2022年高一生物上册期末考试知识点第四章光合作用和细胞呼吸.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点第四章光合作用和细胞呼吸第一节 ATP 和酶一、 ATP1、功能： ATP是生命活动的直接能源物质注：生命活动的主要的能源物质是糖类 葡萄糖 ;生命活动的储备能源物质是脂肪. 生命活动的根本能量来源是太阳能.2、结构：中文名：腺嘌呤核苷三磷酸 三磷酸腺苷 构成：腺嘌呤核糖磷酸基团磷酸基团磷酸基团简式： A-P P PA ：腺嘌呤核苷 ; T：3; P ：磷酸基团 ; ： 高能磷酸键,其次个高能磷酸键相当脆弱,水解时简单断裂3、ATP与 ADP的相互转化：酶ATP ADP+Pi+能量注：(

2、1) 向右：表示ATP水解,所释放的能量用于各种需要能量的生命活动.向左：表示ATP合成,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量. 在人和动物体内,来自细胞呼吸; 绿色植物体内就来自细胞呼吸和光合作用(2) ATP 能作为直接能源物质的缘由是细胞中ATP与 ADP循环转变,且非常快速.二、酶1、概念：酶通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质,又称为生物催化剂. 少数核酸也具有生物催化作用,它们被称为“核酶” .2、特性：催化性、高效性、特异性3、影响酶促反应速率的因素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1

3、 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点(1) PH:在最适pH 下,酶的活性最高,pH 值偏高或偏低酶的活性都会明显降低.PH过高或过低,酶活性丢失(2) 温度 :在最适温度下酶的活性最高,温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低. 温度过低,酶活性降低; 温度过高,酶活性丢失另外：仍受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响.其次节光合作用一、光合作用的发觉比利时,范 .海尔蒙特：植物生长所需要的养料主要来自于水, 而不是土壤.英国,普利斯特莱：植

4、物可以更新空气.荷兰,扬.英根豪斯： 植物只有绿叶才能更新空气; 并且需要阳光才能更新空气.美国,恩吉 格 尔曼：光合作用的场所在叶绿体.德国,萨克斯：叶片在光下能产生淀粉美国,鲁宾和卡门 用放射性同位素标记法 ：光合作用释放的氧全部来自参与反应的水. 糖类中的氢也来自水 .美国,梅尔文 .卡尔文：用标14C 标记的 CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪,进一步明白到光合作用中复杂的化学反应.二、试验：提取和分别叶绿体中的色素1、原理：叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂 如丙酮、酒精等 .叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快; 反之就慢.2、过程： 见书 P6

5、13、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：胡萝卜素 橙黄色 最快 溶解度最大 叶黄素 黄 色叶绿素 a 蓝绿色 最宽 最多 叶绿素 b 黄绿色 最慢 溶解度最小 4、留意：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点丙酮的用途是提取 溶解 叶绿体中的色素,层析液的的用途是分别叶绿体中的色素; 石英砂的作用是为了研磨充分,碳酸钙的作用是

6、防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏;分别色素时,层析液不能没及滤液细线的缘由是滤液细线上的色素会溶解到层析液中;5、色素的位置和功能叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上. 叶绿素 a 和叶绿素b 主要吸取红光和蓝紫光;胡萝卜素和叶黄素主要吸取蓝紫光及爱护叶绿素免受强光损害的作用.Mg是构成叶绿素分子必需的元素.三、光合作用1、概念：指绿色植物通过叶绿体,利用光能, 把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.2、过程：(1) 光反应条件：有光场所：叶绿体类囊体薄膜过程：水的光解： ATP 的合成： 光能 ATP 中活跃的化学能(2) 暗反应条件：有光和无光场所：叶绿体基质过程：

7、CO2的固定： C3的仍原：ATP 中活跃的化学能有机物中稳固的化学能3、总反应式：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点光能CO2 + H2O CH2O+ O2叶绿体4、实质：把无机物转变成有机物,把光能转变成有机物中的化学能四、影响光合作用的环境因素：光照强度、CO2浓度、温度等(1) 光照强度： 在肯定的光照强度范畴内,光

8、合作用的速率随着光照强度的增加而加快.(2) CO2浓度：在肯定浓度范畴内,光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快.(3) 温度： 光合作用只能在肯定的温度范畴内进行,在最适温度时, 光合作用速率最快,高于或低于最适温度,光合作用速率下降.五、农业生产中提高光能利用率实行的方法: 延长光照时间如：补充人工光照、多季种植 增加光照面积如：合理密植、套种光照强弱的掌握：阳生植物 强光 ,阴生植物 弱光 增强光合作用效率适当提高CO2浓度：施农家肥适当提高白天温度 降低夜间温度 必需矿质元素的供应第三节细胞呼吸 一、有氧呼吸1、概念：有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下,通过酶的催化作用,把某些有机物

9、完全氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放大量能量的过程.2、过程：三个阶段 C6H12O6酶 2 丙酮酸 + H少+能量 少 细胞质基质 丙酮酸 + H2O酶 CO2 + H +能量 少线粒体 H + O2酶 H2O +能量 大量 线粒体 注： 3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的 3、总反应式：C6H12O6 + 6H2O + 6O2酶 6CO2 + 12H2O +能量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资

10、料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点4、意义：是大多数生物特殊是人和高等动植物获得能量的主要途径二、无氧呼吸1、概念：无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸,同时释放少量能量的过程.2、过程：二个阶段: 与有氧呼吸第一阶段完全相同细胞质基质 丙酮酸酶 C2H5OH酒精 +CO2 细胞质基质 高等植物、酵母菌等或 丙酮酸酶 C3H6O3乳酸 动物和人 3、总反应式：C6H12O6酶 2C2H5OH酒精 +2CO2+能量C6H12O6酶 2C3H6O3乳酸 + 能量4、意义：高等植物在水淹的情

11、形下,可以进行短暂的无氧呼吸,将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,释放出能量以适应缺氧环境条件. 酒精会毒害根细胞,产生烂根现象人在猛烈运动时, 需要在相对较短的时间内消耗大量的能量,肌肉细胞就以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸,释放出肯定能量,满意人体的需要.三、细胞呼吸的意义为生物体的生命活动供应能量,其中间产物仍是各种有机物之间转化的枢纽.四、应用：1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件,增强水稻根系的细胞呼吸作用.2、储存粮食时,要留意降低温度和保持干燥,抑制细胞呼吸.3、果蔬保鲜时,采纳降低氧浓度、充氮气或降低温度等方法,抑制细胞呼吸,留意要保持肯定的湿度.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点五、试验：探究酵母菌的呼吸方式1、过程 见书 p692、结论：酵母能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载