2022年幼儿园园务公开工作总结 .docx
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1、精品_精品资料_-范文最新举荐 -幼儿园园务公开工作总结名师归园务公开是加强幼儿园治理, 推动改革进展, 推动纳总|结党风廉政和行风建设很重要的一项工作,2022 年我园园务公开工作| 大肚在规范化、 制度化等方面取得明显成效. 下面就我园在园务公开工作有容容,方面作一汇报:学习困一、健章立制,加强领导.难之,事1、健全机构.为使园务公开工作顺当开展,重新调整了二个小组成业学有员.成,上更以园长为组长,分管助理为副组长,总务室、办公室等职能部门组成层一楼的园务公开工作小组.以工会委员为组长, 工会代表,老师代表等组成的园务公开监督小组.各工作小组分工合作,各负其责,层层把关,事事落实,有力的保
2、证 了园务公开的内容规范,程序合法,方式多样.2、完善制度.将园务公开工作摆在重要的议事日程上,设立园内外 园务公开专栏,看法箱,举报电话.责任到人,落实到位,切实把园 务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓,纳入幼儿园工作议事日程,幼儿园各部门各司其职,相互协作,定期检查,监督 和总结,贯彻于园务公开全过程之中,从而建立了园务公开制度化, 正常化的保证体系.二、重在内容 , 形式多样.1 / 16第 1 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我园园务公开主要实行以下几种形式:1、园务公开栏形式:在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改名革和广大教职工所关怀
3、的热点、重点、难点问题,接受全园教职工和师归总纳社会监督,并得到教职工的认可和社会的好评.结|2、各种会议形式:幼儿园按不同的对象、范畴在不同会议上公开.大肚容有教代会上公开. 幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案, 民主评, 容学议幼儿园领导干部, 幼儿园重大决策都在教代会上公开, 并经教代会习困之难审议通过实施.事,学全园教职工大会上公开.对幼儿园进展规划、幼儿园课改方案、评先业有,成评优、职称评定、选拔培育青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师更上一风建设等需要全体教职工知道的问题, 都在教职工大会上公开, 增加层楼透亮度,积极调动了教职工的积极性.行政会上公开.各职能部门的阶段性任务,
4、训练教学中人事支配,上 级机关的各种检查评估,工程立项,招标,投标及大宗物质选购等事 务都在行政会上公开, 使各职能部门各司其责, 为幼儿园训练教学工作做好服务.党政工联席会议上公开. 公开党政工在共建工作中各自的职责, 公开共建过程中显现的各种实际问题,通过研讨,和谐解决,使共建工作 常建常新.家长座谈会上公开.准时向家长公开幼儿园训练教学改革的重大举措,公开关于幼儿入园收费问题,新生招生、插(转)生问题,以及整顿园风师风等问题,取得了广大家长的亲密协作和支持.第 2 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_-范文最新举荐 -3、文件形式:幼儿园工作方案、工作总结、规
5、章制度,教代会通过的决议、评优打算、嘉奖方案、业务培训等均由幼儿园或各职能名部门下文到各年段和各部门予以公开.师归总纳三、正常有序,规范公开.结|为确保园务公开工作正常有序的进行, 我们坚持园务公开在内容、 时大肚容有间、程序上规范进一步化., 容学1、园务公开内容规范化.对社会、老师关怀的热点问题,如收费、习困之难招生工作、职称评定等,都能做到准时、真实的通过内外公开专栏等事,学多种形式赐予公开.业有,成2、园务公开时间规范化.实行定期和不定期的方式予以公开.如在更上一开学初和学期终止前对收费、招生、评优等园务定时予以公开,对于层楼幼儿园办园过程及上级下达的各种指令,实行多种形式赐予公开.3
6、、园务公开程序规范化.明确各职能部门园务公开职责.园务 公开工作小组仔细执行工作任务, 本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开. 工作小组将上栏资料备份存档. 园校务公开监督小组,搜集教职工对园务公开的看法,反馈给领导小组进行整改. 四、深化公开 , 凸显成效我园深化开展园务公开工作后,幼儿园不仅取得了明显的办园成效,而且在推动幼儿园民主建设,加强领导班子建设,亲密干群关系,赢得社会广泛支持,提高虹桥幼儿园知名度等方面都取得显著成效. 1、园务公开营造了民主氛围,推动了教职工代表大会制度的健全和3 / 16第 3 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_完善,使教
7、代会的内涵进一步延长和拓展.幼儿园党政工领导特别重视每学年召开的一次教代会, 在教代会上公开争论审议关系幼儿园发名展的规划, 教职工队伍建设, 改革方案与教职工亲密相关的主要规章师归总纳制度及教职工的生活福利等重大问题,仔细评议幼儿园领导干部.结|2、园务公开增进了园领导班子团结,亲密了领导与教职工的关系.大肚容有园务公开坚持同加强领导班子建设相结合, 同培育和使用青年干部相, 容学结合.领导把自身置于全体教职工监督之中,发放民意测验表,广泛习困之难听取教职工的看法.事,学3、通过园务公开, 保证了幼儿园党政干部的廉洁自律,端正了行风,业有,成有利于幼儿园的健康进展. 最大限度的保护了幼儿园、
8、 教职工的合法更上一权益,增强了幼儿园的活力,调动了教职工的积极性.层楼近几年来,我园先后获得了江苏省优质幼儿园、市德育先进学校、区级文明单位、区优秀老师群体、区教科研先进单位等等.幼儿园训练教学质量不断提高,在社会上已获得了良好的声誉.2022学年,教诲处工作依据学校五年进展规划与学校工作思路的要求,环绕一个中心,强化三项工作,实施一项试点项目.我们的工作精细、仔细,稳步推动.一、聚焦学科核心才能,加强育人功能我们依据学校核心素养的构建,明确学科育人功能,培育核心素养. 各年级组聚焦学科学段特点, 构建下小各学科核心素养框架, 开展学科核心概念与核心才能的专题争论及学段之间的教学连接争论,把
9、学第 4 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_-范文最新举荐 -科核心才能和学业质量要求落实到常规教学中. 以学科备课会和学校研讨会为载体,开展争论争论每位老师精确把握教学的深度和广度,名推动全科育人、全程育人、全员育人.师归总纳结合自身的办学理念、培育目标,通过学校领导、老师和同学的共同结|参与和协商, 形成了下塘学校多维立体课程的目标体系. 我们把核心大肚容有素养中”全面进展的人”这一育人目标具体化为”做最好的自己”., 容学我们在中国同学进展核心素养中整合提炼,历经六个多月的争论推习困之难敲,通过问卷调查、采访与座谈等方式,从家长、老师、儿童、专家事,学等多方
10、视角, 把候鸟翱翔训练的核心素养校本化的价值追求,分解为业有,成三个进展维度:学会共存、学会探究、学会飞跃,形成了九大核心素更上一养:身心健康、生命意识、群体合作、善学活用、自主实践、善于迁层楼移、追求杰出、创意表达、全球视野.附:各学科核心素养列表二、深化课程规划路径,完善课程体系1. 教诲处多次修改,请专家多次指导,撰写的下塘学校翱翔训练课程方案推到市里参与精品方案的评比.2. 加强课程学习意识, 开展了下塘学校课程纲要评比, 着重把争论点放在基础性课程和拓展课程的夯实建设上, 进一步丰富课程资源, 完善课程体系, 促进同学全面而有个性的进展. 全校的每一位老师结合自己的特色,积极撰写 3
11、7 个课程纲要,参与评比.学校邀请老师进展中心的陈碎敏主任作评委,评出一等奖5 个,二等奖 8 个,三等奖5 / 16第 5 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_24 个.3. 本学期连续加强培育特色项目,建设精品课程.以温州市深化义名务训练课程改革行动争论 项目争论为载体, 参照市里精品课程评比师归总纳的要求, 有序推动”一校一品牌”课程体系建设, 助力学校深化义务结|训练课程改革.编写美术学科越鸟楠溪陶艺校本课程,参与市精大肚容有品课程评比., 容学4. 本学期的拓展课程实行同学自主选课和学校调配相结合的方式进习困之难行分班,期末仍将开展自选课程成果展现会以促进
12、课程的研发.事,学下塘候鸟迎风雨展翅翱翔下塘学校候鸟起飞拓展课程期末展现.业有,成2022 年 6 月 16 日早上,风雨交加,也挡不住我们下学校生的热忱,更上一如期举办了别开生面的候鸟起飞拓展课程期末展现活动.本次活动内层楼容可谓异彩纷呈: 有寂静的美术作品展现, 喧闹特殊的轮滑加架子鼓表演,文雅的葫芦丝演奏,体育的花样跳绳,舞蹈和朗诵等.通过本 次展现,让同学收成了满满的信心, 更多的是锤炼了孩子自我的才能; 三、加强教学常规指导,促进教学规范1. 下塘学校举办”做最好的自己”作业展. 为培育同学形成仔细、 工整、规范的良好书写习惯,努力提高全校作业质量,创设相互学习、 共同提高的学习氛围
13、,下塘学校在5 月 11 日午间举办”做最好的自己优秀作业展” . 本次作业展分为:综合优秀作业展、单项优秀作业展、特色优秀作业展三个展区. 其中综合优秀作业展是以树立榜样为目的,选取各科作业本都优秀的同学带着自己的作业原来展现. 单项优秀作业展,展出了各年级、各学科的优秀作业本.特色优秀作第 6 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_-范文最新举荐 -业展,展出突破常规作业形式, 由各班老师制造性的布置的有特色的作业.参观的同学选出自己心目中作业最优的人选,并给他投上一票名(贴星星).参观优秀作业展后,很多同学在心里定下了向身边榜样师归总纳学习,努力提高作业质量的”
14、小目标” . 此次优秀作业展览充分的发结|挥了榜样的作用, 对端正同学的写作业态度, 引领同学形成良好的书大肚容有写习惯都起到有力的推动作用;, 容学2、勉励老师参与各项评比,以评促进展.连续举办”新常规新设习困之难计”(上册)评比,做好市、县级”新常规新设计”优秀资源举荐事,学工作,收集关于各学科”新常规新评判”的好方法、好体会和好成业有,成果.我校共有 7 位老师积极撰写教学设计参与评比,有 5 位老师参与更上一县基本功评比,有 4 位老师参与多媒体课件评比,都有很好的收成.层楼老师的积极性、参与度、获奖率得到了很大的提高.3. 为了不折不扣的执行我校的新课程设置任务, 保证周一至周五的短
15、课质量, 严格要求各班要有效科学的支配本学期的短课方案,仔细备好每一堂短课,准时到岗,细心组织同学学习.四、完善学业评判机制,提升教学质量本学期连续开展学科学业质量评判改革争论. 关注用数据分析来科学判定体会和问题,以利改进.经市训练评估院初步审核,下塘学校拟 定为温州市其次批训练综合评判改革试点学校, 我们学校申报的项目是以候鸟飞行记录单为载体的同学综合素养评判实践争论,这是 一次机会也是一次挑战, 在新一轮课程改革和综合素养评判改革的大7 / 16第 7 页,共 16 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_背景下, 为了把训练部 关于积极推动中学校评判与考试制度改革的通知精神真
16、实落的,我校基于同学立场,筹划建立了有利于促进学名生全面又个性进展的评判机制,设计使用了1 6 年级下塘学校师归总纳候鸟飞行记录单,将综合素养评判真正落实到位, 落实到同学个体.结|这是本学期我们要完成的一个重要任务. 抓住这个机会, 我们教诲处大肚容有牵头申报 2022 年温州市教科规划课题,争论方向为评判与质量监测, 容学方向的, 申报的题目是 校本化的同学综合素养评判报告单的研发与习困之难实践.这个课题的研发与实践作为市评判试点学校的一个载体.事,学1. 下塘学校纸飞机大赛玩出新意.5 月 11 日下午,下塘学校校内里业有,成举办了一次独树一帜的纸飞机大赛. 参赛选手, 都是该校三四年级
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