化家居3）装饰家居三、探究活动1、分三组汇报争论结果,老师帮忙总结归纳以下内容：1）大搞清洁卫生,美化家居迎春节的工作的作用和意义

23、有：a、完全清结家居,使家庭更洁净、洁净.b、清除昆虫和病菌的孽生基的,对家人身体有好处.c、表达人们对幸福生活的宠爱和对美好的将来的憧憬.d、是精神文明和物质文明的表达.e、表达家庭成员合作、互助互爱的精神. 2）大扫除的要求和步骤是：扫尘抹门窗清杂物拖的室内整理室外通沟渠布置绿化2、组织同学分组谈论,并做一做.四、拓展活动组织同学分组谈论,谈谈感受,提出看法.五、总结评判.8 做鸟巢教学目标：1、学习鸟巢的制作方法,并完成制作.2、培育同学细致耐心的良好操作态度.教学重点难点：台阶、门的粘贴课时支配： 1 课时课前预备：1、老师预备：事先做好一个鸟巢做呈现用,录音机2、同学预备：剪刀、刻刀

24、、胶水、02 号材料教学过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一、激趣导入1、小鸟的家在树林里,那里有茂盛的大树,小鸟在那里生活得自由悠闲.2、同学谈话,同学可以先说说看了录象之后的感受.3、出示小鸟的家,揭示课题.二、基本活动1、检查材料和工具.2、怎样制作鸟巢？3、同学弄清制作过程.4、总结归纳操作要领.1）制作门洞2）制作围墙板3

25、）钉围墙板4）钉巢底5）钉巢盖6）上油漆5、留意事项：强调安全三、探究活动1、分步制作,把握做法 对比要求,同学自己制作.2、要求：光滑、轻、到位、坚固3、师生合作,完成制作.（1）示范讲解步骤.（2）小组竞赛,同学完成制作过程.四、拓展活动组织同学分组谈论,并做一做.五、总结评判.9 绳结打法教学目标：1、让同学熟悉：绳结是劳动人民是劳动生产和日常生活中摸索总结出来的特别有用的劳动本事之一.2、教会同学把握几种常用的绳结法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 26 页 - - - - - - - - -

26、-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课前预备：1、说明在生产劳动或日常生活中常用绳结的有关挂图.2、课文中提及的几种绳结打法的示意图.3、检查本课配套材料是否齐全.教学过程：一、激趣导入出示有关挂图向同学说明：人们在生产劳动的过程中,或在日常生活里, 需用绳子捆绑系结的东西是很多的,比如物体的连结、悬挂、固定、紧扎以及对牲畜野兽的捕获等等,都需用到绳子系结.二、基本活动1、明白打结方法.2、总结归纳操作要领.1）套结2）双套结3）平结4）活结3、出示打结方法示意图,老师边讲解边演示操作,同学在自己坐位上跟着

27、一个一个的进行练习.三、探究活动1、组织同学前后座位的4人小组,就课文中介绍的几种打绳结方法,进一步开展互教互学,做到精确、娴熟.2、每个小组选派一位代表,到课室教坛前进行打绳结竞赛,看谁结得又快又准.四、拓展活动组织同学分组谈论,并做一做.五、总结评判.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目的：10 种绿萝可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_让同学初步学会在家里种植绿罗的学问,学习用绿萝美化家庭,体会用自己的双手和所学到的学问美化生活环境而得到的乐趣.课前预备：一两盆已种好的绿萝,吊篮、水瓶、壁挂如干教学过程：一、激趣导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品

28、资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、可出示盆栽绿萝的实物,让同学观看绿罗的外形,并说说叶子的外形、色泽等.2、说说自己在那些的方曾观察过绿萝,自己家里有没有栽种.二、基本活动1、明白绿萝生长习性.2、怎样种绿萝？3、同学弄清栽培过程.4、总结归纳栽培要领.1）水栽2）泥土栽培剪枝、插入、浇水、放阴、成活3）图腾柱栽培三、探究活动1、可分组让同学动手实践一下插植绿萝的过程,并评议

29、一下谁插植的绿萝外形最美.2、插植只是第一步,要把绿萝养殖好和种好,仍要留意平常做好治理工作.所以,要让同学依据课文内容,说说平常养殖绿萝要留意的的方.3、让家里已养殖绿萝的同学说说家里人或自己养殖的体会.四、拓展活动1、示范剪取绿萝枝条,用吊篮、水瓶、壁挂养殖的过程,并把这些吊篮、水瓶、壁挂挂在课室里适当的位置,让同学们观赏.2、用一两句话描述绿萝那彩叶缤纷、悬垂漂浮的各种外形,以更好的激发同学自己动手用绿萝美化家居的爱好.3、按内容组织同学分组谈论,要求同学回家后都动手养殖绿萝,美化一下家庭.可让同学说说自己的准备.五、总结评判.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：1

30、1 水 培 发 豆 芽可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、学习水培发豆芽的基本方法,并能通过实践体验提高种植技术.2、在实践活动中培育同学的观看和探究才能,进一步拓展思维,探究更多的种植技术.教学重点：学习水培发豆芽的方法.教学难点：依据肯定的步骤完成水培发豆芽.教学预备：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 26 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师预备：花盆,浸泡24 小时的绿豆、小石头、纱布、水培发豆芽的录像片段、绿豆芽烹饪录像等

31、.同学预备：可乐瓶、浸泡24 小时的绿豆、纱布、小石头、抹布等.收集绿豆芽的烹饪方法.教学过程：一、谈话导入新课.1、我们在上一节课学习了种植绿萝,生活中仍有哪些种植方法？2、指名沟通.3、出示一盆发好的绿豆芽.豆芽是一种健康蔬菜,它不仅含有丰富的养分, 仍有预防消化道疾病和促进消化的功效.4、这就是用水培方法发出的豆芽.今日这节课我们就来尝试水培发豆芽.5、板书课题：家庭种植水培发豆芽.二、学习水培方法.1、自觉课文,明白水培发豆芽需要预备哪些材料？2、指名沟通.3、假如没有花盆,可以用什么材料来替代？为什么要在瓶底打孔？4、同学预备材料.5、自觉课文,明白水培发豆芽的基本步骤.6、指名沟通

32、.7、板书：铺设盆底放入绿豆盖上湿布压上石头每天浇水观看收成.8、提出疑问：对于水培发豆芽的实践步骤仍有哪些不明白的的方？9、沟通解答.10、播放录像,明白豆芽生长过程中的变化,帮忙同学把握正确收成时机.三、同学实践体验.1、依据水培发豆芽的步骤,同学进行实践活动.2、老师巡察指导.（ 1）盆底纱布是否合适？绿豆是否浸泡？打湿的后面是否盖好绿豆？小石头不需要太多.（ 2）播放录像.四、评判呈现.1、填写活动自我评判表.2、小组开展活动评判.12 扦 插、养 护 菊 花可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：1、能依据需要挑选合适的方式搜集菊花扦插、养护的有关信息.2、把握菊花

33、扦插的方法和技术,能自己在家或分小组栽培几盆菊花.3、学习花卉养护的一般学问和技能,明白植物扦插生根的过程.4、培育对种植的爱好,体验劳动欢乐,提高审美乐趣.教学重点：1、把握菊花扦插方法.2、把握菊花养护方法.教学难点：在学习菊花扦插、养护的过程中,培育同学的审美乐趣,提高同学的劳动与技术素养.教学预备：1、各种菊花造型的图片.2、扦插、养护菊花的录像片.3、实物投影仪.4、菊花扦插所需的材料及工具,如菊花枝条、瓦盆、剪刀、水壶、基质.教学过程：一、 导进新课,激发爱好.国庆期间,城乡各的姹紫千红、争奇斗艳的精品菊花着实让广大菊花爱好者饱了眼福.不少人仍萌发了种菊花的念头,而很多人却不知如何

34、栽种菊花.你有过这样的经受吗？二、自主探究,明白菊花.1、配上悦耳的轻音乐,让同学观看课本上六幅悦目的菊花图片以及事先搜集到的菊花图片,让同学观赏这些菊花及其造型,然后让同学结合自己课前所搜集到的资料讲一讲菊花的有关信息.2、同学自由沟通,明白菊花的种类、产的、用途、生长习性和种植方法.三、老师指导,把握技术.1、把握扦插方法老师指导同学阅读有关菊花扦插的步骤及方法,结合菊花扦插的录像片,明白菊花扦插的步骤及每个步骤需特殊留意的关键点,可以让同学结合课前所搜集的资料来谈谈,也可以请有菊花扦插体会的同学来讲一讲.老师可以在同学讲的基础上作适当的补充.（ 1）、选枝战留枝.（ 2）、秋季菊花盛开,

35、选好种菊,花期过后剪去老干,使新芽长出,次年春天,松土除草,使新芽长成健壮的新枝.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 3）、基质和扦插盆.基质： 4 份沙土、 3 份糠灰、 3 份园土,含磷的基肥.扦插盆：直径 20 厘米的瓦盆,填土2/3 左右.（ 4）、扦插.剪取长约8 厘米、有 34 个节的新枝,剪去下端叶片,上端叶片剪去一半.将插条1/2 插入基质,四周压紧,浇透水,放在通风阴凉的的方.（ 5）、在同学基本把握菊花扦插学问的基础上,请同学写一份扦插菊花的操作方案.在写之前,让同学小组争论一下扦插方案可以从哪些方面考虑,然后再动笔.（ 6）、扦插菊花的操作方案要考虑的几个

36、方面：预备扦插用的花盆和基质.选备插条,把握处理插条的方法.留意扦插的深度.把握扦插的正确时期.工具及材料的预备.（ 7）、扦插方案写完后,全班沟通一下,评一评谁写的方案最可行,评出正确方案.2、把握养护学问.（ 1）、老师可以先请同学争论一下：菊花养护应留意些什么？在同学充分争论的基础上进行全班沟通,归纳出菊花养护的五个留意点,也就是教材上所提到的五点.（ 2）、遮阳：扦插头三天要遮阳.半个月后,菊苗生根发芽,应赐予充分的阳光.（ 3）、填土：立秋后,盆内填肥土至距盆口4 厘米处.（ 4）、浇水：节制浇水,每天早晨适量浇水.阴天不浇,孕蕾时稍多些.（ 5）、“打头”和“留蕾”：为了使菊花开得

37、更大,要给菊花“打头”和“留蕾”.（ 6）、留蕾： 10 月长出花蕾,主枝只留顶端一个花蕾,将下端花蕾剪去.如花朵较大,可用细竹竿支撑.（ 7）、播放菊花养护的录像,进一步加深同学的熟悉.如有条件,老师示范 “打头”和“留蕾”这两个步骤,帮忙同学懂得.四、动手实践,形成技能.绘出菊花栽培的操纵流程示意图.呈现同学的示意图,评一评示意图所表示的操纵流程是否正确,画得是否简洁、清晰,评出正确示意图.五、客观评判,总结沟通. “耐心细致养护”和“成果显著”可到班级菊花展终止后再评.六、拓展延长,走向生活.老师可勉励同学去尝试其他花卉、植物的扦插,巩固所学学问、技能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精

38、品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：13 做 花 圃 管 理 员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、把握小花圃治理的基本学问.2、具有对小花圃治理、浇水、施肥、整枝、松土、除草、打扫等技能,并在实践中不断改进与创新,儿童的思维活跃. 3、培育同学爱劳动的品质,使同学懂得美是人类劳动制造出来的,训练同学用自己的双手,通过辛勤的劳动,美化环境、美化生活.教学重点：把握小花圃治理的基本学问,在实践活动中逐步把握花圃技术.教学难点：制定合理的花圃治理方案,开展花圃治理活动.课前预备： 1、把全班分为如干学习小组,小组事先收集有关资料或通过调查、拜访明

39、白小花圃治理的基本学问. 2、预备好除草、浇水、施肥所需要的工具和材料.如：铲子、水桶、化肥、剪刀、铁丝. 3、拍照学校、社区、公园、家庭中小花圃的照片和视频材料.教学过程：（一）激趣导入,紧扣主题.投影出示事先拍照的小花圃照片,播放山里人家庭院的视频录像,呈现傲雪的腊梅,报春的梅花,骄人的桂花,傲霜的菊花,热忱的杜鹃花.看后请同学说说感受,问同学小花圃在人们的生活中有什么作用？美是人们劳动制造出来 的,人人都爱美,人人都能制造美,爱美是人的天性,吸引眼球的花圃激起了同学的热忱,引出了争论的话题：小花圃美化了环境,又给人们的生活增加了很多乐趣,怎样使这些小花圃始终美的了？由同学的回答导入新课的

40、学习.（二）趣味探究,互动高效.1、依据课前预备和老师指导,同学依据书上的“看一看,记一记”和“写一写”的要求,填写空白处. 2 、小组内介绍自己最宠爱的小花圃,小组推选一名代表向全班同学介绍.3 、介绍时利用实物投影仪将同学拍照的照片、画的画呈现出来,以此来激发同学的学习爱好,开阔同学的眼界.（三）趣味实践,生成聪明.1 、把同学依据实际住址分成几个小组对家里的花进行治理.如月季花,必需修剪去老枝,这样才能发新枝,多开花.观看实践活动组,施肥的品种,施肥的量是否合理,写好观看记录,有了观看和实践体验,再加上课前做的学问预备,老师可以勉励同学,可以当个花圃治理员了.但是治理员要想把工作做可编辑

41、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_好,做杰出,仍要做个小花圃治理方案.2、出示小花圃治理方案提示：（ 1）、说明小花圃在什么的方？主要种的是什么花卉？（ 2）、治理小花圃需要用哪些工具和材料？（ 3）、支配好治理时间.（ 4）、治理中要做哪几件事？给同学发治理方案表格,小组完成.做好记录.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：14 种 瓜、种豆 乐 趣 多可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、明白种南瓜和毛豆的基本学问,把握种南瓜和毛豆的一般步骤和要求.2、通过合作完成南瓜和毛豆的种植、治理和收成,从而明白南瓜和毛豆的生长过程,把握南瓜和毛豆种植的方法和技术,能自己种植南瓜和毛豆,增强动手才能.3、进一步培育对种植的爱好,体验劳动的乐趣,增强劳动观念和宠爱劳动的情感.教学重点：把握南瓜和毛豆种植的方法和技术,能自己种植南瓜和毛豆.教学难点：瓜豆种植、治理周期长,如何让同学对种瓜种豆产生爱好,体验乐趣,坚持到瓜豆收成.教学预备：1、南瓜和毛豆的样品、图片.2、选好种植的块,选好南瓜、毛豆种子.3、预备好肥料、劳动工具.教学过程：一、激趣导入.1、谈好导入：“同学们吃过南瓜吗？”“南瓜有哪些吃法？除了食用仍有什么用途？”2、呈现各种南瓜的图片