2022梦想演讲稿模板集锦五篇.docx

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1、2022梦想演讲稿模板集锦五篇幻想演讲稿 篇1大家好！今日我演讲的题目是没有幻想，何必远方。当一个人明白，他想要什么并且坚持自己的志向，那么整个世界都将为他让路。今日我们在座每一位，都是为了自己的幻想来到这里，我们都来自不同的地方，有着不同的经验，能让我们聚在一起的只有两个字“幻想”，我们都有着一个共同的幻想成为一名光荣的人民老师，但我们却面临着各种各样的困难，有的人已经结婚生子，但做为一位母亲的你，将要面对的却是离开自己嗷嗷待哺的孩子，坐在这里安心学习，只为了实现自己的幻想。有的人已经有了平稳的工作，但却不甘于现状，想要再为自己的幻想去努力奋斗一次。无论前方有多大的阻碍，无论最终的结果如何，

2、我们都无怨无悔。没有幻想，何必远方这本书记录了易术在长达十年的幻想旅程中，经验过的背叛、欺瞒，经验过的亲人离世、友人陷害，以及让人瞠目结舌、极具特色的“中国式逆境”。但他依旧秉持一颗赤子之心，以一种倔强、暖和的方式生活，因为“要么战死沙场，要么狼狈回乡”。假如轻易放弃，幻想就只能是幻想，只有坚持究竟，幻想才不仅仅是幻想，只有无论如何都不放弃幻想的人，才有可能让美梦成真，有位哲人说：“世界上一切的胜利，一切的财宝都始于一个意念！始于我们心中的幻想！没有幻想，何必远方！前进吧，奋斗吧！终有一天，你会看到幻想开花！我的演讲完毕，感谢大家！幻想演讲稿 篇2叶老师自20xx年参与工作不久便担当起学校的大

3、队辅导员。自信、有朝气的他也成为了一名深受智障队员们欢迎的少先队辅导员。几年来，他面对工作主动求上进，面对生活乐观进取，在智障孩子面前既是严格仔细的好老师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，他不遗余力，尽职尽责地引导着每一位智障孩子健康成长。他心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱队员，用我的真爱去暖和队员，用我的真诚去感动队员。爱是阳光，可以使坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。是的，每个人心中都有一盏灯，那些残疾的、不幸的、生活在苦痛阴影下的残疾孩子更须要有爱心的人在他们黑暗、迷茫的时候点亮一盏希望的灯。叶老师欣然做了这名点灯人。当队员乘车的钱丢了，他掏

4、出自己的钱给他们乘车回家；当孩子的大小便弄在裤子上了，他又刚好为他们换洗弄脏的衣裤；当六一、助残日到来之际，他又组织起丰富多彩的活动，让孩子尽情的快乐。要是碰上哪位学生生病住院或在家养息，他就肯定会带上水果前去探望在少先队管理中，叶老师激励队员将集体“普遍的友爱”倾注给更需关爱的学生，给他们以更多的关注，更多的投入。他总是细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和队员间的友情，让他们感受到自己在学校有一席之地。他将孩子分为三组。大胆激励C组学生参加学校活动中来，让他们在活动中克服自身不良的行为习惯。对A组的学生，叶老师从不宠坏他们，更不迁就他们，而是更加严格要求他们以身作则，时

5、时提示他们“学学问得先学做人”，做一个正直的人，热忱的人，向上的人。B组学生往往是队里的一面镜子，他们希望人人能重视他们，但又胆怯抛头露面。对这类队员，叶老师调动他们的主动因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重、理解、信任他们。队员们在这样一个充溢爱的集体中欢乐地成长着。丰富多彩的少先队活动是对少先队员实施思想道德教化及集体观形成和发展的主要途径。为此，叶老师利用各种机会，细心设计，开展各项活动。生活是最好的老师，只有扎根于生活的活动，才是最有生命力最具成效的活动。当智障队员们看到社区白色垃圾盛行，人们的环保意识减退的时候，叶老师引导队员们行动起来，用自己的小手牵起人们的大手，用自己的小小的

6、行动写下环保的大文章。他们利用劳动实践活动，走进社区、走进菜场，在叶老师的带领下纷纷卷起袖子，弯下腰，捡起垃圾；叶老师还带领队员们一起设计环保小报，写上自己最想说的话，分发给自己身边的人。此外叶老师深知课堂教化对智障队员道德品质培育的重要性。因此，叶老师依据智障队员的特别性和身心发展的不同阶段，通过生动的故事、美丽的墙报、好玩的竞赛：如趣味运动会、生活技能大赛、手抄报竞赛、诗歌诵读、课本剧表演、以及智障队员参加性强的中队主题会等多样的形式，使智障队员在深厚的爱好中轻松、开心地受到了教化、熬炼。辅导员的言行举止，能极大地促进少先队员的发展。于是，生活中的叶老师以绚丽的笑脸迎接每一天。他以自己的言

7、行来影响、感化智障队员们。在叶老师的言传身教下，智障队员们学会了关切、照看他人：小伙伴病了，问寒问暖；同桌有问题不会解决了，主动讲解帮助等等，真正地体现出一个良好的特教少先队特有的队风。叶老师除了在举手投足间让智障队员感受到老师对他的宠爱关切，还充分利用业余时间和孩子谈心，常常在智障队员的本子上写下表扬的话语，画上激励的卡通笑脸，尽量让他感到这是辅导员对他一个人的特殊关切和信任。为了一切的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子。尽管叶老师知道在特校只有更多的琐碎和清贫，但他深信，自己今日的每一份劳作，都是在为智障队员们的精神大厦添砖加瓦！叶老师的幻想不在别处，就在智障队员们每天绽放的笑脸上，就在这

8、朴实无华的静默耕耘中，在他细致而又充溢温情的教化细微环节中，在他坚决诚恳却又与时俱进的教改步履中为了这群迟开的花朵，叶老师将接着一步一个脚印地朝前走去，在爱与奉献中成就幻想！幻想演讲稿 篇3提到创新，我想大家并不生疏，我们每一个人、每一天，都无时无刻不在享受着前人的创新带给我们生活和工作的巨大变更。大家肯定都吃过蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由来吗？蛋卷冰淇淋的原名叫“世博会羊角”，其来源于中东薄饼和美国冰淇淋在世博会上的“邂逅”。在当时熙熙攘攘的圣路易斯世博园区内，至少有50多个冰淇淋摊点和10多个薄饼摊点。在欧内斯特旁边站着的是冰淇淋小贩阿诺德。由于圣路易斯世博会参观人数众多，到了

9、中午，阿诺德用来装冰淇淋的杯碟就用光了。正值他一筹莫展之际，欧内斯特顺手将自家薄饼卷成了锥形筒递给阿诺德。不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎，其他冰淇淋摊贩也纷纷效仿，欧内斯特的薄饼生意更是大为火爆。圣路易斯世博会结束后，欧内斯特与合伙人开创了公司，将这种冰淇淋新吃法“世博会羊角”推向全美市场，后来经过人们的不断改良，“世博会羊角”最终变成了今日的蛋卷冰淇淋。假如没有当时欧内斯特的灵机一动和创新精神，唯恐今日我们还无法品尝到这种便利美味的解暑圣品吧？创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。但是，创新，其丰富的内涵，却是很多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分

10、了解的。敬爱的同僚们，你真的相识创新吗？首先，创新意味着变更。所谓推陈出新、气象万新、面貌一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培育我们的创建思维。简洁的说，创新思维就是我们克服思维定势，创建具有新奇、独特事物的相识活动。我们每一个人，都具有天生的创建力，而这种创建实力，又是非常巨大的。人脑作为人的才智之府，是人的创建创新之源。你知道人脑的功能原委有多么强大吗？据科学统计：一个正常人的大脑可储存1000万亿信息单位，相当于一般电子计算机储量的100万倍，假如全部用来储备学问，人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的学问总量。我们有着如此强大的大脑，之所以不能很好的创新，最主要的

11、缘由就是思维定式，因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方，我们的思维跟水一样，水没有肯定的形态，思维没有肯定的方式。然而，一旦我们把水放进杯子里面，那么它的形态便不能再改变了。同样，一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框，那么我们的思维便无法创新，无法做到千变万化。爱因斯坦信任我们每一个人都不生疏，今日我想告知大家的是，他曾给美国斯坦福高校探讨生所做的一次寓意深刻的演讲。一天，美国斯坦福高校的探讨生们听说闻名科学家爱因斯坦要来本校演讲，大家都兴奋异样，打算了最好的笔记本，早早来到演讲礼堂，期盼倾听并登记伟人的每一句训诲。9点整，爱因斯坦在校长的陪伴下走上演讲台，出乎大家想象的是，爱因斯

12、坦两手空空，根本没带演讲稿。 爱因斯坦演讲的第一句话是：“有两位工人同时到烟囱里进行检修，他们出来时，一位是干净的，一位是肮脏的，请问他们谁会去洗澡？”有个学生马上回答：“当然是肮脏的工人会去洗澡。”爱因斯坦反问道：“是吗？可是干净的工人看到肮脏的工人，他会认为自己身上肯定也很脏；而肮脏的工人看到干净的工人，则会不会想到自己也是干净的呢？我再问问你们，哪个工人会去洗澡？这时，有学生抢着回答：“干净的工人会去洗澡。”在场的几乎全部同学一样点头认同了这个答案。爱因斯坦笑着说：“同学们，你们又错了。理由很简洁，两个工人同时到烟囱里进行检修，又同时从烟囱里出来，怎么可能一个是肮脏的而另一个却是干净的呢

13、？”爱因斯坦接着说：“其实人与人之间并没有太大的差别，尤其是你们这些探讨生，受着相同的教化，学习又都特别努力，你们之间的学问差异更是微乎其微。在这个世界上，有些人之所以最终能够脱颖而出，是因为他们会调动自己的创新思维做出正确推断。而想要做个别出心裁的人，就必需跳出习惯思维的圈子，抛开全部人为的布局，敢于怀疑一切。”爱因斯坦的话是否对你有些许的启示呢？其次，创新须要怀疑与批判。大家肯定都看过马戏表演吧？在马戏团里，为什么一根细细的木桩、一截细细的绳索就可以拴得住一头千斤有余的大象呢？ 原来当大象还是小象的时候，驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱子或钢铁柱子上，小象不论怎么挣扎，到头来都是徒劳无益的

14、。慢慢地，小象习惯了不再挣扎，即使长大后可以轻而易举地摆脱链子时，它也不再挣扎。小象是被链子绑住了，大象是被习惯绑住了。我们也情愿像大象那样，被习惯绑住吗？答案确定是否定的，如何变更这一现状，须要的就是我们要时刻用怀疑与批判的眼光来谛视我们的环境，谛视我们的现状。怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发觉错误，在批判中改正错误，在创新才能完成。第三，创新意味着风险与坚持，从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能收获一份失败的回报。对于创新者而言，胜利是一种考验，失败更是一种考验。沉醉于胜利的辉煌，往往可能停留前进的步伐；走不出失败的阴影，简单导致错过胜利的机遇。当年，独创家爱迪生为了

15、找到不易烧断的灯丝，进行了许多次试验都没能胜利。当很多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力，爱迪生最终独创了电灯，用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们：永不言败，是实现创新的一个重要条件。创新的确不简单，所以总是在创新前面加上“主动”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。我们知道，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今日。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在没胜利之前总是不被社会认可、激励，甚至是被排斥。他们的胜利，无不经验了一次又一次的失败，一次又一次的锲而不舍，但是正是因为他们，才有我们今日的一切。

16、敬爱的同学们、挚友们，创新不是一句空话，创新也并非难以企及，其实它就在你我的手上。踏着时代的浪潮让我们一起奔腾，插上创新的翅膀让我们一起翱翔，说不定，下一个创建辉煌的就是你！幻想演讲稿 篇4我信任每个同学在小学、初中甚至到了中学都不免被问到过：你将来想要做什么？小学的时候我们或许会说：我要当个科学家。因为我们尚且懵懂，科学家的幻想在那个年纪就像个通式，若要别出心裁地说自己情愿做个设计师，肯定会受到同龄人的敬佩。到了初中，我们慢慢学会去思索，间或发发呆，幻想一下将来的自己会是什么样子，或许有了一个志向，可能不太清楚，但心憧憬之。再大一些，更加独立自主了，更有自己的想法了，正如现在的我们，也更加斟

17、酌不轻易许下对将来的承诺了。可我们是要承诺的。无论早晚，无关他人，我们总是要对自己负责的。给明天的承诺，其实就是给自己的一个目标。“无目标的努力，有如在黑暗中远征。”明朝王守仁曾言：“志不立，如无舵之舟，无衔之马。”这个目标不必太远，也不必太高，抬抬手踮踮脚堪堪能遇到，但肯定要清楚明确。在这里，美国财务顾问协会前总裁沃克的话很值得与大家共享：一位记者曾问他：“究竟是什么阻碍了人们胜利?”沃克答道：“模糊不清的目标。”接着他打个比方，“假如你说希望有一天能拥有一栋山间别墅，这就是一个模糊不清的目标。假如你的确希望拥有一套山间别墅，你必需先找出那座山，询问你想要的别墅现在卖什么价钱，然后在考虑各种

18、因素的状况下，算出5年后这栋别墅值多少钱。接着，你必需计算出每个月须要存多少钱。这样，在不久的将来，你才可能拥有一栋山间别墅。”老子中说过：“合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。”政治中的哲学模块也提到过“量变引起质变”，每一个不大但清楚的目标的实现，堆砌起来的台阶足够我们走的更高，看得更远。再更进一步说，给自己的承诺，其实就是一种自我的引领。对现在的我们来说，教化是一种外在的引领，正确的教化带给了我们必不行少的主动影响，可归根结底，无论外界给了我们多大的帮助，最关键的其实还是自己的彻悟。苹果公司的CEO库克从回答我们开头提到过的那个问题，到学习一个专业，再到争取一份工作，他始终没有找到自己人

19、生的目标。于是他不断地尝试各种方法，但都没有得到想要的答案。直到进入苹果公司遇到了乔布斯，他才最终找到了他人生的方向为人性服务。他说：“假如科学是黑暗中的探究，那么人性则是引领我们前行、让我们看清危急的烛火。”他在人生的任何一个阶段都没有想过放弃，找寻人生方向的承诺始终引领着他最终实现志向。尽管在不同阶段有着不同的理解与思索，每个人其实都在为找到自己的人生方向而努力着。孔子能把竹简的编绳翻断，王羲之可以染尽一池清水，而我们，可以给明天一个承诺，让承诺来时时鞭策、引领着自己，它可以是一个阶段想要达到的目标，也可以成为一生追求的意义。同学们，给明天一个承诺，这就像在黑暗中行走，我们须要为自己点亮人

20、生的烛火，给明天一个承诺，让它照亮我们前进的路。让我们努力前行，找准自己的人生坐标，找到实现自我价值的精神家园。幻想演讲稿 篇5尊敬的老师，敬爱的同学：大家好：童年，人生的梦在那时开启，生命的卷轴从那里伸展，人生的戏剧从那时起先演绎。童年的我最厌恶秋季，如此一个收获的季节我为何会厌恶呢因为在深秋的时候，就会有大片大片的树叶被风吹落。经过秋风的洗礼，那可怜的小树们便只留下光秃秃的枝杈。童年天真的我幻想长大以后必需会独创一种机器，他能够让树木四季长青，令那些树叶永久长在枝杈上不再掉落。于是，天真的我在深秋季节，向大人们要胶水，试图把叶子固定在上头，可是胶水不当用哇，刚费好大劲把它黏上，一松手它又随

21、风飘去了。我灵机一动，想起了大人们常用的透亮胶，这可是个好东西，多缠他几圈，我就不信他还能掉下来！于是我一手拿着胶带，一手握着一把剪子，三下五除二爬到了大树的枝杈上，不由分说，起先开工！经过了整整一个午时的艰苦奋斗，把胶带用完了好几卷。可是我的工程好像只完成了二万五千里长征的第一步，唉，真是苦了我了！我不甘心，请大人们来帮忙，他们坳可是我的唇枪舌战最终答应了。苦苦忙活了一周，算是没白忙活，基本上把全部的叶子都黏在树枝上。转瞬间，到了暮秋，在其他树的叶子纷纷飘落之时，这棵树的树叶无一飘落还是值得我欣慰的。然而，好景不长。那颗树的树叶也同其他树的叶子一样，渐渐变黄，变脆，叶子的根处虽已被我固定，可它却从中间折断，伴随着最终一片叶子的飘落，我童年的第一个幻想也随之终止。母亲也不止一次地告知过我，秋季落叶那是树在为自我带给养料。仅有如此，其次年，叶子才能够再次展此刻枝头，否则，它连冬季都熬可是去。那件事虽已过去很久，却好像刚刚发生，往日童年所作所为虽甚为愚蠢，但却充溢了快乐。随着年龄的增长，那些傻事再也做不出来了，但快乐也随之被带走了。但自我童年的语言，童年的行动，童年的傻事，童年的幻想却不曾被我遗忘。闲时，坐下，冥想，童年的幻想划过心间，划出快乐！