2022五年级语文教案——《隔窗看雀》65422.docx

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1、五年级语文教案?隔窗看雀?学习目标：1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的局部。3、正确理解课文内容，理解麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4、通过细腻的语言文字想象画面，引导学生感悟作者语言表达的精妙。教学重点：通过引导学生品读麻雀飞行时的不知疲倦和样子的可爱，感受它生活的平凡、忙碌与快乐。教学难点：理解麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。教时：一课时教程：一、破题导入：1、解释题意。2、质疑：看到了什么为什么隔窗看有什么感受.二、自学感知：1、自渎课文思考：文章围绕隔窗看雀写了什么内容2、检查生字，指

2、名答复。三、点拨交流：学习行动、样子局部。默读勾画1、我看到了什么谈完就让学生读腿跳：抓不停、好象指导尾翘：身体飞：抓常常、一模一样、非常可爱指导2、麻雀这样的行为举止给我留下了怎样的感觉不知疲倦、可爱、充满生机和活力等师：仅仅给我这样的感觉吗学习思索局部默读勾画1、品读忙碌而不羞愧，平庸而不自卑解读表层意思联系上、下文理解忙碌：不停地飞来跳去、低飞、跳跃.活着省略了什么平庸：不会，也不会，不能，从.到、从.到，市井、那么、连2、师：在作者心里，麻雀是生活的强者，是人类生活的活标点。3、读读第九段，想象画面：从中你感受到什么喜欢麻雀为何这样喜欢喜欢它的样子，它对生活的态度它对生活是怎样的态度忙碌而不羞愧，平庸而不自卑在平凡中忙碌着，在忙碌中快乐地生活现在，你怎样理解这句话联系全文和实际谈四、总结提升1、师：现在，你们认为我搁窗看的究竟是什么对生活的态度，再次朗读忙碌而不羞愧，平庸而不自卑，在平凡中忙碌着，在忙碌中快乐地生活2、此刻，你们对麻雀有了什么新看法板书：17隔窗看雀腿跳尾翘身体飞所看忙碌而不羞愧，平庸而不自卑所感内容总结1五年级语文教案?隔窗看雀?学习目标：1、学会十个生字23、正确理解课文内容，理解麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱3教学难点：理解麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱5