2022有关奉献的演讲稿锦集六篇.docx

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1、2022有关奉献的演讲稿锦集六篇奉献的演讲稿 篇1各位领导、各位老师：大家好！我是来自马龙村南坪小学的老师，很荣幸能参与20xx年教化总评会，更兴奋的是大家给我这次发言的机会。我的主题是我爱我的老师岗位，我乐于奉献我是来自山村的老师，有着大山的沉静，我在这里诉说来自山村老师的心声。自中师毕业后，我怀着满腔热忱，和同级的师兄妹们一起走进大山深处，走到那静默无闻的地方马龙村南坪小学。初到学校，艰苦的条件，生疏的环境，让我感到悲观，但我最终没有放弃，而是一门心思投进教化教学工作中，主动学习，学习先进的教学阅历和适合农村小学的教学方法。因为我知道：越是贫困的地方，越须要教化。我是一名老师，我有责任为建

2、设家乡出一份微薄之力，那就是教好书，育好人。时间渐渐消逝，一年过去了，一起来学校从教的老师们走了。我的心也起先有些徘徊，外面优越的条件是有肯定的诱惑。但是当我望见学生那一双双渴求学问的眼神，听到学生家长确定的语言，我的心又安了。我知道，在这里同样能体现我的价值。是的，俗话说得好是金子在什么地方都会闪光。奉献的演讲稿 篇2在座的各位：“老师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里，是缘于我的家庭，我的家庭应当算的上是一个老师世家吧！我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老老师，我的小舅和我姨也都曾经当过老师，到现在我最最敬爱的父亲还工作在教化的第一线，正是在他们的影响下我才走上了老师的岗位。记得小时候，我和很多父

3、母是老师的孩子一样，也曾埋怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好，可是随着年龄的增长，我起先渐渐的理解老爸，也是他让我懂得了教化的真正含义教化须要无私的奉献。一年级的孩子天真活泼，想象力丰富，这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来，是我们低年级教学的重点。在平常的教学中，我采纳分层教学的方式，发觉每一个孩子身上的闪光点，不断的去激励他们，让它们都成为闪闪发光的金子。在识字教学中，我以创设丰富多彩的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段，如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法，比如，形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以

4、及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中，我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层基础相对来说较差的学生，在识字环节中，要求他们驾驭基础的字音和字形；对于B层基础较好的学生，在驾驭基础字音和字形的基础上，能够用所学的字组几个词语；而对于基础学问驾驭特别坚固的C层学生，则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话，做到字词句的练习。奉献的演讲稿 篇3作为共产党员，从我们选择为实现共产主义而奋斗的那一刻起，我们就选择了奉献。改革时代英雄辈出，也有沉渣泛起。一段时间，奉献二字被人们渐忘了。市场经济带来的负面效应渗透到党内，等价交换这个经济规则也侵入党内生活，而且为一些党员，特殊是我们的一些从业人员所津

5、津乐道，他们在功利面前遗忘了党的宗旨，在他们的头脑中，为人民服务变成有偿服务，他们是在向党、向人民要？回扣？.一旦个人私欲得不到满意，便牢骚满腹，更有甚者，利令智昏，禁不住铤而走险，作奸犯科，其结果注定是身败名裂。奉献是共产党人的第一选择，是我们面对党旗举起右手之时所作的庄重承诺，也是我们对党和人民多年培育教化的一个回报。我们党的好干部孔繁森、李润五同志就是用自己的一生高唱了一曲奉献之歌。作为一个一般人，他们完成了自己平凡人生的升华；作为一名党员，他们实践了自己对党和人民的承诺。奉献是人生的最高境界，是高尚者的一种欲望，是无私者的一种享受，尽管选择了奉献，或许就意味着选择了艰苦、平凡、孤独、贫

6、困甚至危急。我们选择奉献，就是要对工作重情用情。情是立身之本，情是百善之源。党员的情就是对事业的一腔热忱，就是对民族的满怀深情，就是对人民的无限温情。重情、用情，才能得到事业的胜利，自我价值的实现。一个党员要时刻关切群众的疾苦，把集体的利益放在心上，最忌为了个人利益，损害群众、国家利益。我们选择奉献，就是要时时、到处、事事牢记自己是共产党员，是人民的公仆，用自己的言行维护党的形象。人民群众对党的形象的评价，最干脆的依据，就是他身边的党员日常的、详细的、自觉的行动。我们共产党员必需坚持严以律己、清正廉洁、艰苦奋斗、勇于吃苦、乐于吃苦。真正做到守身如玉，才能带出一代廉正的社会风气。我们选择奉献，就

7、是要保持本色，想人民群众之所想。一个共产党人，其可亲、可信、可敬之处，便在于能保持一种平凡生活，平凡心态，平凡语言，实实在在地为人民办实事，一心一意地与人民共忧乐。遇利要讲先后，处事要有节度，大话、空话不说，高调、陈调不唱。德在人前，利居人后.做人难，做共产党人更难，难就难在能否恒久保持共产党人的本色，能否始终坚持为人民服务的宗旨，能否始终坚持为人民无私奉献。但得苍生身俱饱暖，不辞赢病卧斜阳。党员并不是一种称呼，而是一种奉献和牺牲。作为一名党员，我们选择奉献，就是扎扎实实从身边的一点一滴做起，用对日常工作的高度热忱和极强的责任心，为更多的客户服务，切记个人利益听从集体利益，在共产主义志向的引导

8、下，为公司辉煌的明天而奋斗！奉献的演讲稿 篇4三年后的我是什么样子呢?自己也很期盼。也想象了两三年后的自己，或许有许多不同的版本，或许铺满鲜花，或许布满荆棘，或许一个人欢乐着，也 许已经婚生子，或许被人宠爱着，或许已经担当起了更多的责任。将来有很多的不确定，但是我能确定的是两三年后的我应当还是在现在这个平凡的岗位 上每天重复着平凡的工作，不一样的是能有更不平凡的业绩。或许有人会觉得我没有报复没有志向，但是每个人的价值观不一样，我的工作虽然平凡，但是我觉得他 让我充溢，通过自己的努力让自己和目标更接近些，虽然间或有落差，但是我并不把它当成失败，可以为下一次胜利找到更好的方法，在落差中提升会让自己

9、有不平 凡的成就感，我喜爱被员工们信任的感觉，我期盼被领导确定的眼神，这就是自己的价值观，我就是这么简单满意的人。我们的人生随时都面临着很多选择，或许两三年后我们这个大家庭里又有心的同时选择加入，有人选择离开，但是我想我还是会接着停留在这个让我拥有许 多感动的大家庭里，因为我在这里成长，因为我在这里进步，因为这里还有很多我熟识的笑脸。还记得教给我很多销售技巧的第一任店长，现在我把她教给我的也同 样的教给了我的员工;还记得在三九天为了给我们选到更厚一点的工装而逛变整个商场的丛姐，每次想起都会有感动;还记得第一次写工作总结时刘洋姐给我的很多 指引，始终受益匪浅;还记得第一次在工作中给我确定的肖凌姐

10、，让我觉得我可以做的更好;还记得那年的联欢会，我第一次站在舞台上用祝英台的身份英勇的表现 自己;还有那一堂堂生动并且让我们成长的培训，还有那些穿着我们品牌的衣服满足的走出我们店铺的顾客。正是这些点滴的回忆，累积成了今日的眷恋。 我是个恋旧的人，我想假如我离开，我会舍不得在工作中那些给过我激励的人，我会舍不得让我很快进步的工作氛围，我会舍不得那些让我有许多动力的压力。所 以，即使两三年后的我或许会面临更多的选择，但我依旧会选择这个让我成长的大家庭，依旧会选择现在这个平凡的岗位，接着着平凡的工作，因为我就是个平凡的 人。我想很多人都和我一样，即使是在两三年后，或者是十年二十年后，都希望我们的生活和

11、者工作都有很多的变更或者不变。我希望两三年后自己不变的是还 能像现在一样体会着工作的欢乐，还能像现在一样正确的面对压力，还能像现在一样懂得珍惜，还能像现在的一样有一个欢乐主动的心态，当然，我希望两三年后的 自己还能像现在一样的美丽!希望两三年后变更的是工作更能得心应手，是同事的榜样，在工作中积累更多的阅历可以成为领导的好助手，希望做工作总结时不会再 惊慌颤抖，也可以像其他同事一样镇静自若站在新员工面前为他们做培训,希望两三年后我可以更英勇的表现自己。回到现在，我是个拥有以上缺点的人，但是我希 望两三年后它们都已经被变更为优点。无论我们是在两三年后想变更些什么，或者想证明些什么，我们现在能做的就

12、是脚踏实地的把握好现在，在每一个充溢的今日累积沉淀，珍惜每一个机会，信任自己，心中恒久要有一个信念，变更想变更的，证明可以证明的，上帝只挽救于自救的人。以前，总是向往将来是多么的美妙，当我们从布满荆棘的过去蹒跚的走到将来时，只感叹现实的落差，却不知，今日的每一分收获都是昨天辛勤汗水的凝合。我想对两三年后的自己承诺：为了两三年后和更自信的你相遇，我会在今日就做好打算的。 两三年后的我，拭目以待!奉献的演讲稿 篇5敬重的各位领导，各位评委，敬爱的挚友们：大家好！我是来自白槎双丰小学的一名一般老师。当举国上下都以饱满的热忱投入到“十二五”雄伟蓝图建设中，当我们永修人正团结一心努力实现“进位赶超、跨更

13、加展”雄伟目标之际，我的心为之震撼久久不能安静。今日我很荣幸能站在这里用我的真心、真情、真意为我身边优秀的党员高歌一曲。今日我演讲的题目是：因为奉献，所以漂亮。我很荣幸，一步入社会就来到这个充溢阳光，充溢和谐的集体白槎小学。在这里，我要感谢我的家乡永修，是他接纳了我，让我找到了人生的方向。我更要感谢白槎小学的领导和同事们，是他们用勤奋严谨的师风、高尚的师德感动着我，激励着我，让我懂得了生命的价值。翻开校史，一次次辉煌呈现在眼前：一桢帧闪光的证书浸透了领导班子多少心血，一面面火红的锦旗凝聚了多少教书人的汗水！四年的教书生涯使我深刻地感受到老师工作的平凡与艰辛，它不仅要付出劳动，付出汗水，更要付出

14、心血和真爱。白槎小学的每位领导对待工作的那份高度责任心，每位老师对待学生的那份无私的博爱之心，每位共产党员对待工作的那份静默奉献的赤诚之心，让我真真实切地看到了党组织折射出的刺眼的光线，实实在在地感受到了党员先锋模范作用赐予我的激励和鼓舞。假如说我们宏大的党是一首响彻宇宙的史歌，那么每一个党员就是琴键上跳动的音符！我骄傲，我傲慢，我就是这个优秀集体中的一员。在这个团结务实的优秀集体里，共产党员们更是高举旗帜、彰显先进。他们没有震天动地的事迹，没有为党和人民献出珍贵生命的壮举，但是他们有对共产主义信仰的坚决，有对党对人民的赤子之心，有将自己的一生献给党的事业的决心，有埋头做好自己平凡工作的恒心，

15、他们无不用自己的实际行动为党旗增光添彩。他们是平凡的，因为他们都是普一般通的人，但他们又是宏大的，因为他们甘愿奉献自己，坚决地在在自己的岗位上一心一意为人民服务，他们像一面面显明的旗帜，引领我前进的方向，在他们身上我读懂了什么叫爱岗敬业，什么叫无私奉献。他们的言行就是无声的指令，他们的身影就是照亮我的行程.新的归属，新的起点，给我带来了新的希望、新的追求。“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”在教学一线上奋战了几十年的廖祥梅老师被孩子亲切的成为廖妈妈的她中等个儿、瘦瘦的，虽然早已年过半百，但并没有因此而对工作有丝毫的懈怠，反而到处彰显着一名21世纪现代女性的风采，

16、时时保持着作为一名新世纪共产党员的思想的先进性。她始终坚持关切、培育青年老师，毫无保留的“传、帮、带”。在她的耐性帮助和细心指导下，我们许多年轻老师很快成长为教学一线的骨干。廖老师在工作中勤勤恳恳，一丝不苟。她勇挑重担长期担当小学毕业班的语文教学和班主任工作。她把班主任工作当作一个用爱心、耐性、细心、恒心堆砌来赢得学生敬重、感谢、亲近、爱戴的宏大工程。不断在实践中探究，在管理中创新，在和谐中育人。她用爱心感染着每一个孩子。每天不管有课没课都坚持查看自己班级三次以上。同事们都说：“廖老师，你班的学生那么大了，有事会来告知你的，没必要每天跑几趟。”廖老师笑着说：“我不看看心里就是不踏实。”在廖老师

17、爱的感染下，上课迟到的学生越来越少了，淘气捣蛋的学生越来越少了，不爱学习的学生越来越少了. 辛勤的汗水换来丰硕的果实。学生在作文中亲切地称她为“漂亮的廖妈妈”。家长们都说:“有廖老师教我们的孩子，放心！”廖老师管理的班级，纪律严、班风正，学风浓，活动开展得绘声绘色，各项活动成果优异，多次被评为“文明班级”、“先进集体”。面对家长和师生的一样好评和赞誉，她总是淡然一笑。在各项“评优推先”荣誉面前，她总是主动把难得的机会让给我们年轻人。这就是我们白槎中心小学可亲可敬的廖老师，一个忠于党和国家教化事业的老党员。每节精彩的课堂背后她静静地熬了多少个孤灯长明的夜晚，没人知道;每个温柔的笑脸背后她静默地承

18、受了多少身为人母的愧疚，没人知道；每个学生的点滴进步背后她牺牲了多少休息时间，没人知道；每次所带班级屡获荣誉的背后她倾注了多少心血和真爱，也没有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金钱更重要，比荣誉更珍贵的高尚人格和一个共产党员的本色这就是“勇于奉献、甘于付出、不图回报”。 在我的身边有着越来越多和廖老师一样静默耕耘的优秀共产党员。他们在自己平凡的岗位上用奉献书写着自己人生的漂亮。巾帼何必让须眉，红颜谁说不丈夫。古往今来多少女性让世人震惊：他们成就了新时代女性的自尊、自强、独立。我傲慢，因为我是一名女性；我骄傲，因为我即将成为一名光荣的共产党员。在白槎的每一天都让我感动，每一位党员都叫我震撼。

19、他们为了党的重托，静默地用自己的言行诠释着新时期共产党员的先进性，践行着共产党员对工作，对事业，对志向的庄重承诺，用自己的实际行动，为党的事业添砖加瓦。我宣誓，我要把我整个心灵奉献给孩子，让青春和热血在平凡的岗位上熠熠生辉。奉献是一首奇妙的诗，奉献是一曲动人的歌，奉献是一幅最美的画卷！在这静默地奉献中，让我们细细去品尝耕耘的的乐趣、收获的华蜜和人生的漂亮。敬爱的挚友们、同胞们，为了自己人生的价值，为了家乡永修美妙的明天，让我们扬起事业的风帆，徜徉在奉献的大海中，去领会人生的漂亮。奉献的演讲稿 篇6各位评委、各位老师们：大家好！我是来自学校的一名一般的小学老师。春去秋来，不知不觉中，我已经在教室

20、这个岗位上度过了十四年，十四年过去了，我还是一如既往的爱我的工作，我始终认为，老师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，在这十四年里，我的感受有特别多，其中有一条我更深信不疑，那就是老师的爱心与责任，举荐另一篇爱与责任演讲稿。回忆十四年前，当我刚走进校内，走进教室，走上讲台，面对那群天真可爱的孩子们，面对那一双双求知的眼睛，我就深爱上这份职业，我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对，他们是纯真的，是可爱的，他们对世界充溢了新奇，在他们的心中，我们这群老师是高大的，也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝珍宝送到学校，便把全部的责任交到了我们手的内容，是他们人生大厦的奠基者。以高

21、尚的人格感染他们，以整齐的仪表影响他们，以亲善的看法对待他们，以丰富的学识引导他们，以博大的胸怀爱惜他们是我们最重要的责任。其实，老师这份职业不仅仅是宏大的，还是平凡的，我们每天都重复着同样的工作，批改作业、上课、辅导孩子，这一件件事情开起来是如此的平凡，可是，如此平凡的事情假如没有爱心与责任，却是无法完满的完成。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都须要去仔细对待；学生上学、放学，课间活动，午间休息，都须要去亲密关注；思想、心理、学习、身体、特性发展，都须要去全面关切；活泼好动的、缄默寡言的、优秀的、顽皮的、聪慧的、落后的，都须要去细心呵护。有人说：一个学生的失败对于老师来说只是几非常之一的失

22、败，对于家长来说却是百分之百的失败。作为老师，不管是什么事情都不能有半点马虎，不能有丝毫的松懈，我没有理由让自己的学生失败，更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师，我要努力给家长一个健康、聪慧的珍宝，我要用爱心与责任对待每一件工作。老师的爱心与责任干脆关系到孩子们的成长，干脆影响到孩子们的将来，老师的爱心与责任是作为老师必不行缺少的素养，是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任，才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦，在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任，才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业，认仔细真，不计得失，无私奉献。在我任教的14年时间里，苦涩与甜蜜交织，辛苦与欢乐并存，我从一个黄毛丫头变成现在的老师骨干，深知，只有老师的爱心与责任，才能让一个个差等生变成优等生，只有老师的爱心与责任，才有耐性，有恒心的去教育学生。陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，在座的各位老师们，自从我们选择了担当老师，就肯定要牢记爱心与责任，就要将我们的一生都献给学生，献给教化。就让我们接着酷爱教化事业，接着尽职尽责的干好教化，让孩子们在我们的带领下强壮成长，让祖国的教化事业因为我们的奉献而更强大。