二年级下册第七单元练习卷公开课.docx

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1、统编教材小学语文二年级下册第七单元评估卷班级 姓名 得分我是认认一、我会看拼音写词语。（8分）WQtU1.青听了小和蝴蝶的建议，在泥塘边撒下花zhong wdn huan后，泥塘了样子，他jueqi2.小毛虫zheng chou fang zhfbidn天，打算为自己，丝. 一个牢固的茧屋。二、比一比，选字组词。（9分）本）更（）填.艮邀） 三、我会运用词语。填.艮邀） 三、我会运用词语。高（12 分）坏（）旧1.补充词语，并在句子中填写正确的序号。（9分）尽（）竭（）（笨（）笨（）（）世隔绝 生机（）（）（）二虎之力（1）春天了，公园里草绿了，花开了，一派 的景象。（2）小毛虫费了，才挪动了

2、一点点。我会写与画“”词语形式相同的词语、o （2分）2.给加点字选择正确的意思。（填写号号）（3分）右边是“抽”字在字典中的解释一抽chQU从事物中提出-局部。长出。吸。（1）树木划出新的枝芽。（2）家里安装了砂油烟机。（）（3）他们通过抽签决定谁第一个出场。（）挣脱翅膀扫帚拖地舞动绳索抹布装垃圾撑起花籽簸箕扫地采集雨伞拖把擦玻璃挣脱翅膀扫帚拖地舞动绳索抹布装垃圾撑起花籽簸箕扫地采集雨伞拖把擦玻璃四、我会读一读，连一连。（8分）五、我会照样子，按照要求写句子。（6分）1 .攀吊在泥塘周围种些草，侬能卖出去了。（用加点局部造句）2 .大象有一对大耳朵，像扇子似的，杳拉着。（用加点局部造句）3

3、.我们坐上列车。我们（兴奋地）坐上（崭新的）列车。（照样子，写句子）妈妈给我讲故事。六、我会按顺序，排一排。（5分）（）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕在树上，想出了方法。（）地洞又深又滑，小猴子爬不上来，急得直哭。（）她抓住青藤，把它拉直当绳子，伸进洞里。（）小猴子跟着妈妈在外面玩的时候,不小心掉进了一个地洞里。（）小猴子拉着青藤，爬出了地洞。七、回顾课文内容，完成下面的练习。（8分）1 .蜘蛛开店，第一天卖,第二天卖，第三天卖 o2 .小毛虫最后变成了。3 . “春雨惊春清谷天”中的“清”指的是, “谷指的是 o4 .秋处 寒霜降，小大寒。八、口语交际。（4分）读了青蛙实泥塘后，大家都开始学

4、青蛙，向同学们推荐自己喜欢的东西。童童吆喝起 来：“卖书啦！卖书啦！最新版的漫画书！仅此一本哦！ ”话音刚落，壮壮站起来，大声说： “（1）。”我也争着向大家推荐：“（2）_与e 第二局部：阅读乐园九、我会仔细阅读短文，完成练习。（20分）（一）青蛙卖泥塘（节选）（12分）小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还理条路； 小猴跑来说，这儿应该盖所房子：小狐狸说每次听了小动物的话,青蛙都想：对！对！要 是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还 在泥塘旁边盖了房子。“卖泥塘喽，卖泥塘！ ”有一天，青蛙又站在牌子旁边吆喝起来，“

5、多好的地方！有树， 有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游 泳，辆在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这 么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？1. （1）卖泥塘的原因。（选填关联词）（2分）如果就 因为所以（）青蛙觉得泥塘不怎么样，（他想把泥塘卖掉。（）青蛙能把烂泥塘卖掉，他（）可以搬到城里去住。（2）卖泥塘付出的努力。青蛙为泥塘做了哪些事？在文中用“”画出来。（2分）听小鸟 在花丛中飞舞本人有一个泥塘欲出售，这里在水里 晒太阳躺在草地上尽情游泳还有通往城里的路，欲购从速。3 .青蛙最后为什么不卖泥塘了？ （2

6、分）4 .读选文中画“”的句子，从小鸟、蝴蝶、小兔、小猴子、小狐狸中任选两个小动 物，展开想象，写写他们都说了些什么话。（2分）【例】老牛说：“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 野鸭说：“这地方好是好，就是水塘里的水太少了。”（二）小熊开店（8分）小熊开了一个食品店，当上了老板。小熊请兔子当采购员。兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。”于是，它到 处采购萝卜。没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。这样一来，到店里买东西的顾客只有兔子, 食品店的生意很冷清。小熊很不满意，辞（ci）退了兔子。小熊又请松鼠当采购员。松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松

7、子。”于是，它 到处采购松子。没过几天，货架上摆满了松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了， 食品店的生意很冷清。小熊只好辞退了松鼠。后来，聪明的猴子当上了采购员。他采购各种各样的食品摆在货架上：萝卜、松子、桃子、 青菜、竹笋、玉米真是应有尽有。食品店办得红红火火，受到了大家的称赞。1 .读一读，从短文中找出以下词语的近义词。（2分）购买一（） 夸赞一（）2 .小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）。（1分）他们只采购自己喜欢的东西。他们很懒惰3 .猴子当上采购员后，做出了哪些改变，食品店才办得红红火火？（2分）4 .根据选文内容，把下面的示意图补充完整。（3分）小熊开店小熊开店食品店的生

8、意,食品店的生意只采购萝卜，食品店的生意第三局部：习作天地十、写写可爱的小动物。（20分人你最喜欢什么动物？为什么？写写你的理由。（可以从图片中选择，也可以写写其他的动 物哦！）你真棒！试卷都做完成了，不要忘记检查哦！统编教材小学语文二年级下册第七单元评估卷（参考答案）一、（1）蛙、兔、籽、泉、期、终、完、换、决定、搬（2）整、抽、纺织、编（0.5分一空，共8分）二、比一比，选字组词。（1分一空,共9分）三、我会运用词语。高（坡（1分一空,共12分）（根）本更（换）（破）旧1 .补充词语，并在句子中填写正确的序号。（9分）生机（勃）（勃）尽（心）竭（力）（与）世隔绝笨（手）笨（脚）（九）（牛）

9、二虎之力（1）春天了，公园里草绿了，花开了，一派生机勃勃的景象。（2）小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。我会写与画“”词语形式相同的词语。例如：得意洋洋、议论纷纷等2 .给加点字选择正确的意思.（填写号号）（3分）右边是“抽”字在字典中的解释一抽chOu从事物中提出局部。长出。吸。（1）树木抽出新的枝芽。（）（2）家里安装了抽油烟机。（）（3）他们通过加签决定谁第一个出场。（）四、我会读一读，连一连。（1分一空，共8分）四、我会读一读，连一连。（1分一空，共8分）挣脱翅膀 舞张绳索撑/花籽 采集/雨伞扫帚、 /拖地抹布装垃圾 簸箕）扫地 拖把/ 、擦玻璃五、我会照样子，按照要求写句子。（

10、2分一空，共6分）.寿星在泥塘周围种些草，蟹能卖出去了。（用加点局部造句） 例如：要是我能再细心一点，就不会忘带作业了。1 .大象有一对大耳朵，像扇子似的，章拉着。（用加点局部造句）例如：万里无云的天空，像一大块蓝宝石似的。2 .我们坐上列车。我们（兴奋地）坐上（崭新的）列车。（照样子，写句子）例如：妈妈温柔地给我讲有趣的故事。六、我会按顺序，排一排。（1分一空，共5分）（3 ）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕在树上，想出了方法。（2 ）地洞又深又滑，小猴子爬不上来，急得直哭。（4 ）她抓住青藤，把它拉直当绳子，伸进洞里。（1）小猴子跟着妈妈在外面玩的时候，不小心掉进了一个地洞里。（5 ）小猴子

11、拉着青藤，爬出了地洞。七、回顾课文内容，完成下面的练习。（1分一空，共8分）1 .蜘蛛开店，第一天卖口罩,第二天卖围巾，第三天卖袜子。2 .小毛虫最后变成了蝴蝶。3 . “春雨惊春清谷天”中的“清”指的是清明,“谷”指的是谷雨。4 .秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。八、口语交际。（2分一空，共4分）例如：（1）我最喜欢童话书，里面有各种有趣的故事，大家快来看哟！（2）你心中有一个侦探的梦吗？你喜欢推理故事吗？快来我这儿看看吧！第二局部：阅读乐园）九、我会仔细阅读短文，完成练习。（20分）（一）青蛙卖泥塘（节选）（12分）小鸟飞来说，这里缺点儿树：蝴蝶飞来说，这里块点儿花；小兔跑来说，这里还缺条

12、路: 小猴跑来说,这儿应该盖所房子：小狐狸说每次听了小动物的话,青蛙都想：对！对！要 是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路小 还在泥塘旁边盖了房子。“卖泥塘喽，卖泥塘！ ”有一天，青蛙又站在牌子旁边吆喝起来，“多好的地方！有树， 有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游 泳，脑在草地上哂太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这 么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？3 . （1）卖泥塘的原因。（选填关联同）（2分）如果就 因为所以（因为）青蛙觉得泥塘不怎么样，（所以）他想把泥塘卖掉。（

13、如果）青蛙能把烂泥塘卖掉，他（就）可以搬到城里去住。（2）卖泥塘付出的努力。青蛙为泥塘做了哪些事？在文中用“二画出来。（2分） 4.连一连，并帮青蛙把广告补充完整。（4分）看蝴蝶、 在树上唱歌x 听小鸟在花丛中飞舞在水里、yn西太阳躺在草地上7尽情游泳3.青蛙最后为什么不卖泥塘了？ （2分）本人有一个泥塘欲出侑，这里例：花儿盛开，蝴蝶飞舞，鸟儿欢唱，有水，有草 还有通往城里的路，欲购从速。因为泥塘经过青蛙的改造，变得很美，青蛙要留着自己住。4 .读选文中画“”的句子，从小鸟、蝴蝶、小兔、小猴子、小狐狎中任选两个小动物，展开想象，写写他们都说了些什么话。（2分）【例】老牛说：“这个水坑坑嘛，在里

14、面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 野鸭说：“这地方好是好，就是水塘里的水太少了。”例如：小鸟说：“这个泥塘还是挺不错的，就是周围连棵树都没有，我喜欢在树上唱歌。” 小兔说：“这泥塘旁边也没条路，出门实在太不方便了。”（二）小熊开店（8分）小熊开了一个食品店，当上了老板。小熊请兔子当采购员。兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。”于是，它到 处采购萝卜。没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。这样一来，到店里买东西的顾客只有兔子， 食品店的生意很冷清。小熊很不满意，辞（ci）退了兔子。小熊又请松鼠当采购员。松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。”于是，它 到处采购松子

15、。没过几天，货架上摆满了松子。来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了， 食品店的生意很冷清。小熊只好辞退了松鼠。后来，聪明的猴子当上了采购员。他采购各种各样的食品摆在货架上：萝卜、松子、桃子、 青菜、竹舞、玉米真是应有尽有。食品店办得红红火火，受到了大家的称贽。5 .读一读，从短文中找出以下词语的近义词。（2分）购买一（Sfi ） 夸赞一（称赞 ）6 .小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）。（1分）他们只采购自己喜欢的东西。他们很懒惰7 .猴子当上采购员后，做出了哪些改变，食品店才办得红红火火？ （2分）他采购各种各样的食品摆在货架上：萝卜、松子、桃子、青菜、竹笋、玉米真是 应有尽有。8 .根

16、据选文内容，把下面的示意图补充完整。（3分）等一只采购萝卜,食品店的生意很冷清。小熊开店_班 力一只采购松子,食品店的生意很冷清。窑采购各种各样的食品，食品店的生意红红火火。第三局部：习作天地十、十、写写可爱的小动物。（20分）你最喜欢什么动物？为什么？写写你的理由。（可以从图片中选择，也可以写写其他的动 物哦！）写话四要素，语句通顺，标点使用正确，表达对动物的喜爱。（答案略）评分标准如下:一类文（18-20）1.书写认真规范，能正确使用标点籽号：2.能冬全要求中所提出的问题。有顺序、句 子通顺。3.能把图上的内容完整清晰地表达出来。二类文（16T7. 5）1.书写认真规范，能正确使用标点符号：2.句子通顺，能表达出所提供的图的三分之 二内容。三类文（12-15. 5）1.字迹欠工整，标点使用大体正确，错别字较多；2.语句卷本通顺，能大概表达图片 内容。四类文（12分以下）1.只写了几十个字，不成篇；书写不够认真，标点符号使用不当，错别字多；语句严 重不通顺，表达内容不清荒：或表达内容与题目不符。