2022年小学体育课投掷垒球教学设计.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校体育课投掷垒球教学设计一、指导思想 :本课以“健康第一”的指导思想,以课程标准为依据, 依据水平二课程目标要求,贯彻欢乐健身, 主动进展的教学理念增进同学的身心健康,激发同学的运动爱好,提高同学的学习热忱.以同学进展为中心,表达同学的主体位置,启示 同学思维, 提高自主学习才能, 培育良好创新意识和合作精神,通过学校生喜闻乐见的形式,让同学在自主、合作的氛围中学习、活动,引导同学通过“玩中学、玩中练 ”,在主动探究中明白投掷的要领,把握投掷的正确动作,同时进一步激发同学对投掷活动的良好爱好.二、教材分

2、析：投掷项目是一项传统的体育项目,是人体的基本活动才能之一.这一内容是学校课程标准的重要组成部分,是锤炼身体的重要项目之一,原的投掷动作,教材编写过程是由浅入深, 由简洁到复杂. 通过学习和练习投掷, 培育同学正确的身体姿态,进展同学速度、力气、爆发力、柔韧性和和谐性等身体素养,促进 上肢肌肉、关节、韧带的进展,同时也为今后学习其它的投掷项目奠定基础.为 进一步提高同学的身体健康和心理健康水平.增强同学的社会适应才能, 养成终身体育的好习惯.三、学情分析：本学段同学正处于身心进展的关键期, 同学个性天真活泼、 好动,而且爱好广泛,其仿照才能及对新奇事物的奇怪心较强. 在本课时教学内容的设计中,

3、 依据学校生的心理和生理特点,我采纳以嬉戏练习为主线,注意诱导、启示,激发同学爱好,勉励同学发挥想象,大胆创新.四、教学目标：1、学习原的侧向掷垒球,增强上肢力气、提高投掷才能和和谐才能,帮忙同学形成正确的动力定型,加深对动作要领的懂得.2、能以饱满的心情积极主动参加体育活动,能和同伴沟通自己的学习感受,并能在活动中感受到欢乐.3、培育同学集体意识和良好的合作意识.五、教学方法：本课采纳：直观法,讲解法,分解法,竞赛法,勉励法,评判法.六、教学重点 ：快速挥臂,出手角度.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5

4、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学难点 ：上下肢的和谐用力.七、教学过程：学校体育课投掷垒球教案1、运动参加：能积极参加各项活动与竞赛,并在活动中乐于展现自己的动作.教2、运动技能：学尝试用合理的侧面投掷方法掷远,发觉影响投掷远度的因素,使80%的同学能做出快速挥臂的动作并将投掷物向前上方投出,提高同学的投掷目才能.标3、社会适应：借助接力赛跑嬉戏, 促进同学建立良好的人际关系,培育团队合作意识,让同学在合作探究学习中体验胜利的乐趣.教学1、侧面投掷垒球2、垒

5、球接力赛跑内容教学教学重点：快速挥臂,出手角度.重教学难点：上下肢的和谐用力.难点教运功负荷学教学内容老师指导同学活动组织队形时强过次数间度程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 课堂常规1、指挥同学集合1、体育委员整队清点报告四列横队可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料

6、- - - 欢迎下载精品_精品资料_2、师生问好人数组织图：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 嬉戏（用脚 3宣布本课内容2、同学认真听的方法进行讲并同老师共石头、剪刀、4支配见习生同嬉戏布）石头：用两3、每位同学都给自己表现的脚并拢站立1、与同学沟通消机会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_姿态身剪刀：用两心脚前后开立姿态准布：用两脚备左右开立姿阶势段3、投掷帮助练习7除同学的紧急心理2、讲解嬉戏方法3、老师与同学一同组织嬉戏并夸奖1、老师示范、 讲解2、老师带同学做操4、看一看,练一练,1 主动参加努力展现2 至3 次四路队形站成方块队形3组织图：分小钟1 次可

7、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自感知投掷：主徒手单手原的投掷动作性1、老师让同学体会投掷动作,体会怎样才能投得远？1、同学自己体会讨论动作, 并得出结论队形图：3 至24 次分中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重点：挥臂、2、老师总结出正可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_探转体动作连贯.索确的投掷技术动钟作.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - -

8、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -阶段学习：原的1、老师讲解、示1、认真听讲队形图：侧向投掷垒范解、认真观看球老师示范.难点：用力2、指导同学进行练习2、认真、积极3 至8由下向上、练习.4 次5导学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_性实 践 阶 段15出手角度斜上方、出手速度快.重点：动作连贯、全身和谐用力.3、个别订正动作4、同学示范,集体订正动作.分大3、主动改正错误动作.钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料

9、_体嬉戏：验垒球接力赛跑乐趣阶段1、老师讲解嬉戏方法和要求.2、组织全班进行拼图接力赛.1、同学成四路纵队进行练 习.2、全体参加,团结作.1 至42 次分中钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_8恢整理活动：复1、上肢放松身2、下肢放松心小结评判阶归仍器材段51、做放松练习.2、总结,对同学进行评判.3、下课.4、回收器材.1、跟着老师一起做动动.2、认真听讲.3、自评互评4、下课.5、归仍器材.队形图：11 次分小钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选

10、- - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -场的器材：一个篮球场的,41 个羽毛球（代替垒球练习）.练习密度： 35 %-45 % .最大心率： 135 次分.平均心率： 120 次分.生理运动曲线估计图：教150学140效130果120预110计10090510152025303540教学反思： 由于现在各项竞赛较多, 这样对于同学的要求同时也变的更高了,为了更好的跟上时代步伐, 现在体育课教学模式也在转变,学校的体育课一般以嬉戏活动为主,在嬉戏中体验乐趣、进展素养、把握技术动作.但是本节课的教学方式也比较竞技化, 以嬉戏方式提高所学内容. 通过本课的教学, 发觉了很多不足之处,很多细节考虑不够周到,在同学的调度方面也有待加强.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载