2022习作6(苏教版四下语文教案)66342.docx
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1、习作6(苏教版四下语文教案第一课时教学目标:1、指导学生在习作前确定研讨的内容,并根据讨论的话题,大量搜集相关资料。2、展开丰富剧烈的讨论,积极陈述自己的观点,整合相关资料,结合自己的认识,把讨论的话题写下来。教学重点、难点及对策:展开丰富剧烈的讨论,积极陈述自己的观点,整合相关资料,结合自己的认识,把讨论的话题写下来。对策:通过学习、交流,相互启发,形成认识,促成行为。教学准备:搜集资料;一;一;课前指导学生查阅?十万个为什么?、?少年百科知识?之类的书籍,或上网搜集、有关资料。让学生了解各方面的信息,为讨论写文章打下根底,作好充分的准备。教学过程:一、新课导入:生活中许多话题都令我们感到兴
2、趣,为此我们忍不住要进行讨论。下面请看如下话题:二、话题讨论:一出示讨论话题。1、有一位农民种了大片的玉米。玉米成熟了,被野猪吃了不少。过去野猪一来,可以用猎枪打,现在有了?野生动物保护法?,打不得了。你不打它,它就糟蹋庄稼。为此农民叫苦不迭。2、有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说:大家不都乱扔吗,也没有见有多大的危害。3、王仁同学读了?水浒传?里武松打虎的故事后,提出自己的看法。他认为武松打虎是不保护野生动物,因此武松称不上英雄。你认为呢4、据报道,非典病毒的蔓延是人类食用野生动物引起的。你对这个问题有什么想法二选择讨论话题。同学们,这4个话题,有的是播送、电视
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