中心幼儿园0-3岁亲子早教进社区活动方案.docx

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1、快乐相约“育”见美好幼儿园03岁亲子早教进社区活动一、指导思想0-3岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，这是 幼儿已经具备了接受教育的基础和条件。为加强幼儿园、社区、家庭的有效互助, 为0-3岁幼儿的父母提供幼教资源，帮助家长了解早期教育的意义和方法，增进 亲子之间的感情，从而使幼儿健康、快乐的成长。在六一儿童节到来之际建德市 白沙幼儿园特开展0-3岁亲子早教进社区活动。二、活动时间2021 年 5 月 28 日上午 9:2010:20三、活动地点白沙社区四、参加对象0-3岁幼儿和家长、党员教师五、活动内容时间内容负责人9： 209： 30家长签到、发放育儿小知识王紫娟、

2、吴金凤9:309:40师幼互动（亲子游戏）余丝璐9:409:55绘本教学：好饿的小蛇余丝璐9： 5510:10体育游戏：我们一起玩陈悦10:1010： 20整理场地党员教师附：亲子音乐律动：口香糖小朋友们，你们有没有吃过糖呀？粘粘的那个是什么糖呀？那它能粘 什么呢？让我们一起来玩一个关于口香糖的游戏吧。游戏玩法：（主要是和小朋友听音乐进行身体互动进行游戏。）时长：5分钟或者更长，根据现场和孩子玩的情况调整。（音乐）吃吃吃吃，吃口香糖，QQQ软软，香香香，黏黏粘粘，粘口香糖，最怕它黏在身体上。口香糖，黏哪里？黏头上，黏膝盖，黏背后，头跟膝盖。（相互碰碰对应身 体）吃吃吃吃，吃口香糖，QQQ软软，

3、香香香，黏黏粘粘，粘口香糖，最怕 它黏在身体上。口香糖，黏哪里？黏手掌，黏肚子，黏屁股。头跟肚子。吃吃吃吃，吃口香糖，QQQ软软，香香香，黏黏粘粘，粘口香糖，最怕它 黏在身体上。口香糖，黏哪里？黏鼻子，黏肩膀，黏脚底。黏完全身。体育游戏：我们一起玩材料准备：红绿灯一个、各种小动物卡片（人手一份）音乐过程：第一环节：带着幼儿做手指游戏一一五只猴子吃香蕉（音乐响起）教师带着幼儿做手指游戏。（3分钟）第二环节：出示动物卡片，幼儿模仿动物动作！ （5分钟）第三环节：和爸爸妈妈一起做游戏。爸爸妈妈手持动物卡片（幼儿根据爸爸妈妈所出示的动物卡片做出相应 动作）幼儿手持卡片（爸爸妈妈根据幼儿的所出示的卡片做

4、出相应动作）根据教师指令，围成圆！听指令，做出相应动作。（10分钟）（每一个过程都有相对应的音乐）六、人员安排拍照、宣传：蓝惠芳摄影：谢月志愿服准备：王紫娟主持人、育儿宣传单：祝施思 视频剪辑：钱晨幼儿园0-3岁亲子早教进社区活动签到表序号幼儿姓名家长姓名联系方式12345678910111213141516171819育儿知识提供I父母怎样做到高质量陪伴孩子我们都知道孩子的成长离不开家长的陪伴，所以我们给了孩子陪伴，但 那是有效的吗？当然，只有家长乐于陪伴，善于陪伴，才能更了解孩子，最大限度地满 足孩子成长的身心理需求，让孩子感受父母的关怀和爱。所谓有效的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母

5、亲是全心全意的和孩子 一起互动，心无旁鹫没有跑神，没有想着工作，没有想着压力；固然这些都 存在。高品质的陪伴需要每天专注的陪伴孩子15分钟。其实高品质的陪伴并 没有你想象中复杂。一、放下手机，专心陪伴有些家长感觉陪伴孩子没有时间，或者不知道可以做什么，有时候，陪着 孩子，家长不一定非要做着什么，例如可以一起晚餐散步，或者一起午睡， 孩子都会觉得很美好。父母一定要注意，陪伴孩子的时候，放下手机和工作， 专心的陪伴，才是最重要的。二、利用温馨的用餐时间吃饭是一家人在一起很温馨的一段时间，十分有爱，可以在一起谈谈每天 发生的事情，可以增加亲子感情。不过在用餐时，家长不要唠叨斥责孩子， 以免让孩子产生

6、抵触心理。三、借助玩具发挥孩子的创造力玩玩具对孩子的动手能力、精细动作的训练有很明显的效果，此外，益智 类的玩具有助于拓展提升孩子的智力水平，可以给孩子多玩，玩的过程中， 父母可以先参与进去，跟孩子一起玩，提供一定的指导和协助，让孩子获得 成功的成就感，孩子也会更大胆创造。四、一起做游戏所有家庭成员一起做个小游戏，比方猜谜语、躲猫猫、玩小汽车等等，能 够愉悦家庭气氛，孩子变得更加快乐、自信。五、亲子阅读1 .多看孩子，多微笑每次讲故事时，家长应用眼神和孩子们交流，有时是一个小小的微笑，有 时是鼓励的目光。注视其实是一种尊重。当孩子感受到这种交流和互动时、 他们更容易接受你，也是更容易融入到故事

7、的情境当中去的。2 .身体上的接纳很重要读图画书是提升亲子质量的绝好机会，让孩子坐在你的腿上，钻进你的怀 里，挠着你的手，这会让他们完全放松身心，而人在完全放松的状态下接受 东西的能力会大大提升。这也就解释了许多孩子为什么上课老师教的东西没 学会，反而平时听到的话一听就学会了。3 ,能动就动动是孩子的天性。而图画书本身是偏于静的。解决这个问题的平衡点就在 于，找到书中动的点，让孩子动起来。我们可以和孩子一起去模仿书里的小 动物，模仿他们说话，模仿他们做事。让整个过程变得动感十足。六、和孩子一起适度放松。带孩子多进行户外运动，亲近大自然是一个不错的方式，孩子的学习和成 长，需要接触大量的新鲜事物，带着孩子走进大自然，去公园、湖边、草坪， 让孩子去看、去听、去闻、去触摸这个五彩斑斓的世界，跟孩子一起提供感 受，对孩子的成长有很多的帮助。总之，孩子的世界很简单，任何的诱惑都抵挡不了来自于父母的那份爱和 陪伴。