2022年高中教师专业发展规划方案 .docx

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1、精品_精品资料_老师专业进展规划方案2022 2022 年五年学科：历史：王某作为一名老师, 担负着教书育人的重任, 就应在成长的历程中, 为自我规划将来,我信任“勤能补拙”,我期望自我能成为一个勤 奋的学习者、讨论者、实践者.如何尽快的走向成熟,成为一名反 思型老师、创新性老师,使自我在进行训练事业时有一个明确的方 一直前进和进展,是摆在我面前的一个庞大任务.因此,本人依据 自我特点制订了今后五年的进展规划.一、 个人情形介绍王某,女,汉族,中共党员,1987 年 8 月生于某某省某某市, 现为某某市其次中学校历史老师.2022 年 9 月至 2022 年 7 月就读太原师范学院思想政治训练

2、文科通才专业,取得本科学历,法学学 士.2022 年 9 月至 2022 年 6 月就读于华中师范高校历史文化学院, 师从彭南生、杜芳等闻名教授,专业方向为学科教学历史.2022 年 9 月至今,执教于某某市其次中学校,任历史老师.执教期间,获某某省高中历史教学说课竞赛二等奖、国家级微课大赛优秀奖等荣誉.作为青年老师的我,坚持仔细备课,努力上好每一堂课,坚持认 真批改每一本作业, 坚持辅导学困生不舍弃, 我尽自己最大才能在平凡的训练岗位上坚持做好平凡的每一件事.二、 五年进展总目标一名胜利的历史老师, 光有杰出的课堂教学是远远不够的,仍务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_必拥有先

3、进的教学理念,特殊的教学风格.因此,我给自我的定位是 做一名科研型的老师, 在注意教学的同时, 能有自我特殊的思想见解, 能够充分利用所学的学问, 让它们成为我前进的“燃料”. 在将来的五年中, 我争取在其他老师的帮忙下, 使自我的课堂教学水平有一个明显的飞跃, 而后依据自我的特点确定自我讨论的主题方向,从各个层面锻造自我, 争取在五年里成为能够适应中学训练教学水平进展需要的青年骨干老师的水平.三、 详细目标一年目标 2022 年为了更好的实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和同学的进展为重,以“三增长一突破”为工作目标和动力,始终仔细踏实工作.二年目标 2022 年我方案通过二年的时间,

4、到达有对训练抱负的执着追求,有先进的训练思想和训练理念,有丰富的训练教学体会,有较高科研工作潜力,专项特长突出,同学、家长中意的老师.做到以下几个方面：1. 真正关怀每一个同学, 把自我老师的爱公平的赐予每一个同学,关注每一个同学的成长过程, 促进每一个同学思品素养的提高, 让自我真正成为同学喜爱的老师, 走进同学,促进同学潜力的提高, 为同学以后的进展打下坚实的基础.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2. 仔细备好每一节课,使自我的课堂历史教学成为接近同学, 超越教材的课堂教学,讨论教材,立足于同学的角度讨论教学,备出高质量的课,同时上出杰出的历史课.3. 讨论教学,对于自我的

5、教学行为进行分析,写好自我的教学总结和反思,对于自我的教学中的得与失进行充分的讨论,探寻适合自我教学风格,记录自我和同学成长的脚印,构成自我的训练教学讨论,做一名讨论型、进展型老师.三年目标 2022 年1. 转变老师主角,树立服务不一样种类同学意识专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业. 老师这一职业务必以训练为旨,促进人的全面进展,我以为只有树立为同学服务的 意识,才能确立同学的主体位置,把课堂和学习真正完整的仍给学 生.个性是针对新的招生况,我们如何应对.教学中我将透过不断 反思、盘点等一系列内省性活动来完善自我的主角行为,获得创新 和超越的活力.2. 实施行动讨论,深刻领悟课程理念专业

6、理论讨论要和实际工作相结合.因此,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动讨论,以提高自我的专业理论素养和专业实践潜力.3. 明确专业研修方向,建设专业进展强势领域可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自我的专业视野更宽广,进而来扩充自我的专业实践内涵,构成自我的专业进展优势领域.四年目标 2022 年1. 加强理论学习,加快专业成长步伐理论是实践的向导,是专业进展的基础.近五年,我方案每年读3-4 本训练教学理论专著,不断完善自身的学问.2. 教学常规与教学科研一起进展,提高教科研才能.3. 能懂得训练的复杂性和不行猜测性, 能

7、正确把握训练、 教学改革进展动向,准时作出反应,对自己的学问和体会进行重组,适应教 育的变化.五年目标 2022 年力争通过五年的努力, 在五年以后能挤身于骨干老师的行列, 评上中级老师.四、 实现措施1. 专心投身于学校老师论坛活动中全面推动素养训练是基础训练改革和进展的根本任务.在全面推动素养训练的过程中,基础训练课程改革是一个关键的环节.新 的课程理念、新的教材、新的课程评判观,剧烈冲击着现有的老师 训练体系,对宽阔老师和训练工作者提出了新的更高的要求.我校 每周一的老师论坛已开展得如火如荼,为转变观念,切实投身于新可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课程改革的浪潮中,真真正

8、正提高训练教学质量,我要专心投身于学校老师论坛活动中.2. 提高自身素养,坚持参与学历提高的学习新课程的实施,老师既需要有扎实的学术根底,宽阔的学术视 野,不断更新学问、 追赶学术前沿的意识, 又需要把握训练的真谛, 明白同学进展的规律,把握现代训练信息技术,具备喜爱同学、关 心同学、对同学仔细负责的品质.要想与时俱进,与新课程共同成 长,就得坚持参与学习, 以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中.3. 不断学习信息技术,学会动手制作课件.电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推动了社会的发 展,效率的提高.新世纪训练工作者应具备最先进的训练理念及驾驭课堂的潜力,向 45 分钟要质量.因而能够制

9、作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的成效.4. 一学期写一篇高质量的论文作为一线老师, 就应时时锤炼自我, 让自我尽快的成为高素养、高水平的人.每学期写一篇高质量的论文是我又一个进展规划.5. 做好课后小结、写好教学反思,努力使自我业务水平再上新台阶.学问在于积存,“厚积而薄发”是人民老师应具备的文化素养,使学问不断积存,思想才能与时俱进.反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对.这样会使我们连续一种专心探究可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的心态,也会让自我观看讨论自我的教学,对自我和他人的行为与观念会有深层的熟悉.另外,反思是充分挖掘自我专业进展资源的主要方式,因而常常写教学反思能够使自我业务水平再上新台阶.可编辑资料 - - - 欢迎下载