2022年广东省小学课本《信息技术》第二册教案 .docx

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1、精品_精品资料_清城区大观学校四年级信息技术其次册上教案执教者：冯伟聪第一课上网查找资料一、教学内容能在专题网站中查找资料,会用“关键字”查找资料,并进行保藏文件夹保藏网址、设置主页的操作.二、教学目标学问性目标能在专题网站中查找资料.保藏文件夹保藏网址、设置主页的操作.技能性目标会输入“关键字”查找资料,保藏网址、设置主页.情感性目标运用保藏夹可以更精确的快捷的浏览网页. 设置主页可以留住心爱的网页. 并一开电脑上网浏览器就打开.三、教学重点和难点输入“关键字”查找资料,保藏网址、设置主页.四、教学过程1、把握保藏网址、设置主页的方法,熟识输入“关键字”查找资料.2、熟识编辑栏,会找常用工具

2、.3、把握输入“关键字”查找资料.4、老师边讲解,边操作例题,让同学熟识.5、同学练习,并沟通心得、沟通体会.以及协作学习.6、部分同学合作学习,及创新练习.五、作业与课外练习尝试输入“关键字”查找资料的操作方法,完成搜寻小测验其次课留住网上出色一、教学内容会储存网页中的文字、歌曲、图片等.二、教学目标学问性目标明白网页中导出文字、数据方法与简便方法,学会搜寻网页中歌曲、图片等,知道储存歌曲、图片等的格式.技能性目标把握导出网页歌曲、图片等的工具.情感性目标在网页中导出或储存自己喜爱的歌曲、图片等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、教学重点和难点把握储存歌曲、图片等的格式功能

3、作用,学会转变储存歌曲、图片的格式等.四、教学过程1、明白储存网页中文字的方法.2、把握通过储存网页中的歌曲、图片的方法,敏捷应用储存网页中的歌曲、文字、图片等的格式.3、明白各种格式挑选的功用.4、把握修饰美化储存下来的图片、文字等.5、把握转换格式的方法,通过协作能储存出抱负的图片、歌曲、文字等.五、练习与课外作业1、协作完成“显身手”,分组沟通心得、并进一步创新.2、练习储存网页中的文字、歌曲、图片等.并选出自己喜爱的.其次课查看与整理文件一、教学内容学会自动排序文件,并会查看和搜寻文件的简洁快速的方法.二、教学目标学问性目标学会自动排序文件的简洁方法, 学会输入标题搜寻查看文字的基本操

4、作, 会以多种方式查看文件.技能性目标会创新出更多的自动排序文件的方法, 把握排序文件夹的方法, 以及文件夹的用途与结构.情感性目标会敏捷应用排序文件夹的各项功能,会在文件夹排序中表现出各种情感数据.三、教学重点和难点把握自动排序文件夹的方法,以及利用文件夹排序调整排序的方法.四、教学过程1、学会对文件夹进行排序,老师讲解并演示.2、把握的址的意义及作用.3、会进行简洁的文件与文件夹的基本操作方法.4、老师演示实例,同学沟通心得,老师总结并讲解疑难.五、课外作业1、尝试课后练习操作,沟通和协作学习.2、做一个一星期观看天气记录表和一星期同桌成果记录表并排好次序.写出排序心得、搜寻查看的方法小结

5、.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三课收发电子邮件一、教学内容把握邮箱申请的方法.熟识发送邮件的方法和技巧.明白添加和储存附件的区分.二、教学目标学问性目标学会申请邮箱的方法,明白发送邮件的操作,共同协作学习.技能性目标在原先运算学问的基础上进一步学习申请邮箱,从而到达发送邮件.也因此电脑应用功能的技能技巧的熟识,为今后进展奠定基础.情感性目标学会用电子邮箱写信,从而到达人与人之间沟通,为自己的生活添加更多乐趣.为今后学习提高一个档次.三、教学重点和难点跟老师学会申请邮箱和发送邮件的方法和操作技巧,把握邮箱写信沟通学习等.四、教学过程1、老师演示申请邮箱和发送邮件的方法,同学

6、边看边跟着做,同学之间争论怎样操作及留意步骤.并共同练习发送邮件进行学习沟通.2、同学探讨收取邮件的方法,老师总结并演示收取邮件的方法,同学沟通练习.3、老师讲解储存附件、添加附件的做法,并让同学自学练习.4、同学沟通总结发送与收取邮件的区分,以及沟通争论体会.5、老师总结本节课学习内容,提出留意的方,以及提出更深进展练习和沟通学习方向.五、课外作业设计一个一周天气观看表,并发送给同学及回复邮件练习.第五课 QQ 即时沟通一、教学内容本课学习申请 QQ号、启动 QQ的操作,以及添加好友,并进行交谈的方法,会应用QQ收发文件.二、教学目标学问性目标学会申请 QQ、启动 QQ,并进行添加好友与交谈

7、等.技能性目标把握治理 QQ好友资料的方法技巧,以及分类好友,并能用一套自己的方法分析并与好友交谈.情感性目标学会分析好友交谈资料并把其道理用于生活,把真理与大家共享.把体会与同学们沟通, 共同学习、共同进步.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、教学重点和难点把握治理数好友的方法,并能会分析交谈资料褒贬,学会分析QQ交谈与文件好的有用的道理应用于生活实际中.四、教学过程1、同学自己阅读课本,尝试操作,记录不会操作的的方和疑难.2、老师讲解治理 QQ申请、启动 QQ、进行交谈等的方法,使同学懂得疑难、解决不会操作的步骤.3、再次阅读课文,并操作“ QQ交谈”,以及分析交谈与文件道

8、理应用于实际中.协作学习完成课文练习.4、合作学习争论体会,沟通心得.相互学习共同进步.5、老师总结本节课内容,指出疑难和关键学习点.开拓练习提高学习爱好.五、家庭作业制作一星期上课作业分数表,并把它发送给同学.协作同学申请QQ.第六课 防范网络陷阱与电脑病毒一、教学内容本课介绍防范电脑陷阱与病毒.为今后实践生活打下良好的基础.二、教学目标学问性目标学习防范电脑陷阱与病毒的方法,学会应用电脑留意的问题.明白全国青少年网络文明公约.技能性目标学会防范电脑病毒使用的软件、安装与方法技巧,常常总结自己的防范电脑陷阱心得.情感性目标能把每年 11 月 22 日是全国青少年网络文明公约进行推广,并能自觉

9、遵守提高素养与爱护意识.三、教学重点和难点熟识常见电脑病毒与陷阱.四、教学过程1、知道要防范网络陷阱.2、熟识电脑病毒.3、熟识杀毒软件,会安装杀毒软件.4、会初步用杀毒软件检测系统,清除电脑病毒.5、学会分析电脑陷阱的方法与技巧.五、作业练习安装杀毒软件并检测系统.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第七课制作个人小名片一、教学内容会设置名片的大小,调整图片,会用文本框输入文字.二、教学目标学问性目标学会在 excel 中设置名片,用文本框输入文字,调整大小.技能性目标学会在 excel 制作自己喜爱的名片,并不断总结体会提高自己制作水平,会修饰文本框.情感性目标学会用名片乐于结

10、交伴侣,与人沟通沟通,会分析褒贬.三、教学重点难点教学重点：会用 excel 制作名片,调整大小.教学难点：会修饰文本框,并能分出用片交友的褒贬.四、教学过程1、会设置名片的大小.2、会配置图片.3、会用文本框输入文字,学会观赏和区分褒贬.4、学会依据需要调整图片,留意关键特点.5、老师示范实例,边操作,边讲解.并提出修饰文本框的应用.6、同学操作练习,边操作,边问不懂的的方.争取自己设计制作水平有提高.7、相互沟通体会,相互沟通学习方法等.老师巡察.五、作业练习回家练习制作自己的小名片.第八课制作特色贺卡一、教学内容熟识贺卡,设计自己喜爱贺卡的结构框架,以及熟识制作工具.制作特色贺卡,学会修

11、饰贺卡.二、教学目标学问性目标1、熟识贺卡的界面.2、学会设计特色贺卡.3、学会文本框处理图片.技能性目标1、学会分析与设计贺卡.2、学会分析和处理图片,观赏设计完善性.情感性目标1、留意设计观赏成效,与选材应用的结合.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、留意依据实际设计和个人、集体等要求不同,及观赏不同,进行不同的实际制作贺卡.3、作品情感和观赏沟通,相互评判.促进学习制作更好贺卡.三、教学重点和难点熟识特色贺卡的制作与应用,设计和图片加工.四、教学过程1、会设置贺卡的大小.2、学会插入自选图形.3、学会艺术字加工图片,并能进行图片优化处理.4、能依据需要调整图片和修饰图片制

12、作贺卡.5、相互沟通学习,共同进步,一帮一,力争完成作品.6、相互评判作品活动,老师指导更进一步的学习.五、课外作业自己设计完成一幅：春节特色贺卡的项目设计作品.第九课制作个性化日历一、教学内容先观赏日历图,学习绘制日历图的一般方法.能综合已学学问来设计制作日历作品.二、教学目标学问性目标1、熟识各种日历作品.2、会运用文本框输入文字.技能性目标学会设置日历的大小,会调剂图片的大小,并能在图片下注入文字等.情感性目标图片和文字布局会知道观赏,知道怎样做出众人喜爱的日历,相互争论和谐布局、做法中观赏美.三、教学重点和难点学习布局和在操作中观赏美,插入背景的操作方法.四、教学过程1、会设置日历页面

13、的大小.2、会修饰表格的线条与底纹.3、会在自选图形中添加文字.4、会运用文本框输入文字.5、能对表格进行增删操作.6、相互学习争论,做出一副简洁的日历.7、沟通制作体会,老师指导总结留意的方法等.五、课外作业制作一个有特色的日历.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第十课制作校内小报上一、教学内容赏析校内小报,制作图文并茂的校内小报.二、教学目标学问性目标学习图文并茂的校内小报的制作,设置不同的背景,文字格式等.技能性目标1、会设置不同的背景.2、学会制作特色校内小报,应用自选外观等.情感性目标1、学会赏析校内小报,并能从中找到收成.2、学会用艺术字制作校内小报,突出有自己感情颜

14、色的校内小报的制作方法等.三、教学重点和难点校内小报的布局、页面的制作方法和装饰.四、教学过程1、知道小报的组成和特点.2、明白小报的制作方法.3、学会设定报纸的页面.4、会初步布局小报的文字版面.5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料.6、学会设置文字的格式.7、同学之间相互沟通学习,老师总结并提出今后学习方向.五、课外作业自学习小报的图文设计和布局等.第十一课制作校内小报下一、教学内容学会多种方法制作标题字,会旋转和翻转图片,会去掉图片的白色背景和设置腐蚀成效, 能依据需要设置版式和叠放次序.二、教学目标学问性目标会多种方法制作标题字,会旋转和翻转图片.技能性目标学会去掉图片的白色背景和设

15、置腐蚀成效.情感性目标能依据需要设置版式和叠放次序.使人观赏出其中的精妙感、共享感,自己也享受制作的乐趣.三、教学重点和难点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_会用多种方法制作标题文字,会旋转和翻转图片,能娴熟设置版式.使别人共享制作美； 四、教学过程1、会用多种方法制作标题字.2、会旋转和翻转图片.3、会去掉图片的白色背景和设置腐蚀成效.4、能依据需要娴熟设置版式和叠放次序.5、会运用多个文本框分隔和编辑文章.6、会运用自选图形绘制修饰图案.老师总结,并提出连续争论和熟识更多的操作方法等.五、课外作业制作校内小报,学习小组共同沟通单独完成.第十二课综合活动：创作专题小报一、教学内

16、容会分析小报,会用多种方法搜集小报素材,能挑选合适自己的创作主题,会规划小报的版面.二、教学目标学问性目标学会能依据实际挑选适合自己的创作主题.技能性目标学会规划小报的版面.情感性目标学会分析小报,沟通学习感受,体会合作学习的重要性.以及共同解决问题的欢乐感.三、教学的重点和难点会用多种方法搜集小报素材,能挑选合适自己的创作主题,会规划小报的版面.四、教学过程1、会分析小报,发觉其亮点与不足.2、会用多种方法搜集小报素材.3、能挑选合适自己的创作主题.4、知道创作小报的过程和方法.5、会规划小报的版面.6、学会检查各种链接的正确性.7、老师组织沟通制作体会,叫一些同学发表个人心得,老师总结并提出要求、疑问等.五、课外练习制作一遍小手抄报,留意素材、版面规划等.可编辑资料 - - - 欢迎下载