中小学防溺水安全教育班会优秀教案.docx
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1、中小学防溺水平安教育班会优秀教案教学目标:1、了解有关溺水平安相关知识,感悟生命的可贵。2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯,掌握溺水救 护方法。教学重难点:重点:溺水平安自救与预防措施。难点:溺水平安自救方法的指导。教学过程:一、导入新课【新闻回放】2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东 庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一 养虾池戏水时,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重 庆开县长沙镇再次发生这样的杯具,当地陈家小学10余名 小学生一齐私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。导入:看了这些案例,我想在座的每一位同学心里都不 会感到平静。生命只有一次,每个人都就应注意平安,
2、珍爱 自己的生命。这天这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关知识(板 书课题:珍爱生命谨防溺水远离危险平安成长)二、新课教学(一)溺水原因1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致 使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警 告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发 病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。(二)致死原因据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入超多 水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关掉、窒息 死亡。(三)溺水病症据医学专家解释,溺水病症主要表现为呼吸困难,嘴唇 和指甲青
3、紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者那么昏迷或呼吸心 跳停止。(四)如何自救1、发现溺水者如何将其救上岸。a、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其 拖至岸边。b、假设没有救护器材,会游泳者能够入水直接救护。接 近溺水者时要转动他的髓部,使其背向自己(为什么)然后 拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应 立即大声呼救,或利用救生器材施救。2、溺水者救上岸后怎样进一步施救第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开, 清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要 从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力 向前推进。同时,两手的
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