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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -家长会班主任发言稿敬重的各位家长:上午好;第一,请答应我代表初三( 1)班的全体任课老师对您们的到来表示热闹的欢迎;(介绍在座各位科任老师)感谢您们能够在百忙中抽出时间前来参与家长会.我同时代 表全体初三( 4)班的同学感谢大家的到来.这次家长会能给同学鼓劲,在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是自豪、就是幸福,就会转化为他们前进的动力. 所以你们的参与我就可以说家长会是胜利的.本次家长会的议程(一)、同学代表发言.(二)、班主任发言.(三)、和家
2、长们探讨今后同学的训练问题.(四)、自由沟通.一、学校治理(对初三训练教学工作特别重视)1、学校要求的目标.主要着眼四年后的高考.直升班特点、优势(重视、师资保证、最好的环境).2、课程设置.(有音、美、信).3、介绍时间表、周六考、体育训练.4、介绍补托班、师生挂钩、同学宿舍安装空调.5、选择平中直升班不会错.二、初三阶段的特点(一)、初三同学的六大心理特点1、产生成人感:表现为生理功能进入早期成人化,自我意识向独立成熟方面发.他们在对人、对事的态度、心情情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化,同时也期望社会、学校和家长能赐予他们成人式的信任和敬重.但是没有成人那种深刻而稳固
3、的心情体验,缺乏承担压力、克服困难的意志力.缺乏社会体会.由于中同学心理上的成人感及稚嫩性并存,所以,表现出种种心理冲突和冲突,具有明显的不平稳性.2、 独立性和依靠性并存:表现为增加了对同伴关系的依靠,与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离,父母的榜样作用在减弱.在对老师的态度上增加多了保留和批判、怀疑的成分.当同学产生了剧烈的独立意识后, 他们就对一切都不愿服从, 不愿听取父母、 老师及其他成人的看法, 常处于一种与成人相抵触的心情状态中.但是,他们对父母的依靠就表现为期望得到父母精神上的懂得、支持和爱护.他们有时抵抗是在向别人说明自己是独立的,或者需要掩饰自己的脆弱.3、 自我评判才能提
4、高:自我明白、自我体验、自我评判等才能逐步增强.进入青春期的青少年,自我意识开头形成.他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在,而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在,进入到一个“自我发觉”的新时期.4、自尊心增强:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -每个同学都期望得到敬重,这正是他们熟悉自我价值的反映,他们表现为期望得到
5、懂得宽容,追求浪漫轻松、自尊、好胜、求知和参与是中同学的典型特点.他们可怕老师指责嘲笑他们的稚嫩和冲动 , 反感老师居高临下的斥责与批判.5、认知不全,具有片面性和表面性:由于中同学在对客观事物的熟悉上,仍存在着偏执性的特点,对于发生的误会和不开心,由于认知不全,简洁对问题的熟悉产生偏差,继而引发孤独、抑郁、偏执等心理障碍,因而带来了心情上的顽固性.例如,一些中同学会由于几次挫折便完全被一种无助和抑郁的心情所埋没,很长时间不能摆脱.6、性心理的产生、进展和表现:由于性的发育而导致的性别意识、性意识又进一步在心理上产生断乳,进而形成渐趋剧烈的个性意识、独立意识、成人意识.正是这些意识的形成,使他
6、们认为自己已长成大人,理应自己治理自己,打算自已.面对老师的训练,家长的指教简洁显现稚嫩型的情感冲动,如他们对自己年龄相当的异性产生爱好,并期望有机会接触异性,或在各种场合想方法吸引异性对自己的留意.但由于青少年心情不稳,自我意识甚强,因而在接触过程中, 简洁引起冲突, 常因琐碎小事而争执, 甚至绝交, 因此交往对象常有变换.(二)学习特点1、学科特点 :增加了化学学科,中学数学最难的学问点也是在初三阶段的,同学的个体成果产生明显的差异,同学都有自己的目标,整体的紧急气氛已经形成,这期间要不断给同学增加危机感,强调中考对孩子的学问结构和才能要求是特别高的 可以从中考的分数结构和重点高中的录用分
7、数线详细分析 ,这次的期中考试意义重大.2、初三关键词“中考”中考是综合才能的考察,不能对单独学问点的考查,主要考查同学学问的融会贯穿才能和综合应用才能,初三既有新课的学习,又要进行系统的复习,同学常常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、成效欠佳.初三在老师的引导下,有方案、有重点的进行突破,不舍弃、不懈怠,才能在中考中取得优异成果.3、初三最重要的事情 (应对方法)均衡进展、学好化学初三新增化学学科,化学在整个中学阶段学习一册书,不管其他学科的学习状况如何,化学都是有可能学好的,并且新课程学好了,同学的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用.反之,假如一开头不焦急、不重视,等
8、到发觉问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成果.紧追不舍 初三年级,为中考复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多同学显现“旧账仍没补上,又欠了新账”的情形,整体忙于应对,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥.所以,肯定要紧追不舍、准时复习,化解疑难问题.查缺补漏 中学的课程已经学完了2/3 ,自己要有方案的开头针对自己的弱科和薄弱学问点进行重点突破,不要把全部问题都积累到中考前夕.利用开学初仍不是最紧张的阶段, 要把初一、初二各科的学问点在脑海中过一遍,把以前没有把握的选择出来,查缺补漏,为
9、中考打下良好的基础.压力调剂 随着中考的接近,同学和家长都会或多或少有一些压力,压力不全是坏事,但是压力过大就会影响同学的正常学习、生活,也影响考试时的正常发挥.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、学情分析(一)存在问题:1、自我约束差,不能严格自律,不能合理支配时间,个别同学自习课看小说或把手机带到学校玩等现象.2、学习习惯不好.不主动
10、,作业、复习拖拉、时间利用率底,甚至抄作业.3、学习方法有差异.有些同学学习方法不科学,学习效率低,对老师的依靠性较强.4、学习目的不明确.有些同学在学习过程中有些茫然,导致学习无动力.学习上有问题不主动问老师或同学,没有充分挖掘自己的潜力.5、压力过大、自信心不足.少数学习上有困难的同学由于在这方面有过多次的失败,直接导致同学显现心情、爱好上的波动,影响同学的心理环境和学习效率.6、同学缺乏吃苦耐劳的精神,如体育训练时,同学跑步没有耐力,训练时喊苦连天.(二)段考分析: (第一次及其次次段考光荣榜) 考试问题分析1、两极分化.2、偏科.3、有些同学学习成果起伏较大.4、有些同学有肯定的学习困
11、难. (懒) 成果好的同学的几点共性:学习主动积极,自制力强有科学的学习方法,能合理支配时间,学习效率高勤于摸索,动脑,基础扎实心态良好,安静对待考试四、班级治理(1)抓思想训练敬重、关爱、勉励为主,培育自强不息的精神.关注每一个同学.(2)抓习惯培育学习习惯(预习、听课、复习、考试).生活习惯(作息时间、卫生).朗读:仔细、洪亮、快速.(3)重视才能培育自我治理(学习有目标、方案).自主学习.(4)培育良好的班风.(5)同学自治治理建设.(6)严抓纪律,坚决打击不良现象、不良行为.(量化考核)(7)以勉励、信心训练为主五、对家长的期望和要求让你们的子女, 我们的同学成才, 是我们共同的目标,
12、 让他们成为全面进展的一代新人, 是我们共同的追求.有鉴于此,特向家长们提出以下几点期望:1、给孩子提目标,要求.2、多关怀、明白子女的学习、生活、想法,勉励、信心.家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠.家长应当多倾听,让孩子敢跟你谈.帮忙孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多.不无理责骂,不把自身心情带给孩子.3、饮食问题:加强养分.4、住宿问题:严禁带手机.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_
13、资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5、多与老师沟通沟通.6、周末不能放纵同学上网,适当上网可以,监督孩子周末学习.(5+2 0)7、要协作老师的工作,支持学校的打算.信任我们的老师,他们有才能教好你们的子女; 我们所做的一切,其动身点和归宿点肯定和你们是一样的.8、正确看待孩子的分数.看孩子的成果,更要看孩子的综合素养,看孩子的品德与修养.不忽视孩子的个性,不消灭孩子的信心,追求孩子的提高.看重结果,更留意过程.因此信任您肯定会摆正心态,正确对待孩子的考试分数.不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满.考试分数不抱负,应当与老师、孩子一起讨论
14、问题所在.适当给孩子一点压力,给孩子定一个短期的班排名或级排名.(问孩子尽力了吗?你会帮忙孩子分析问题出在哪里?家长要多关怀孩子,能够观看到孩子的变化和担心.能和老师一起给孩子供应什么帮忙?) 8、创设良好的家庭环境. (周末时间,多与孩子沟通沟通)各位家长,今日这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽表达. 孩子是我们每一个家庭的寄托.在此诚心希望我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安;再次深深感谢各位的懂得与支持.最终,我期望每个家长,多一份责任,少一分放任. 多一分勉励,少一分责骂.多一份关怀,少一分随便.多一分懂得,少一分批判.今日我要讲的就是这些.讲得不当之处,请
15、各位海涵.感谢;家长会发言稿敬重的各位家长:你们好; 今日, 你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参与我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表初三 ( 1)班的全体师生对你们的到来表示最热闹的欢迎和诚心的感谢;借此机会, 我们加强联系, 共同探讨,促进孩子全面进展和健康成长.今日,距离中招考试仍有60 天.我主要讲以下几点:(一)毕业班工作的重要性.毕业班工作的重要性想必各位家长都特别清晰.九年级这一学期,是特别关键的一期,也是特别紧急的一期.要对中学三年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系.既是对中学阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础.所以,学校
16、、老师、同学和家长,都特别关注毕业班的训练教学质量.特殊是我们在座的各位家长,都期望你家的孩子能进入一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -个抱负的中意的高一级学校学习.(二)我校对毕业班工作特别重视.我校历来就特别重视毕业班训练教学工作.从上个学期开头,我们每月进行一次月考,并且每一次考试后,学校领导组织全部初三年级老师对同学的学习情形进行分
17、析,找出他们在学习方面存在的困难,分析同学们的得失情形, 最终在制定下一步教学方案,依据方案再来有针对性的进行备课,以利于进一步提高同学的成果.(三)本班的情形分析:1、我们班极大多数同学学习目的明确,态度端正,比如侬建金,张保连,普会珍,杨红仙,孔凡珍、张梦,余敏,李娜,张慧,饶红艳,李艳,郭林这些同学学习刻苦,努力,每天上完晚自习后,都能主动留在教室里书、做作业,直到 11 点半才回宿舍休息.孔丽华,普凤玲,晏乔芬,白仕香,白云珍等这部分同学也有进步, 但也有部分同学学习态度仍旧不够端正,比如舒庆梅, 马庆慧,管继凤等,期望这些同学的家长能主动与我们多联系,多沟通,协作我们搞好你们子女在校
18、的训练.(四)对家长的几点建议、要求依据我们明白的情形,感觉家长在训练中存在以下一些误区:误区一:过分期望.对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩子造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性.误区二:过分放心.对孩子的思想、行为明白不够,总以为孩子特别优秀,过分放心,过分大意,常常听孩子的一面之词,或不问不理.误区三:只留意孩子的成果,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
19、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -针对以上情形,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:1. 家长要常与老师联系沟通,全方位明白孩子的学习、思想、行为、身体等情形,积极协作老师做好思想训练工作.只有明白了详细情形,你的说服、沟通才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效.2. 对孩子要有期望,但期望值不能过高.你们的孩子本身就很优秀,就已经付出了努力,究竟十根手指有 长短,不行能人人得第一,不能由于一次或两次的没考好而批判、指责、埋怨 他们.你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要懂得与敬重.3. 家长要多一些时间和耐心去和孩子沟通
20、,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满意家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚沟通.作为家长,要在与孩子沟通中明白孩子的内心世界,善于发觉他们的闪光点,学会观赏孩子,要让他们熟悉到自己能行,是好样的.4. 我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子.过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦.5. 关于周五放学问题. 准时接送 到校门口 ,留意路上安全. 回家时少看电视,要有选择性. 9 30 前休息 掌握上网. 有人作陪 不出远门,同学之间尽量不串门 要督促完成适量的作业各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一样的,愿我们相互协作, 把我们的同学,您的孩子,培育成
21、品质优良,勤奋刻苦,成果优异的优秀人才,为将来的升学、就业乃至整个人生的进展打下坚实的基础.我诚心期望我们的 工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在家长、老师、同学三方面的共同努 力下,肯定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待.最终,恭祝各位家长身体健康、工作顺当、家庭幸福、万事如意. 祝我们的同学学习进步,前程似锦.初三( 2)班家长会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_各位家长:晚上好,感谢大家在百忙中能来参与
22、这次家长会.时间过得很快,转瞬开学已有两个月,初三对我们的每一位同学来说处在人生的十字路口,至关重要.我们都知道,他们明年6 月份就要参与中考了,今日距离中考仅有220天,除去寒假,也只有200 天不到;他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关怀、明白和分析他们的学习和 生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、同学,家庭三方形成合力, 争取在明年的中考中最大的发挥他们的水平,考上抱负的学校.所以,我今日发言的主题是:你的努力,我们的努力,为孩子的幸福人生制造条件.下面我就这个主题讲以下几个问题.一、班级的总体情形( 1)班级前十名:( 2
23、)涌现了一批工作才能强的同学, (3)通过每周周记,每天小结,一部分同学的学习热忱有了很大提高,学习不甘落后, 你追我赶, 积极上进 ,勤奋刻苦. 如( 4)有目标,学习刻苦,但成效不太明显的同学.作为老师,我们会帮忙他们树立信心,帮他们拨开拦住视线的那片树叶.( 5)满意于现状,知道学习但不够刻苦,成果中等的同学.这类同学大多数性特殊向,学习上缺乏动力,易满意于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为简洁.这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标,查找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通.同时了这些同学也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,期望他们能尽早转变对
24、待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者;( 6)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成果不太抱负的同学.这类同学了或许由于学习基础薄弱,上进心不强, 不愿吃苦, 导致成果不太抱负,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_进而感觉前途迷茫,不愿学习,上课自修讲话,作业不交现象.当然,我们老师也会尽力的去帮忙他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路.二、我校明年中考展望及本班明年中考目标.三、班级目前存在的问题.1、同学学习自觉性差3、同学学习、生活、卫生习惯都有待提高.4、偏科现象较为严峻,数学困难.英语欠缺.5、意志品质需提高. 其实造成成果不佳是多方面的,智力
25、水平差异不是最主要的,以前的学问基础也不是打算性的,我认为最关键是意志品质的问题.我也 向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映.缺乏毅 力,定的目标和方案不能坚持究竟,三天打鱼两天晒网.生活习惯不科学,我 通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培育仔细细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成仔细、全面、规范的好习惯,取得了肯定成 效.另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由,谁都会订方案有的人 能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年.执 行力差,也是造成成果差的缘由,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完 成,总是少做一点.有些事
26、,比如自修独立摸索不讲话,至少提示过近百次,所 以我们老师们在总结那些成果好的在共同特点时会有同样的结论:这些同学听 老师的话.这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从.而是他们信任老师, 信任这样做是正确的,并能持之以恒,成果自然会特别优异.四、作为班主任,我将从以下几个方面做好工作1.做好学校、任课老师与班级之间的和谐与协作.这也是班主任工作的重要职责之一.学校对班级的各项要求要保证政令畅通,保证学习,生活的有序进行.另一方面,准时明白各门学科的教学情形,听听同学们的心声,把同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的信息反馈给任课老师, 准时调整教学的手段和方法. 数学和外语偏科
27、的同学,今后仍要想方法,尽量多投入时间和精力,同时勉励同学多请教,争取这种局面有所好转.2.规范同学的行为.究竟仍是小孩子,纪律行为方面自控才能仍比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促.同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境.3.在同学学会做人、学会学习上下功夫.做人是无止境的.学习第一要学会做人,学会团结同学、敬重师长、敬重他人,孝敬父母,培育一个健康良好的心态.4.帮忙同学形成良好的学习习惯第一合理利用时间, 时间对每个人都是公平的,大家都比较努力仔细的情形下,谁合理的利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜. 实际上, 每个
28、人都要仔细依据学校支配的时间去学习,也差不多了.我常常对同学说,早起是重要的,但效率更重要.其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念.二要多问,多向老师请教,向同学问.5.积极与家进步行沟通和联系同学的健康成长不仅需要很好的学校训练,仍需要良好的社会训练和家庭训练.作为班主任,要主动的与家长取得联系, 要多听取家长的看法和建议,但同时也期望家长假如发觉同学有什么问题要及 时与我取得联系.6加强对同学的体育锤炼,每天坚持让同学跑步,为中考到明年很重要的不是拼,把握的学问,而是拼体质.五、需要家长和谐的几个方面1.家长做好孩子的榜样 ,父母是孩子的镜子 ,孩子是父母的影子 ,有什么样的父母就
29、会训练出什么样的孩子,所以期望我们的父母为了孩子,在言行举止上 ,做好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_孩子的榜样 ,经营好孩子 ,我们一生中唯独的财宝,不要简洁的给孩子留下千万家产,而是要设法把孩子变成财宝.趁一切仍来得及 ,好好经营这一财宝 ,你和你的孩子将终身受益 ,看天下哪个老人不为孩子的幸福而欢乐,为孩子的不幸而哀痛 ,家长对孩子学业品德的关注程度,与孩子的成果、在校表现是成正比例的.2.孩子有什么情形准时与班主任、任课老师沟通,可以用打电话、家校联系本等回言方式.3.正确看待同学的成果.关怀孩子的学习不要只关注他的成果多少,名次的高低.成果和名次肯定程度上反映了他的学
30、习情形,但成果出来已是事实,我们应当和同学一道去分析胜利的体会和失败的教训,以利于下次能有所提高.4周六,周日掌握同学上网、看电视剧的时间,一般禁止同学上网、看连 续剧.期望我们的家长对成果在班级10 名之后的同学, 初一初二基础又不是很扎实的肯定要在周末多做练习,多复习、预习,其他有很多班是上课的,我们 班不上课,即使下个学期也不行能上课,偏科的同学找老师补,不偏科的自己 在家做好复习、预习工作.5禁止同学带手机、小灵通,请同学肯定要协作.尽管上次家长会已经讲过,但仍有很多同学把手机、小灵通带入学校.6.加强与老师与您的孩子的沟通.7.向孩子灌输终身学习的意识.学习是一种才能;终身学习、终身
31、进步、终身幸福;8.初三不苦.初三不苦,它很充实,很简洁,是人生中第一次把命运把握自己的手中,是欢乐的 . 所以我们要向他们灌输一种思想:欢乐的初三, 充实的初三;9.正确看待中考.我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,斥责多了一些,亲和力不够,期望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作, 提高我的修养.由于我和您有共同的目标,让这些孩子能实现抱负,过上幸福可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的生活,这也是我最大的幸福;我在这里保证:我不会舍弃任何一名同学,我不会辜负你们的信任和支持;各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话: 您的孩子需要我们的训练, 我们的同学也需要
32、您的呵护.你的努力, 我们的努力, 为孩子的幸福人生制造条件.初三( 12)班同学家长会材料一、会议时间:星期日二、出席对象:初三( 12)班全体同学家长三、家长会的详细内容:敬重的家长伴侣们:下午好;今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会,单从这点就可以 看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持.召开这次家长会的目的是为了适应阜宁县训练跨更加展的要求和盐城市训练局20XX 年新的中考方案的要求.也为了进一步加强老师与家长之间的沟通, 促使家长也能够积极参与到同学的训练治理中来,让你们的孩子能顺当升入抱负学校.在20XX 年中考中再创明达中学新的辉煌.总之一句话,就是“一切为
33、了学 生”.这是我们训练的一个根本动身点,我期望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的成效,取得圆满胜利;今日,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题: 一 盐城市中学毕业、升学考试方案中调整部分1、20XX年考试、考查科目设计及综合素养评判我市中学毕业考试与升学考试连续实行“两考”合一.学业成果考试由考试科目、考查科目、综合素养评判三个部分构成.考试科目为“ 3+2+1”,第一个“ 3”为语文、数学、英语.其次个“3”为三个综合科,综合为物理和化学、综合为政治和历史、“ 1”为体育.体育考试30 分.2、20XX年中考考试范畴、方式、分值和时间语文:闭卷考试.满分为150
34、分,考试时间为150 分钟.写作的分值为60 分.数学:闭卷考试.满分为 150 分,考试时间为 120 分钟.英语:分口语测试和笔试两种形式. 满分为 150 分.英语口语等级测试人机对话,满分30 分.综合(物理和化学):闭卷考试.卷面分 值满分为 170 分,考试时间为150 分钟.其中物理100 分,化学 70 分.综合(政治和历史):开卷考试.卷面分值满分为100 分,考试时间为100 分钟.其中政治50 分,历史 50分.去年中考信息:阜中:681 分明达: 625 分明达: 630 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(二)班级情形1、同学中存在的主要问题有:一种是
35、成果一贯不抱负的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严峻,上课不用心听讲,作业马虎应对.另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就舍弃,其实仍是学习动力不够.或不重视各课学问的系统梳理,做到融会贯穿,以一胜百.或不留意完全弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功.或是平常只顾于应对老师布置的作业,不去深化钻研,遇到不懂的问题不去准时请教老师,喜爱与其他同学的对答案,或者只满意于听老师课上来讲解,似懂非懂,才能水平老得不到提高.或压力过重,一味用功,不会合理支配时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍, 得不偿失.我将班级孩子大体分为
36、四类:第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力.这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀,不要给他们施加更大的压力,由于他们心里的压力已经很大了.你的懂得才会给孩子更大的动力.其次类同学,他们努力学习,但基于多种缘由,如:基础不扎实,学习方法不正确,青 春期思想波动等,这些同学成果不拔尖,但他们也有冲击重点的期望,他们是, (姓名省略),这些同学就是所谓的可上可下的同学,进展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的同学,家长不仅需要赐予关怀,有时也需要赐予必要的帮忙与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮忙监督孩
37、子学习的实例,在此省略),孩子的成果中,不仅有老师的培育,同学的努力,更有家长的汗水.第三类同学,是老师最心疼的孩子,这些孩子始终努力学习,期望有一份抱负的成果,他们和善懂事,但成果始终不抱负,以致自己信心都大打折扣,面对这些同学,老师都倾注了更大的热忱,耐心的辅导,生怕伤到他们敏锐的自尊,我能懂得家长面对孩子成果不抱负的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要批判,他们更多的需要勉励,需要你的关怀和支持,尽管他们成果不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的.条条大路通罗马, 将来在某个领域做出一番成就是完全可能的.第四类同学是我平常关注最多的孩子,他们活泼好动,布满了青春的活力,也因此常常
38、违反纪律,表现在上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有爱好,成果也普遍不好.面对这些孩子我有义不容辞的训练责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的协作,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的训练我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了吖;全靠你了;”你也不要说: “哎吖,老师我忙,我没时间;”假如由于我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于训练,假如真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长仍要承担一些心灵上的痛楚.我这样说,不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子,而是说,我们需要携手防止这样的事情发生.在这里我不想
39、点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我期望家长能够懂得我急迫的心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天;2 、从这次考试中我们也发觉了一些问题:学习方法不科学.学习自觉性仍存在一些问题.部分同学自信心严峻不足,少部分同学盲目可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自信.最突出的问题是偏科严峻,要引起重视,同时期望家长协作训练.书写潦草,中考扫描入电脑 .3、存在问题:我们班有几位常好动的同学,很难集中留意听课,并且影响其它同学.作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有准时进行订正.不会听课,不懂
40、得如何做笔记,如何融入新的课堂.马虎马虎,常丢三拉四,每天都有好几个同学,遗忘做作业,或遗忘订正作业,特殊是周末的作业,总有做错的方的或者遗忘了.(三) 关键是强化家庭训练意识,努力提高家庭训练质量.向家长提出期望和建议: 期望正确引导孩子面对初三紧急的生活,家长应留意一些训练细节抓好初三年级的工作,单靠老师的努力仍远远不够,更多的需要家长的关怀、支持与配合.可以说在学习上,每个同学都是公平的,关键是同学学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,同学学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去. 而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输.可以说同学读书的好
41、坏很大一方面取决于家长对待学习的态度.将来的社会是一个文明公平竞争的社会,如不具备肯定的学问储备和才能,就难于在激烈的竞争中立于不败之的.人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德.作为家长,第一明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的, 人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行连续加工的,从家庭, 幼儿园,学校到中学,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭 训练的协作,假如没有良好、正确合理的家庭训练协作,再好的师资和学校都不行能产生好 的训练成效.你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的同学学习成果好,而
42、有 的同学学习成果差一些了?其中关键在于家庭训练.家长要更多一点的投入精力关怀同学的学习.对同学的学习过程进行治理,明白知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业. 这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好.那么,面对孩子紧急的初三学习生活,家长应留意哪些训练问题了?从四方面入手:1、思想上鼓劲加压.(目标、要求)信任孩子的才能,关键在于为与不为.不同分数上不同学校, 往往一个同学学习的动力来源与家长的期望.腾出空来赶快明白一下孩子目前的学习成果、思想动态,然后对症下药,和同学共同制订学习目标,并陪他(她)学习一段时 间,让他感到马虎不得
43、,感到再不仔细也说不过去.切不行简洁粗暴.2、生活上贴心照料. (饮食起居、生理)3、要重视心理健康, 心理上热忱疏导.(沟通、宽松),有些家长对孩子的身体备加呵护, 却忽视了孩子的心理健康.思想道德素养特别重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危急品,思想不好是危害品”.如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的. 孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,同学需要的是和家长的真诚沟通.要学会观赏孩子,要善于发觉他们的闪光点,要让他们熟悉到自己能行,是好样的.试想当可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一个同学熟悉到自己也同样很优秀,当他内心成材胜利的欲望被激起
44、时,同学能学不好吗?事实上,同学要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句勉励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了.对孩子有信心. 当前可能你的孩子由于学习基础、 学习方法等方面的因素而造成学习 成果不抱负或离你的要求仍有差距的话, 那他们更需要的是老师和家长对他们的信心. 在历年的中考中后来者居上的例子有很多, 只要他们能克服浮躁的心态和懒散的习惯, 把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得中意的成果.要对你的孩子说“只要有1%的期望,就要付出100%的努力”.同时对你的孩子有合理的定位,否就会挫伤他的自尊心的. (举嵇鹏、夏文
45、韬、段央央)4、提高孩子在家学习质量是关键作息时间如下: A、同学在 6:20 前全部进班级, 5 分钟打扫卫生, 6:30 准时开头晨读, 晨读期间班主任全程在班治理.B、全部同学必需在1:30 全部到教室,走读生进校后不得在校内内游玩,1: 301:55在教室自习或午休,中午由班干负责在班治理, 班主任不定期检查.C. 关于晚上及周六、日放假问题.严格要求孩子按时回家,对个别同学家长要亲自接送,留意路上安全.回家时少看电视,要有选择性.明白您的孩子和那些孩子交往.不出远门,同学之间尽量不串门要督促完成适量的作业现在,不上晚自习、周六不补课,小孩的成果很大程度上取决于在家里学习的效率.(14 班补课、我同学家孩子家长的付出.左廉生家长的付出、我训练孩子的失误.)D、对不良行为要准时的预防和矫治.而常见的、多发的、简洁诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:与品德不正的人交伴侣.强行向他人索要财物.偷窃或有意损害公共财物.观看、收听 * 情淫秽音像制品读物.进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等.对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事.期望家长监督同学课余上网现象、看课外读物等.更要留意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为.5、要求孩子提高课堂效率,保证作业质量,勤问老师、同学.6、切忌唠叨.特殊是当母亲的
限制150内