人教部编版初中道德与法治九年级下册第二单元第四课《与世界共同发展》第1框《中国的机遇与挑战》优质课教案设计2篇.docx

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1、部编版初中九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国 第四课与世界共同发展第一框中国的机遇与挑战教学目标情感、态度与价值观目标：树立全球意识和国家观念,辩证看待问题，积极适应全球化潮流， 增强社会责任感和使命感,增强忧患意识，培养爱国热情,运用智慧， 将困难和挑战转化为发展的动力和契机。能力目标：通过搜集和整理相关素材，明确中国的国情和世界的发展趋势及 中国与世界的联系,明确国际形势，提高政治素养。提高提出问题并解 决问题的能力。知识目标：了解有利于发展的内部条件，通过材料分析和思考，清楚中国发 展有利的外部环境。明确国家发展中面临的挑战，理解这些挑战是内 因和外因共同作用的结果。认识到综观

2、国际国内形势,我国的发展仍 处于战略机遇期。教材分析（一）课标要求依据思想品德课程标准（2011年版），“我与国家和社会”中 “2.8 了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用 和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。”（二）教学内容分析活动二：（P42探究与分享）上述材料说明了什么？归纳总结：L今天的中国面临怎样的发展机遇？活动三：（P43探究与分享）阅读上图，你有什么发现？请谈谈 你的认识。活动四：（P44探究与分享）阅读材料，你如何看待这种变化？活动五：（P44探究与分享）请谈谈中国企业在走出去的过程中 会遇到哪些挑战？归纳总结：2.今天的中国面临哪些风险和挑战？活动六：（观看视

3、频）从行业巨头到退出传统业务，柯达公司的 兴衰之路带给我们什么启示？归纳总结：3.我们应如何正确面对机遇与挑战?四、课堂小结五、随堂练习1 .成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更美好,但是前 面的道路依然漫长,走在发展的道路上，机遇与挑战并存。下列属于 我国面临的新的发展契机的是（）百业俱兴，政通人和和平、发展、合作、共赢的时代潮流劳动力成本上升综合国力不断提升A.B. C.D. 2018年4月13日，习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区。自贸区的设立便利中国企业、装备、技术“走出去”，破解各类贸易争端，探索构建区域合作新模式.

4、由此可见（）中国的发展机遇与挑战并中国发展之路是不断迎接挑战、步 步向前的过程中国坚持对外开放的国策我国仍处于重要的战略机遇期A. B.C. D.3 .改革开放40年来，抓住创新、品质、开放等关键词，中国制 造形成了完整的制造业体系，创新成果持续涌现，正逐步摆脱“世界 工厂”的符号。在实现高质量发展的征程中，尤须加速转型升级，迈 向全球价值链中高端。这是因为（）人民的生活水平提高了，企业劳动力成本也上升了一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区中国已经不再需要传统制造业“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级A.B.C.D.本课书与“世界共发展”在全书中的逻辑定位是起着承前启后的

5、重要作用，即承接了 “我们的共同世界”，也为“未来的我们”做好 了铺垫。知识间的内在逻辑是复杂多变的国际环境和发展阶段，需要 我们抓住机遇，迎接挑战，促进中国新的发展，并且以自身的发展推 动世界的前进。即机遇与挑战并存一抓住机遇，迎接挑战，携手促进 发展一为世界带来美好。（三）教学重点难点教学重点：中国当前经济发展中面临的机遇与挑战教学难点：正确面对机遇与挑战，抓住机遇，勇于挑战（四）课时安排：1课时学情分析当今世界，科技进步日新月异，人类面临的共同问题不断增多, 国际竞争日趋激烈，对人的思想观念、道德品质和综合素质提出了新 的挑战和要求。我国社会主义经济、政治、文化、社会建设都进入一 个新的

6、历史阶段。初中学生处于学习参与社会公共生活的重要阶段, 处于思想品德和价值观念形成的关键时期，培养学生全面客观、辩证 地分析国内国际形势的思维方式;学习搜集、处理、运用信息的方法； 提高提出问题并解决问题的能力，增强社会责任感和使命感，增强忧 患意识，培养爱国热情，就显得尤为重要，迫切需要通过课堂教学主 渠道给予正确引导和有效帮助。教学过程（一）导入新课时政导入中美贸易战11、2018年3月8日，特朗普宣布对钢铁和铝制品分别加征25%和10%的关税，打响中美贸易战第一枪。2、3月23日，作为对美国加征钢、铝制品关税的报复，中国政 府公布了价值30亿美元的加征关税的美国产品清单。3、4月4日，美

7、国公布将于7月6日对1333种、总值500亿美 元的中国商品加征25%的关税。4月4日，中国宣布对106种、总值 500亿美元的美国商品加增25%的关税。4、一场元首会晤（2018.12）,十轮经贸高级别磋商，三次双方 牵头人通话以及多次的副部级会谈、通话。小组讨论：如何看待“中美贸易战”？（贸易战给中国带来的 影响）老师归纳总结：中美贸易战给中国带来的积极影响和消极影响, 就是中国当前所面临的机遇与挑战。（ppt展示课题）展示教学目标（学生齐读）（二）讲授新课教学环节一：新的发展契机【思考】我国面临哪些新的发展契机？要求：学生阅读教材，从教材中寻找答案。【小结】今天的中国，百业俱兴，政通人和

8、，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。（国内）经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累（国内）和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发 展提供了良好的外部环境（外部）许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作（外部）【承转】接下来通过一个视频和结合教材中的探究与分享，对我 国面临的新的发展契机作进一步探讨。【思考】（1）从视频中寻找：我国发展还遇到了哪些新契机？【小结】社会经济持续发展、人民生活水平显著提升、国际地位 提高、科技创新能力提高等。阅读教材P41 ”探究与分享”2） “中国制造”向“中国智造”转变，需要哪

9、些因素的支持？【小结】人才支持、技术支持、基础设施的支持、资金支持等。【承转】接下来让我们把聚焦的目光转移到外部环境阅读教材P42 “探究与分享”【思考】（3）分析中欧合作的特点？尝试说明中欧合作的特点与中国经济发展之间的关系。说说中欧合作的结果。【小结】与欧洲多个国家合作；多个领域的合作。使中国在多个领域发挥的引领作用越来越大；使中国在各个领 域获得更大的发展空间，更加有所作为。双赢（互利互赢，共同发展）。【承转】不光是欧洲国家，亚洲、非洲、美洲等世界上大都数国 家为谋求本国经济的稳定与发展，与中国开展深入合作，这使中国获 得更大的发展机会。当然,我们中国的发展也离不开其他国家的支持。【思考

10、】（4）良好的内部条件加上外部环境，是否一定会发展的 更好？提供史记观点：天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。【思考】（5）面对新的发展契机，抓住机遇的必要性（怎么办？）【小结】抓住机遇，勇于创新，发展再上新台阶；坐等观望，犹 豫懈怠，往往会错失良机，陷于被动。【承转】当然，伴随机遇的还有挑战。刚才提及的中美贸易战, 对我国而言，无疑是一场挑战。这是美国霸权主义、经济霸凌主义的 体现；这是美国违背多边贸易体制、违背WTO规则的表现；这是美 国对中国进行极限施压，挑战中国底线的表现；那么在我国经济发展 过程中，还面临着哪些新的风险和新的挑战？教学环节二：迎接新风险新挑战【思考】我国面临哪些新

11、的风险新的挑战？要求：学生阅读教材，从教材中寻找答案。【小结】中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理 与解决。劳动力成本上升，“中国制造”在新的条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。【承转】接下来让我们再次结合教材中的探究与分享，对我国面 临的新的风险和新的挑战作进一步探讨。阅读教材P43 “探究与分享”【思考】(1)请概括中国国内生产总值增长速度的发展历程。请列举我们所面临的下行压力和困难。【小结】2004年-2007年：上升 2007年-2010年：反 复2010年-现在：下降目前

12、仍处于社会主义初阶阶段；新时代，我国的主要矛盾依然 突出；我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展 阶段；我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发 展不平衡不协调等现实挑战等。阅读教材P44 “探究与分享”和补充材料【思考】(2)如果乔纳森向你提出问题，你会如何回答？你如何看待这种变化？简单说说我国怎样转型升级？【小结】这些企业都是劳动密集型企业，需要大量的劳动力；随着国家 经济发展和劳动力素质的提高，企业劳动力成本上升。一些传统 制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区对中国而言是一种挑战；“中国制造”在新的历史条件下需要 转型升级。经济发展速度要从高速发展转

13、到高质量发展。；“中国制造”转 到“中国智造”。阅读教材P45 ”探究与分享”【思考】（3）谈谈中国企业在走出去的过程中会遇到哪些挑战？【小结】国际上局部地区持续动荡、恐怖主义蔓延、一些国家因政权更迭 而导致政策法规发生变化等【思考】（4）面对机遇和挑战，中国应该怎么办？【小结】纵观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。我们 要审时度势，顺势而为，赢得主动。面对成绩，我们要有忧患意识。面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战 转化为发展的动力和契机，开创新的局面。【承转】最后，让我们再回到中美贸易战。美国时间2019年5月5日，美国总统特朗普发布推特，表示将 从5月10日

14、起将价值2000亿美元的中国商品的关税从原来的10% 增加到25%。北京时间5月6日，中国外交部发言人耿爽主持例行发布会，表 示中方团队正在准备赴美磋商。5月9日-5月10日，中国代表团赴 美进行第十一轮谈判。5月10日，美国政府宣布，自2019年5月10日起，对 从中国 进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25%o5月13日晚，国务院关税税则委员会发布公告，自2019年6月 1日起，对已实施加征关税的600亿美元清单美国商品中的部分，提 高加征关税税率，分别实施25%、20%或10%加征关税。【承转】面对特朗普政府的再一次极限施压，中央电视台播发了 国际锐评，请看视频。小

15、组讨论：面对贸易战，中国不愿打，但也不怕打，必要时不得 不打。那么，中国的底气来自哪里？【总结】宋朝杨万里有一句话：人之命在元气国之命在人心。 团结就是力量。只要我们团结起来，任何困难都会迎刃而解。通过这节课的学习，我们知道了我国正面临的机遇和挑战。抓住机遇，克服苦难，中国的发展道路会越走越宽。部编版初中九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中 第四课与世界共同发展第一框中国的机遇与挑战教学目标情感态度与价值观目标：感受今天中国发展所面临的新契机、新挑战，不断增强民族自尊心和自信心，增强忧患意识和紧迫感。能力目标：面对当今中国发展面临的新契机、新挑战，增强抓 住机遇的本领和战胜困难和抗风险的能力。知识目标：知道中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇； 明确面对机遇和挑战的正确态度和要求。教学重点：知道我国面临哪些发展契机、风险与新挑战。教学难点：正确面对机遇与挑战，抓住机遇，勇于挑战。教学过程一、导入新课观看视频导入新课，二、自主学习阅读教材，圈点勾画，思考下面三个问题。1 .今天的中国面临怎样的发展机遇？2 .今天的中国面临哪些风险和挑战？3 .我们应如何正确面对机遇与挑战？三、探究与分享活动一：（P41探究与分享）请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件?