2021-2022学年江苏省盐城市时杨中学高二上学期期中语文试题(1).docx

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1、江苏省盐城市时杨中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题一、现代文阅读（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：人无精神那么不立，国无精神那么不强大力弘扬伟大抗疫精神全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会举行之际，一段视频在网上刷屏。长安街上，钟南山、 张伯礼、张定宇、陈薇四位抗疫英雄乘坐礼宾车，在国宾护卫队的护卫下前往人民大会堂。 网友纷纷留言：最高礼遇！以国之名，致敬！国家表彰的，是一种悬壶济世、舍己为人的责 任担当；人们致敬的，是一种敢于牺牲、无私奉献的精神境界。人无精神那么不立，国无精神那么不强。在表彰大会上，习近平总书记的话语铿锵有力： “在这场同严重疫情的殊死较量中，中

2、国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气 概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”伟大 抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、 社会主义精神的传承和开展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。推其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。作为一种难以预知的天灾，新冠病 毒让人类措手不及。与这个“新型的未知病毒”作斗争，难度堪称前所未有：如何在对病毒 知之甚少，甚至一无所知的时候开展防控？如何在人员大规模流动的春节假期阻断病毒？如 何收治数目庞大的新冠肺炎患者？有人形象地说，中国参加了一场突如其来的

3、“闭卷考 试”。但超乎想象的困难，并没有压倒中国人民，反而激发起敢于斗争、敢于胜利的精气神。 伟大抗疫精神之所以伟大，因为它是战风斗雨凝结而成的，是无数人攻坚克难沉淀而来的。 当一个人拥有了这样的精神，必将信心满怀、步履坚定；当一个国家拥有了这样的精神，必 将众志成城、战无不胜。同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。在最艰难的时刻，伟大抗疫精神汇 聚起强大力量。这是一种面对困难时无所畏惧的信念。“假设有战，召必回，战必胜”，南方医 科大学南方医院医疗队主动请战，誓言铿锵；“备战有我！冲锋有我！胜利有我！ ”湖南中医 药大学第一附属医院的共产党员，决心坚定。这是一种经历风雨时勇往直前的行动

4、。年逾八 旬的钟南山院士挤上高铁餐车，星夜兼程，赶赴武汉；张定宇在自己身患渐冻症、妻子感染 的情况下，仍战斗在与病毒斗争的第一线。这是一种战胜风险时守望相助的温情。武汉快递 小哥汪勇在疫情防控期间自发接送上下班的医务人员，并送上热腾腾的盒饭；一位“90后” 工程工程师，瞒着父母奔赴雷神山医院建设工地。不分男女老幼，不分工作岗位，14亿人 无所畏惧战病毒、齐心协力斗疫魔，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。凭借这样 的精神，有什么困难不能战胜，又有什么胜利不能赢取？么样？ ”庄子说：“我的剑术长短都适应。不过我有三种剑，任凭大王选用，请让我先做些 说明然后再比试。”赵王说：“愿意听听你介绍三

5、种剑。”庄子说：“有天子之剑，有诸侯之剑，有百姓之剑J 赵王说：“天子之剑怎么样？ ”庄子说：“天子之剑，拿燕谿的石城山做剑尖，拿齐国的泰山 做剑刃；用中原以外的四境来包扎，用四季来围裹；靠五行来统驭，靠刑律和德教来论断。 向上割裂浮云，向下斩断地纪。这种剑一旦使用，可以匡正诸侯，使天下人全都归服。”赵 文王听了茫然假设有所失，说：“诸侯之剑怎么样？ ”庄子说诸侯之剑，拿智勇之士做剑尖， 拿清廉之士做剑刃。对上效法于天，而顺应日月星辰；对下取法于地，而顺应四时序列；居 中那么顺和民意，而安定四方。这种剑一旦使用，四境之内没有不归服而听从国君号令的J 赵王说：“百姓之剑又怎么样呢？ ”庄子说：“

6、百姓之剑，头发蓬乱，鬓毛突出，帽子低垂， 瞪大眼睛而且气喘语塞，相互在人前争斗刺杀，上能斩断脖颈，下能剖裂肝肺，跟斗鸡没有 什么不同，一旦命尽气绝，对于国事就什么用处也没有。如今大王拥有夺取天下的地位却喜 好百姓之剑，我私下认为大王应当鄙薄这种做法J赵文王于是牵着庄子来到殿上。厨师献上食物，赵文王绕着坐席惭愧地绕了三圈。庄子 说：“大王安坐下来定定心气，有关剑术之事我已启奏完毕。”于是赵文王三月不出宫门，剑 士们都在自己的住处自杀。（三）古代诗歌阅读阅读下面的唐诗，完成以下小题。离思其五（唐）元稹寻常百种花齐发，偏摘梨花与白人。今日江头两三树，可怜和叶度残春。为薛台悼亡（唐）白居易半死梧桐老病

7、身，重泉一念一伤神。手携稚子夜归院，月冷空房不见人。【注】元稹的离思五首，都是为了追悼亡妻韦丛而作，写于唐宪宗元和四年（809年）。 17.对于两首诗歌的赏析不恰当的一项为哪一项（）A.元诗“寻常百种花齐发” 一句，借百花齐放的乐景衬诗人当时之哀情。B.元诗“偏摘梨花与白人”一句，“白花”衬“白人”，是对人物外表和内在的赞美。C.白诗“半死梧桐”既与其后的“老病身”相应，又蕴含失去配偶之意。D.白诗“重泉”犹九泉，“一念一伤神”写出了思念之深之痛。18 .元诗的“可怜和叶度残春”与白诗的“月冷空房不见人”都表达了物是人非的伤感和对 亡妻的思念之情，但手法各异，请结合诗句具体分析。【答案】17.

8、 A 18.元诗运用比喻手法，把妻子比作梨花，把自己比作绿叶。说“和叶 度残春”，暗示梨花凋零，妻子过世，借物喻人，表达内心的哀思。白诗用借景抒情的手法，通过描写冷清的月色、空寂的房屋，再也见不到妻子的身影，来衬 托自己的孤独凄苦。（四）名篇名句默写.补写出以下句子中的空缺局部。（1）老子第二十四章中用“ , ”来比喻急躁冒进，自我炫耀, 反而达不到自己的目的。（2）春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在那么是绵延久长的，说明 诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是：“,（3）将进酒借曹植痛饮为例，呼应只有饮者留其名，用纵情豪饮表现自我忧愤不平的句子是：“，。”【答

9、案】.企者不立.跨者不行.人生代代无穷已.江月年年望相似.陈王昔时宴平乐.斗酒十千恣欢谑三、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的 代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐，甚至被 社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗 产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新了生机。（ ），但 我认为这恰恰是它的一个特点O正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器, 是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法

10、。“琴者，心也”即 弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也” 即弹琴是为了_自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是 的工具。19 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.边缘化获得制约A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发D.边缘化焕发约束修身养性.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的D.古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点22

11、.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。B.正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。C.正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。D.正因为音量小，使得古琴成为直接和你心进行交流的最个人化的乐器。【答案】20. I） 21. D 22. C.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息，句子简洁流畅，不超过 65个字。3月6日，国家卫生健康委医药卫生科技开展研究中心主任郑忠伟在国务院联防联控机 制新闻发布会上说，目前新冠肺炎疫苗研发的五条技

12、术路线一一灭活疫苗、基因工程重组亚 单位疫苗、腺病毒载体疫苗、减毒流感病毒载体疫苗、核酸疫苗稳步推进。估计到四月份, 按照国家有关法律法规规定，局部疫苗有希望进入临床试验或者应急使用。新冠肺炎病毒毕 竟是新病毒，研究认识有个过程，应在确保平安有效的前提下，加速疫苗研发。【答案】国家卫健委官员称，新冠肺炎疫苗研发的五条技术路线稳步推进；四月份，局部疫 苗有望进入临床试验或应急使用。四、写作.阅读下面文字，根据要求作文。老子文章辞意洗练，充满人生智慧，比方“胜人者有力，自胜者强”一句。所谓“自 胜者强”，是指真正的强者，不在于赢过别人；而在于战胜自己。现代社会中，许多人执着 于与他人的竞争，却不愿

13、好好面对自己，战胜自己的弱点。对于老子这句富含哲理的话，你有怎样的认识和思考？请写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得抄袭、 套作。【答案】【范文】战胜自己，见证精彩一副对联写道：“假设不撇开终是苦，各能捺住就成名”，不错的，如果能撇自己的开惰性、 懦弱和贪婪，战胜自己，那么一定会领略到人生“更与何人说”的异种风情。老子说“胜人 者有力，自胜者强”，人生苦短，难免磕磕绊绊，重要的是在一次次的挫折中反省自己，在 一个个巅峰时刻提醒自己，不被自己的劣根性打败，方能书写人生精彩之华章。战胜自己，是为昨日反思，今日涅槃，明日重生腾飞。对昨日的质疑与

14、反思失败，涅槃 今日的能力，蓄立明日的腾飞，这是人生的聪明之举。他，第一个未满18岁便进入CBA联 赛的球员，初出茅庐，在比赛中屡屡出现致命的失误，为其资历的年轻付出代价一一过多失 误、传球不合理、赛场状态大起大落。在那段人人质疑其能力技术之时，他没有被自己的胆 怯懦弱、球技不佳打败，反思自己的球风，加大自我训练课的力度，与教练积极深入探讨技 战术；他顶住压力，努力改变着自己；增强技术性，提高自信心，不愿躺在他人枪口之下。 最终，他成为队里最耀眼的新星，而站稳了脚跟。他就是郭艾伦，一个场上场下的追风少年。 他战胜自我，也战胜了对手，不断向成功之峰攀登。由此看来，战胜自己，是对昨日痛定思 痛，对

15、今日把握当下，才会有对明日全新启航必胜之信念。战胜自己，才能够挣脱命运的枷锁，冲破思想的藩篱。在通往成功的路上，绝大多数的 追求者，往往死在了黎明前那令人畏惧的时刻，而死在了自己停滞不前的脚下。李玉刚，一 个饱受争议的歌手，面对着他人的不解，他依然不改变自己的初衷，用一颗坚定梦想之心成 为一名职业歌手。他创新，将戏曲元素纳入流行歌曲中，开创出自己的新天地，到达歌手的 新境界。他不断挑战自己能力的底线，战胜自己脆弱的心理，虚心聆听他人建议。由此，他 变得强大无比，挣脱了心灵中的沉重枷锁，突破了常人对流行歌曲的思维定式，引领时代娱 乐乐坛的风骚。打败自己，是对自身的否认，是消极面对人生的表现。醉驾

16、的高晓松、吸毒的李代沫、 张默、放肆的李天一、嚣张的“我爸是李刚”、自暴自弃的马加爵、“聪明”杀人的药家鑫, 这些公众人物的种种恶劣行径折射出他们价值取向的偏离航向。或因家庭条件太好，他们迷 失了自我，丧失了约束自我的行为能，或因为家庭条件极差，自暴自弃，肆意降低自我的道 德底线，随意践踏蹂蹒法律。在他们身上，法治道德人伦荡然无存。这些人的眼里或许有的 只是灯红酒绿的纸醉金迷，权钱交易的黑暗灯下，有的是自我放弃。他们都被自己的欲望、 利益与权力所迷惑，“我拿青春赌明天”，最终难逃法网，酿就人伦悲剧。无论如何，我们都应该以一颗积极向上 心，乐观地面对未来，平淡去面对利益，见利 不熏心，不尔虞，不

17、我诈，用一颗饱含热情豁然随和之心战胜心中的恶念和懦弱，用优雅从 容的心态，见证自律人生，健康人生和拼搏人生的奇迹与精彩吧！惟有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。在疫 情防控期间，“武汉必胜、湖北必胜、中国必胜”的强音响彻中华大地，这是一个国家挺立 于灾难的姿态，这是一个民族无惧于挑战的自信。现在，疫情仍在全球蔓延，国内零星散发 病例和局部爆发疫情的风险仍然存在，夺取抗疫斗争全面胜利还需要付出持续努力。从更大 层面来看，当今世界正经历百年未有之大变局，我国开展的内部条件和外部环境正在发生深 刻复杂变化，我们将面对更多逆风逆水的外部环境。当此滚石上山、爬坡过坎之际，

18、最需要 激发精神的力量、坚定必胜的信心，伟大抗疫精神为此提供了重要的思想资源。在全社会大 力弘扬伟大抗疫精神，就是要激发起亿万人民战胜一切风险挑战的斗志，使之转化为全面建 设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量，为实现既定奋斗目标注入不竭 动力。进入9月，武汉约140万名中小学、幼儿园学生开学，安静了许久的校园又重新响起 “上课”“起立”“老师好”的声音。那个富有生机活力的武汉又回来了。这是一座英雄的城 市。弘扬伟大抗疫精神，让顽强拼搏、不屈奋斗激荡在每个人心间，我们就一定能以不可阻 挡的磅礴气势，战胜前进路上的一切风险挑战，实现中华民族伟大复兴的中国梦。人民日报（2020年09

19、月11日05版） 材料二：汲取抗战精神的奋进力量“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带 来光明和温暖。”在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际，我们重温胜利 历史，追溯胜利根源，汲取众志成城、排除万难、一往无前的奋进力量，任何人任何势力都 不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐。在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人类 正义而战，社会发动之广泛，民族觉醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都到达 了空前的高度。中华民族万众一心、众志成城，为抵御外来侵略、维护民族独立顽强抗争、 浴血奋战，谱写了全体中华儿

20、女尽力同心、以弱胜强的雄浑史诗。正义战胜邪恶、光明战胜 黑暗、进步战胜反动，战场上较量的不仅是军事实力和经济实力，更有民族精神和国民意志。 杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安漓一个个大义凛然的名字, 一个个血染沙场的忠魂，永远为历史和后人所铭记。回望历史，日本对华持续侵略是近代以来中国历史上最黑暗的一页。“莽莽神州，已 倒之狂澜待挽；茫茫华夏，中流之砥柱伊谁？ ”在民族危亡的历史关头，中国共产党人勇敢 战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱。正 如习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上深刻指 出的：

21、“中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利”“中国共产党坚 持发动人民、依靠人民，推动形成了全民族抗战的历史洪流”。解民于倒悬，扶大厦之将倾, 中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚决维护、巩固、开展统一战线，坚持独立自主、 团结抗战，维护了团结抗战大局，让中国人民抱定了“我们万众一心，冒着敌人的炮火前进” 的决心，抱定了血战到底、抗战到底的信念。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，这是一笔弥足珍贵的精 神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。抗战胜 利75年来，从白手起家建设新中国，到实行伟大的改革开放，再到决胜全面小康

22、、决战脱 贫攻坚，中国取得的令世人瞩目的开展成就，是中国人民在中国共产党领导下同心同德、同 心同向努力的结果。从抵御地震、洪水等自然灾害，到应对国际金融危机，再到抗击非典、 新冠肺炎等重大疫情，中华民族不断战胜前进道路上各种各样的风险挑战、荆棘坎坷，靠的 就是压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气。“天地英雄气，千秋尚凛然。”抗战先烈 永远值得后人缅怀，抗战精神永远值得后世传承。今天的中国，正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，改革开展正处在攻坚克难的重 要阶段。在新时代继承和弘扬伟大抗战精神，以“同心同德一戎衣”的情怀共同奋斗，以越 是艰险越向前的精神奋勇搏击，定能跨越一切艰难险阻，不断从胜

23、利走向新的胜利。“历史 必将证明，中华民族走向伟大复兴的历史脚步是不可阻挡的J人民日报（2020年09月11日04版，有改动）1.以下对两那么材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.在与空前绝后的“新型的未知病毒”斗争中，中国人民众志成城，没有被超乎想象的困 难压倒，反而敢于斗争，敢于胜利。B.伟大的抗疫精神在战风斗雨中凝结，在攻坚克难里沉淀，为激发精神力量、坚定必胜信 心提供了重要的思想资源。C.在艰苦卓绝的抗战时期，全体中华儿女为国家生存而战，顽强抗争，浴血奋战，最终证 明了正义会战胜邪恶，光明会战胜黑暗。D.民族危亡的历史关头，中国共产党解民于倒悬，扶大厦之将倾，高举抗日民

24、族统一战线 的旗帜，推动形成了全民族抗战的历史洪流。2.以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（）A.两那么材料的标题都是旗帜鲜明地亮出了文章的论点，统摄了全文，使读者清晰明了文章 的观点态度。B.两那么材料均以丰富的经典的事例论证观点，事实胜于雄辩，具有强大的说服力。C.材料一全文采用总分总式结构，论证主体局部并列式安排，层次清晰，逻辑严密。D.两那么材料都创作于有独特历史意义的时代背景之下，表达了 ”文章合为时而著”的创作 精神，使文章具有时代感召力量。3.根据材料二第段内容，以下选项不能作为其论据的一项为哪一项（）A.中美贸易争端一直不断，中国政府把握国际经济环境的变化趋势，及时

25、调整经济与贸易 开展战略，积极参与国际谈判，建立贸易摩擦预警机制，积极打赢贸易战。B.抗洪抢险斗争的胜利，归根到底是人民的胜利，是在中国共产党领导下才根本上掌握了 自己命运的中国人民的胜利。C,南三龙铁路福建龙岩站改造9小时完成，两地之间的运行时间由7个多小时缩短至一个 多小时。港珠澳大桥，创造了 221天完成外海筑岛的世界工程记录，这是中国的建设速 度！D.习近平指出，我们既要全面脱贫建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而 上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。4 . “抗疫精神”与“抗战精神”都是新时代实现中华民族伟大复兴的强大力量，请结合两 那么材料

26、简要概括一下它们有哪些相同之处。5 .材料二的论证特点有哪些？请简要分析。【答案】1. A 2. C 3. C. （1）万众一心，众志成城；（2）天下兴亡匹夫有责（具有爱国主义精神）；（3）顽强拼 搏，不屈奋斗（敢于斗争，敢于胜利）；（4）中国共产党英明领导；（5）为国家生存而战， 为民族复兴而战，为人类正义而战。4 . （1）开篇提出问题，说明文章观点；-段从历史到现实，分析抗战精神的作用和意 义；段总结全文，逻辑严密（或采用总分总式论证结构）。（2）按照层进式（时间顺序）安排论证主体结构。-段是回顾历史，段是抗日军民抵 御外侮浴血奋战，段是中国共产党的中流砥柱作用，段是立足现实，层次清晰，

27、层层递 进。（3）多采用例证和引证论证方法，列举大量实例，无论是抗战英烈还是共和国70年历程 中的各项建设，证明了抗战精神的意义。引用诗句、习总书记的指示等语句，增加了说服力 和感染力。（二）现代文阅读n阅读下面的文字，完成以下小题。出关鲁迅老子到了函谷关，没有直走通到关口的大道，却把青牛一勒，转入岔路，然而他更料不 到当他弯进岔路的时候，已经给探子望见，立刻去报告了关官。所以绕不到七八丈路，一群 人马就从后面追来了。那个探子跃马领先，其次是关官，就是关尹喜，还带着个巡警和两个 签子手。“站住！”几个人大叫着。老子连忙勒住青牛，自己是一动也不动，好像一段呆木头。“阿呀！”关官一冲上前，看见了老

28、子的脸，就惊叫了一声，即刻滚鞍下马，打着拱，说道：“我道是谁，原来是老聃馆长。这真是万想不到的。”老子也赶紧爬下牛背来，细着眼睛，看了那人一看，含含糊糊地说：“我记性坏”“自然，自然，先生是忘记了的。我是关尹喜，先前因为上图书馆去查税收精义， 曾经拜访过先生”这时签子手便翻了一通青牛上的鞍鞫，又用签子刺一个洞，伸进指头去掏了一下，一声 不响，嗽着嘴走开了。“先生在城圈边溜溜？ ”关尹喜问。“不，我想出去，换换新鲜空气”“那很好呢！那好极了！现在谁都讲卫生，卫生是顶要紧的。不过机会难得，我们要请 先生到关上去住几天，听听先生的教训”老子还没有回答，四个巡警就一拥上前，把他扛在牛背上，签子手用签子

29、在牛屁股上刺 上一下，牛把尾巴一卷，就放开脚步，一同向关口跑去了。大家喝过开水，再吃悖管。让老子休息一会儿之后，关尹喜就提议要他讲学了。老子早 知道这是免不掉的，就满口容许。于是轰轰了一阵，屋里逐渐坐满了听讲的人们。同来的八 人之外，还有四个巡警、两个签子手、五个探子、一个书记、一个账房和一个厨房。有几个 还带着笔、刀、木札，预备抄讲义。老子像一段呆木头似的坐在中央，沉默了一会儿，这才咳嗽几声，白胡子里面的嘴唇动 起来了。大家即刻屏住呼吸，侧着耳朵听。只听他慢慢地说道：“道可道，非常道；名可名, 非常名。无名，天地之始；有名，万物之母。”大家彼此面面相觑，没有抄。“故常无欲以观其妙，”老子接着

30、说，“常有欲以观其窍。此两者，同出而异名。同，谓 之玄，玄之又玄，众妙之门”大家显出苦脸来了，有些人还似乎手足失措。一个签子手打了一个大呵欠，书记先生竟 打起瞌睡来，哗啷一声，刀、笔、木札，都从手里落在席子上面了。老子仿佛并没有觉得，但仿佛又有些觉得似的，因为他从此讲得详细了一点。然而他没 有牙齿，发音不清，打着陕西腔，夹上湖南音，“哩” “呢”不分，又爱说什么“口而”，大家 还是听不懂。可是时间加长了，来听他讲学的人，倒格外受苦。为面子起见，人们只好熬着，但后来总不免七倒八歪，各人想着自己的事，待到讲到“圣 人之道，为而不争”，住了口了，还是谁也不动弹。老子等了一会儿，就加上一句道；“口而，

31、完了！”大家这才如大梦初醒，虽然因为坐得太久，两腿都麻木了，一时站不起身，但心里又惊 又喜，恰如遇到大赦的一样。于是老子也被送到厢房里，人们请他去休息。他喝过几口白开水，就毫无动静地坐着,好像一段呆木头。人们却还在外面纷纷议论。过不多久，就有四个代表进来见老子，大意是说他的话讲得 太快了，加上国语不太纯粹，所以谁也不能笔记。没有记录，可惜非常，所以要请他补发些 讲义。“来笃话啥西，俺实直头听弗懂！”账房说。“还是耐自家写子出来末哉。写子出来末，总算弗白嚼蛆一场哉嘛。阿是？ ”书记先生 道。老子也不十分听得懂，但看见别的两个把笔、刀、木札都摆在自己的面前了，就料是一 定要他编讲义。他知道这是免不

32、掉的，于是满口容许；不过今天太晚了，要明天才开始。老子写了整整一天半，也不过五千个大字。“为了出关，我看这也敷衍得过去了。”他想。于是取了绳子，穿起木札来，计两串，扶着拄杖，到关尹喜的公事房里去交稿，并且他 立刻要走的意思。关尹喜非常高兴，非常感谢，又非常惋惜，坚留他多住一些时，但看见留不住，便换了 一副悲哀的脸相，容许了，命令巡警给青牛加鞍。作过别，拨转牛头，便向峻坂的大路上慢 慢地走去。不多久，牛就放开了脚步。大家在关口目送着，去了两三丈远，还辨得出白发、黄袍、 青牛、白口袋，接着就尘土逐步而起，罩着人和牛，一律变成灰色，再一会儿，已只有黄尘 滚滚，什么也看不见了。一九三五年十二月作（选自

33、鲁迅故事新编，有删改）5 .以下对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.全文有三处用“一段呆木头”来比喻老子。作者把老子刻画成呆头呆脑的老头子，也“画” 出了他的思想过时、呆板、毫无生气。B.小说细腻地描绘了人们听讲时的神态，大家听完老子的课后“恰如遇到大赦的样二侧面 写老子讲得太多，时间太长。C.老子在周朝镐京为官，“打着陕西腔” “夹上湖南音”“没有牙齿”，这些合理想象出来的 细节，将人物进一步漫画化。D.老子花了整整一天半时间，写了五千个大字的讲义，用绳子穿起木札，计两串，来敷衍 他们。6 .这篇小说采用了怎样 表现手法？作者借“老子出函谷关”的典故，意在挖

34、苦什么？7 .这篇小说是“故事新编。作者在编故事时为了增加生动性，采用了哪些描写方法？请举 出两种加以分析。【答案】6. B 7. （1）借古讽今。（2） 一方面挖苦人们对名人的盲目崇拜，另一方面也挖苦了当时已病入膏肓的中国社会中 人们不切实际、空谈道德（崇尚空谈）的做法。8 .人物的语言描写，作者在小说中为了表现老子学说得深奥、玄虚，故意引用了老子的 言论，还想象了老子在讲学时“打着陕西腔，夹上湖南音”等，增加了故事的生动性。细节描写，如写众人听老子讲学时的疲倦相，“一个签子手打了一个大呵欠，书记先生竟打起瞌睡来，哗啷一声，刀、笔、木札,打起瞌睡来，哗啷一声，刀、笔、木札,都从手里落在席子上

35、面了。形象逼真。环境描写，小说节选局部的最后一段,写了老子离去时的场景，给人以缥缈、玄虚之感。伐：夸耀累：积累几：接近贻：赠送A.吾为其无用而搭之 B.就有道而正焉C.人之有四端D.人而不仁【答案】c为之于未有不阙秦将焉取之臣之壮也，犹不如人。 死而不亡者寿二、古代诗文阅读（一）选择题.以下加点词语解释不正确的一项为哪一项（）A.自伐者无功B.九层之台，起于累上 C.常于几成而败之D.魏王贻我大瓠之种【答案】B.以下句子中加点词意义相同的一项为哪一项（）10 .以下句中加点词用法与例句相同一项为哪一项（）例句：见贤思齐焉A.譬如平地B.故亏父而自利C.我树之成而实五石D.在止于 至善【答案】A

36、（二）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。昔赵文.王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。如是三年，国衰，诸侯谋之。太子悝患之，募左右曰；“孰能说王之意止剑士者，赐之千金J 左右曰：“庄子当能J太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受，与使者俱往，见太子曰：“闻太子所欲用周者， 欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意，下不当太子，那么身刑而死，周尚安所事金乎？使臣上说大王，下当太子，赵国何求而不得也！太子曰：“然。吾王所见，唯剑士也。”庄子 曰：“诺。周善为剑。太子曰：“今夫子必儒服而见王，事必大逆。”庄子曰：“请治剑服J 治剑服三日，乃见太子。太子乃与见王。庄子入殿

37、门不趋，见王不拜。王曰：“子欲何以教寡人？ ”曰：“臣闻大王喜剑，故以剑 见王J王曰：“子之剑何能禁制？ ”曰：“臣之剑，十步一人，千里不留行。”王大悦之，日： “天下无敌矣！”又曰：“夫子所御杖，长短何如？ ”曰：“臣之所奉皆可。然臣有三剑，唯 王所用，请先言而后试王曰：“愿闻三剑J曰：“有天子剑，有诸侯剑，有庶人剑。王曰：“天子之剑何如？ ” 日：“天子之剑，以燕谿石城为锋（剑尖），齐岱为铐（剑刃）；包以四夷，裹以四时；制以 五行，论以刑德；上决浮云，下绝地纪。此剑一用，匡诸侯，天下服矣。”文王茫然自失， 曰：“诸侯之剑何如？ ”曰：“诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为铐；上法圆天以顺三光

38、， 下法方地以顺四时，中和民意以安四乡。此剑一用，四封之内，无不宾服而听从君命者矣J 王曰：“庶人之剑何如？ ”曰：“庶人之剑蓬头突鬓垂冠瞋目而语难相击于前上斩颈领下决肝 肺无异于斗鸡一旦命已绝矣无所用于国事。今大王有天子之位而好庶人之剑，臣窃为大王薄 之J王乃牵而上殿。宰人上食，王三环之。庄子曰：“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。”于是 文王不出宫三月，剑士皆服毙其处也。（庄子说剑，有删节）12.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.庶人之剑/蓬头突鬓垂冠瞋目/而语难/相击于前/上斩颈领/下决肝肺/无异于斗鸡/一旦 命已绝矣/无所用于国事B.庶人之剑/蓬头突鬓垂冠/瞋目而语难/

39、相击于前/上斩颈领/下决肝肺/无异于斗鸡/一旦/ 命已绝矣/无所用于国事C.庶人之剑/蓬头突鬓垂冠/瞋目而语难/相击于前/上斩颈领/下决肝肺/无异于斗鸡/一旦 命已绝矣/无所用于国事D.庶人之剑/蓬头突鬓垂冠瞋目/而语难/相击于前/上斩颈领/下决肝肺/无异于斗鸡/一旦/ 命已绝矣/无所用于国事13.以下对文中加点词语的解说，不正确的一项为哪一项（）A.太子：又称王储，皇储或储君，是中国古代王朝中王位或皇位继承人的称谓。封建社会 的太子，其地位仅次于皇太后，并拥有类似于朝廷的东宫。B.庶人；泛指无官爵的平民百姓。秦以后，除奴婢外，无官、爵及秩品者均泛称庶人。C.五行：指金、木、水、火、土五种物质

40、运动方式。五行是中国古代的一种物质观，多用 于哲学、中医学和占卜等。D.宰人：周代冢宰的属官，后泛指官员。也指掌管膳食之官。文中指厨师。14.以下对有关内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（）A.庄子剑术高超，能做到不出十步击杀一人，奔波千里锐不可当，因此赵文王称之为“天 下无敌”。B.庄子采用比喻、夸张、比照等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。C.庄子说，剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种，委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑， 而不是庶人之剑。D.说剑这篇文章，主旨是劝说赵文王不要争斗，反映了庄子清静无为的思想。15 .把以下句子翻译成现代汉语。(1)昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死

41、伤者岁百余人，好之不厌。 (2)其在道也，曰余食赘行，物或恶之，故有道者不处。16 .太子为什么说“今夫子必儒服而见王，事必大逆” ?【答案】12. C 13. A 14. B. (1)当年赵文王喜欢剑术，击剑的人蜂拥而至，门下食客三千余人，在赵文王面前日 夜相互比试剑术，死伤的剑客每年都有百余人，而赵文王喜好击剑从来就不曾得到满足。(2)从“道”的观点来看，这些急躁炫耀的行为，可以说就像吃剩的饭和多长的肉瘤，这 些是惹人厌恶的，所以，有“道”的人不会这样做。15 .例如：因为赵文王喜欢剑术，满眼里都是剑客，如果是儒生打扮，必将遭到失败；剑客 的装束，会得到赵文王的喜欢，这样更容易实现劝谏的目

42、的。参考译文：当年赵文王喜好剑术，击剑的人蜂拥而至，门下食客千余人，日夜在赵文王面前相互比 试剑术，死伤的剑客每年都有百余人，而赵文王喜好击剑不曾得到满足。像这样过了三年， 国力日益衰退，各国诸侯都在谋算怎样攻打赵国。太子悝十分担忧，征求左右近侍说：“谁 能够说服赵王停止比试剑术，赠予他千金J左右近侍说：“只有庄子能够担当此任。”太子于是派人携带千金厚礼赠送给庄子。庄子不接受，跟随使者一道，前往会见太子说: “听说太子想要用我的原因，是想终止大王对剑术的爱好。假如我对上游说赵王却触犯了大 王的心意，对下也未能符合太子的心愿，那就一定会遭受刑戮而死去，我哪里还用得着这些 赠礼呢？假如我对上能说服

43、赵王，对下能适合于太子的心愿，在赵国想要什么而不能得到 呢！”太子说：“是这样。父王的心目中，只有击剑的人。”庄子说：“好的。我也善于运用剑 术。”太子说：“如今先生一定是穿儒服去拜见赵王，事情一定会弄糟。”庄子说：“请让我准 备剑士的服装J三天以后剑士的服装裁制完毕，于是面见太子。太子就跟庄子一道拜见赵 王。庄子不急不忙地进入殷内，见到赵王也不行跪拜之礼赵王说：“你想用什么来教导我？ ” 庄子说：“我听说大王喜好剑术，特地用剑术来参见大王J赵王说：“你的剑术怎样能遏阻 剑手、战胜对方呢？ ”庄子说：“我的剑术，十步之内可杀人，行走千里也不会受人阻留J 赵王听了大喜，说：“天下没有谁是你的对手了！”又说：“先生所习惯使用的宝剑，长短怎