幼儿园大班家长会发言稿优秀10篇.docx

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1、幼儿园大班家长会发言稿优秀10篇篇一：最新大班家长会发言稿 篇一敬重的各位老师、家长、挚友们：大家好！今日我能代表家长发言感到特别荣幸，其实在各位老师、家长面前我也是一个学生，在教化孩子方面，我和我们这个家庭还有许多须要向大家学习的地方。现在，看到我们的孩子能欢乐的成长，首先要感谢执着敬业的XX幼儿园老师，是你们的无私奉献，赐予了孩子和我们家长华蜜与欢乐，感谢你们！人们对于诺贝尔奖获得者特别崇敬，有个记者问其中一位：在你的一生里，您认为最重要的东西是哪所高校。哪所试验室里学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者安静地回答：是在幼儿园。作为家长我们也期盼着这种胜利华蜜的教化。华蜜的教化是什么？XX

2、地方人用自己的才智，对教化终极价值的深刻思索和非凡相识，让思维越过了时空，将如炬的目光投向那教化的最远方、最高处，提出的和谐教化主见，让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美妙，建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了志向教化模式，勾画了一个教化的伊甸园。我们的孩子有了自己宠爱的艺术节，有自己独特的文化；我们的孩子循着天性追求自己的艺术幻想；我们有令人期盼的亲子日，享受着亲情的盛宴。我们的孩子沐浴在阳光下自由欢乐地强壮成长。孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园的花草树木，喜爱这些辛勤的XX地方的人。XX人说：有一种花，你没有望见，却笃信它存在。艺海

3、人细心地打造着自己的品牌，我们信任：XX幼儿园是孩子成长的金色摇篮。为了孩子的成长与将来，让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来，和谐共建，为孩子们创建一个更美妙的明天。感谢大家。篇二：最新大班家长会发言稿 篇二敬重的各位老师、各位家长、敬爱的小挚友们：大家上午好！我是学前班xx的妈妈。今日，特别荣幸地参与学前班的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。此刻我的心情和全部家长挚友们一样，心中充溢感谢、喜悦和恋恋不舍。首先，请允许我代表全部的家长向老师们表示诚心的感谢！感谢你们对孩子们的关切与呵护，感谢你们赐予孩子们无私的爱，你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻欢乐、华蜜的笑容！我想就孩子的

4、学习生活状况谈谈自己的感受：一、这样的学校家长放心，老师的配备是细心选择搭配的。学校的硬件设施不断硬化。学校的大型活动面对家长面对社会，同样也是展示每个孩子实力的一个舞台。所以将孩子交到这样的学校作为家长的我特别放心。二、这样的老师家长称心，老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感受，在敬业精神方面，老师们无可挑剔。更珍贵的是老师们具有丰富的幼教阅历、先进的教化理念。就是我们说的，是职业的老师。在生活上，他们照看到方方面面；在学习上，他们刻苦钻研，遵循孩子的发展规律，面对全体学生；在育人方面，他们不溺爱，不迁就晓之以理动之以情。通过老师的培育，孩子提高了自信念，学会了合作、

5、交挚友；提高了动手、表达、思维实力。三、这样的孩子家长舒心，站在这儿，看到孩子们那一张张充溢自信的小脸，和呈现出来的盎然朝气的精神面貌深深地感动着我。在与老师和小挚友们朝夕相处中提高了自信念，学会了共享与合作；培育了良好的生活和学习习惯，最重要的是他们享受了美妙的童年生活！作为家长，我们觉得很舒心。最终，祝各位老师及家长挚友们健康华蜜，万事如意，祝小挚友们欢乐健康，学习进步。感谢大家。篇三：最新大班家长会发言稿 篇三下午好！又到了我们一学期一次的家长会，也是我们在幼儿园的最终一次家长会了。在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示诚心的感

6、谢！热喧闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。作为老师，我们将更耐性、细致、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的实力，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。今日家长会的主要内容有：简洁总结上学期的各项工作的完成状况；简洁介绍本学期的各项教学安排；关于幼小连接的有关问题；须要家长协作的若干事宜。一、上学期的各项工作的完成状况。首先，对上学期孩子们的发展做简洁的回顾：大班上学期，对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书

7、写任务。起先时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的驾驭好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子写的还特殊好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。详细表现在：孩子生活自理实力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长

8、的支持下，取得了可喜的成果，圆满完成了上个学期的任务。上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：教化教学、卫生保健、家园联系工作。在教化教学方面，我们三位老师主动协作，各负其责，按时完成了学期初制定的教化教学安排。上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿社会交往实力的培育。通过合作嬉戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的看法。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮番和共享等方面的实力。对幼儿进行良好学习习惯的培育，运用多种激励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注意培育幼儿驾驭正确的书写姿态，特殊是幼儿的握笔姿态，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态。注

9、意培育幼儿良好的倾听实力、自控实力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小连接工作。在主题教化活动中，我们依据幼儿的爱好特点，结合教化大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注意依据孩子感爱好的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子新奇心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到一次又一次的提升和运用。我们还对幼儿进行平安防范教化，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过以点带面

10、的方法，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，更要玩的平安。卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原则，主动做好各类消杀工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的反抗力增加了，同时，我们创建机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的独立实力、自理实力有了很大的提高。家园联系工作方面：我们和家长联系工作通过当面沟通、电话、网络等沟通家园方面的问题。本学期，我们班虽然取得了肯定的成果，但也存在着肯定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严峻，不喜爱主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯

11、不太好，上课不用心，个别孩子主动学习的意识比较差，须要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在家整理书包的实力稍差些，回到幼儿园常常会说忘了带这个忘了带那个。二、本学期的各项教学安排；本学期的教化内容还是重庆版教材：语言、艺术、科学、数学、社会、健康五大领域。拼音这期由于何老师受伤住院，由我进行拼音的教学。先给大家简洁介绍一下这学期的拼音教学内容。等会儿刘老师给大家介绍数学教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简洁的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应当说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、公路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里

12、的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的爱好。三、关于幼小连接的有关问题。大班下学期是幼小连接的关键期，在这个学期，须要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。1、让孩子做好上小学的心理打算。在休息的时候家长可以多带孩子到旁边小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。2、培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。3、培育准小

13、学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力。4、加强孩子学习方面的自我管理实力。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。5、培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，须要孩子集中留意力听讲，现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。

14、6、培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好；什么时间不能做什么事，就要限制自己的欲望和行为。7、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小挚友共享。对孩子进行一些挫折教化尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。始终以来在爸爸妈妈的爱护下成长的孩子，很多都没有受到过什么挫折，始终觉得自己是最好的，所以心理的承受实力差。有些家长实行的赏识教化方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都一模一样用你太棒了、真不错！之类的词语表达赞许。虽然这些有利于增加孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发觉自我评价和实际实

15、力的巨大落差，而难以承受这种突如其来的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信念，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要详细，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个详细并能达到的努力目标，激励孩子完成目标。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我示意：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我激励：比如把

16、自己的画展出来，家长即使不常常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到骄傲和傲慢。其三，教化孩子正确面对挫折。将来如小学后，为某种缘由受到老师的指责，同学之间产生了摩擦，因自理实力的欠缺遭受尴尬而受到同学讪笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不得的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相片要学会共享、合作，不行能凡事都根据自己的意愿去做。四、本期须要家长协作的方面：1、春游节（发放调查表，请家长填写好后于下周星期一上交。）2、艺术节（表演服装费用由家

17、长负担，如不情愿参与可提出要求。）艺术节可由班级家长与幼儿进行亲子表演。提前报名并审查节目。通过后可在艺术节中展示。3、课题我园开展了重庆市级课题民间嬉戏与文学启蒙。家长可将幼儿在外玩的民间嬉戏录像或在大自然中感受文学启蒙的片段录或者照下来发到班级群里。4、班费开支上期所余费用用于班级区角玩具与书籍的购买。本期是否收取，听取家长看法。篇四：最新大班家长会发言稿 篇四敬重的各位家长：你们好，首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习，生活状况的。因为在此次会议前有很些家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，借此机会，

18、感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。首先，我介绍一下我们大班老师的配备状况。大班目前有三位老师。我是段老师，是大班的主班老师，这学期将担当本班的主要教学工作。还有两位分别是我们的葛老师和熊老师。这学期她们主要工作是保育工作和协作我工作的开展。这学期很兴奋能够担当大班的主班老师，现就自身的一些状况作一些简短的自我介绍。先来谈谈自己对教化方面的一些见解，在日常生活中，我会专心去关切和爱惜这些孩子们。但是在她们做错事情的时候，我也会去严苛指导并且引导幼儿订正错误，我希望这些孩子们不仅能够学到许多学问，更重要的是学习实力的培育以及好的生活习惯

19、。我们今日召开家长会的主要内容有：一、班级状况的分析二、大班学习课程的介绍三、平安问题四、家长协作问题五、关于体智能一、班级状况分析本班25幼儿，女生8名，男生17名，其中男孩偏多，女孩较少。大班的孩子大多数从中班升上来的，只有少数新生不太适应班级日常生活，在学习实力和自理实力上要加强培育。在学习方面，大部分幼儿课堂意识较强，有少数幼儿留意力不集中，喜爱做小动作。有些孩子喜爱做一些事情去影响其他的小挚友，这个习惯不好，须要在老师的不断指导与教化下加以改正。在生活方面，着重培育幼儿的独立性。在幼儿园，我们大班要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理实力的活动还包括自己整理作业、玩具、书

20、包、穿衣服等方面，基本上大部分幼儿自己都能完成。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理实力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。有些幼儿在整理自己物品方面有待加强。在这些常规培育方面，大班上学期须要不断地加强培育，为进入小学打好基础。二、大班学习课程的介绍大班本学期主要的课程有教化局规定五大领域（艺术、语言、科学、健康、社会）教材豚豚活动包、（幼小连接）拼音、数学、英语、美术（半日活动）、大带小活动、体智能课程等。首先来说一下拼音，大班的拼音教材是依据教化部颁发的幼儿园教化指导纲要编写，该课程包括幼儿全部的单韵母和声母的学习。教材内容以儿歌的形式导入，趣味

21、性十足。数学，对于大班的孩子来说是比较重要的，主要是训练幼儿的逻辑思维实力和空间想象力，本学期主要学习20以内数的加减法。英语，大班采纳的英语教材是托福幼儿英语，该教材由托福幼儿英语教研中心编制，该课程主要讲究寓教于乐，将所学的内容用幼儿喜爱的形式变现出来。每个单元都设有多媒体课件，而且内容特别丰富。幼儿园还有多媒体一体机，它可以将画面生动而形象地显示出来。它不仅能以声像结合、图文并茂的方式展示教学内容，而且能给幼儿供应良好的外部条件。运用多媒体技术制作而成的课件往往具有形式多样的视觉造型和丰富多样的听觉刺激，这就增加了教学魅力，能帮助幼儿进行再造想象。有助于引发和培育幼儿的认知爱好，从而促进

22、其认知实力的发展另外，多媒体教学能实现人机互动，提高现代化教化质量。三、平安问题1、孩子每天最好让家长亲自来接送，若家长有事让别人代接，应提前与本班老师联系，为了平安考虑，一次都不得疏忽。早上送孩子的时候，不要把孩子送到门口让孩子自己进来，肯定要送到本班级教室门口。2、大班学习任务比较重，主要以学习学问为主。希望各位家长在幼儿放学后刚好督促幼儿完成当天的学习任务，养成良好的学习习惯。3、每天给幼儿打算两条干净的隔汗巾或者T恤，因为现在每天有课间操和下午操，会出许多汗，秋季也是一个感冒频发的季节，最重要的就是预防。4、不要给幼儿佩戴珍贵的饰品来园，一是平安问题，怕幼儿睡觉时塞到自己的嘴巴或者耳朵

23、里。二是弄丢了的话也不好找回，也不好说责任在于谁；也不要给幼儿带水杯及一些零食来园。5、如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条，不然老师是不会给幼儿服用的。（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等，肯定要有otc）。四、家园协作问题1、大班是为孩子上幼小连接做打算的阶段，这时候，孩子学习和生活方面的习惯都要养成。每天坚持让幼儿来园，若有事情不能来园要刚好和本班老师联系。假如家长联系方式有变动。刚好告知本班老师，便于老师和家长之间的沟通与沟通。2、请坐校车的小挚友的家长每天查看接车本，大班学习任务比较重，家长在家要督促并指导。每天看完后要在接车本上面签字，这样老师也知道家长看过，这样老

24、师也会比较放心。假如家里是老人照看孩子，就在校车本上打勾，这样便于老师知道幼儿在家状况。3、本学期幼儿园大型活动介绍。十月底将会开展秋季亲子趣味运动会（暂定于10.31）。11月中旬将开展老师对外公开课观摩活动，12月底将会开展元旦元旦游园会活动，希望各位家长支配好时间，来参与我们的活动。4、每月月底老师将会发成长档案，请家长按实际状况细致幼儿在家状况，并刚好上交给班级老师。5、每天班级和园级新浪博客都会有更新，请家长去关注并主动去评论和留言。6、本学期本园将会颁发前5名班级明星珍宝荣誉证书，会以幼儿入园后全部表现为依据。每周将会有值日生，只要是值日的幼儿都会有明星珍宝。（值日生必需穿园服）7

25、、每周一将进行升旗仪式，请家长为打算好园服。（每名幼儿必需穿园服）五、关于体智能。为了提升幼儿园的整体发展水平，幼儿园引进了体智能这一特色体育活动，可提升幼儿机能、增加体质，激发对体育运动的爱好，培育活泼开朗、英勇坚决、坚毅自信等良好特性。同时幼儿体能教学？就是引导幼儿潜在实力的发展？培育幼儿自我爱护的实力，增进幼儿对社会环境适应力。若家长有什么疑问会后可以和本班老师沟通与沟通，便于老师更好地做好工作，欢迎各位家长提出好的建议。再次感谢各位家长对我们工作的大力支持，今日的家长会就先开到这里，感谢大家！篇五：2022大班家长会发言稿 篇五各位家长：大家好！我姓_，是班主任 老师。作为一名幼儿教化

26、工作者，我和保教_老师很荣幸能成为我们班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小挚友们带好、教好，玩好！今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教化，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的爱好，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达实力也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子

27、接受实力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受实力可能略微差一点，这就须要老师和家长的协作对孩子更加耐性的教育。这时候的孩子，最须要的就是在这个成长过程中，多给他们激励，培育他们的信念，激励他们健康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有华蜜。下面我就从以下几方面详细的讲一讲：班级幼儿现状及分析（1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会

28、渐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。（2）教化工作的协作在课程的实施过程中须要家长协作的实在许多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时须要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子协助作业等等，这些都须要您的协作，因为您的主动协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业协助这一块，老师在幼儿园里教幼儿学问，希望家长回家刚好进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。希望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。培育孩子生活自理实力方面的问题教化孩子参与家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事

29、情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间‘让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。家长协作工作今日对各位家长的到来再次说声感谢！同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的爱好，聪慧的大脑，总而言之就是：孩子们能健康欢乐的成长！为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们受到更好的学前教化。因此希望家长协作我们做好以下的工作：（1）孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家

30、长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。（2）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。（3）平安工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小挚友都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。（4）关注孩子接送状况假如家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。（5）因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，

31、平常手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多指责、多沟通。结束语再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以干脆跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵看法，假如有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多沟通，一起努力！今日的家长会到此结束！篇六：最新大班家长会发言稿 篇六各位家长：特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日上午的家长会，今日上午家长会的主要内容是：关于孩子入学前的打算工作。背上小书包，迈入小学的大门，对于六七岁的孩子来说，无疑是走进了

32、一个全新的生活境地。古人云：千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。所以说，这既是一个新的起点，也是孩子走向胜利的起始阶段。那么，作为家长，如何让孩子在这个起点上走得更好呢？一、相识小学生活与幼儿园生活的不同小学的学习环境和活动条件与幼儿园有很多不同，因此，孩子从幼儿园进入小学，也要经验一系列重大改变，其中最本质的改变是：幼儿园的孩子以嬉戏为主要活动形式，处于受成人爱护、哺育的状况下，他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动，学习成为儿童对社会担当的义务。新的教化条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求，这对新入学的儿童是有肯定难度的。家长必需了解这种改变，及早伸出暖和有力的手，

33、扶助孩子度过这个转折期。1、学习时间不一幼儿园每天上午有1小时左右的集体教学时间，其它全是嬉戏、劳动、生活时间，小学每天有34小时的集体教学时间，较幼儿园多出3倍。幼儿园的孩子，白天可以在园内午睡两个小时左右，小学的孩子，中午一般没有午睡。一年级学生除每周上24节课以外，还有较多的集体活动，如午间集会、欢乐一刻、早读、早操、眼保健操和课外活动等等。小学的生活节奏明显快于幼儿园。这些都要求儿童具备承受重任务和快节奏的良好的身心素养。2、生活制度不一幼儿园的教学活动是以嬉戏为主要形式，在做做、玩玩中积累阅历，所学的只是四周生活中粗浅的学问和技能，而小学有严格的大纲，老师要按教化教学安排严格实施，教

34、学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采纳嬉戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主。在嬉戏中，心理活动的无意性和详细形象占较大比重；而进入小学的学习对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高。3、人际关系不一幼儿园一个班老师是二教一保配备，每时每刻都有一位老师、一位保育员伴随左右，随时解决孩子的困难。而小学是一个班5、6位课任老师，一节课一轮换，孩子遇到一些困难须要自己解决，所以经常担忧一些以前不必担忧的小事，如大便了怎么办？口渴了怎么办？小学同学之间的交往也增多了，除了课内、课外，还在校外、家里相互来往，除了本班，还有同年级其他班级的同学来往。4、要求不一幼儿园的孩子，家长只要孩子吃饭、

35、玩好，长得白白胖胖就满意了。到了小学，父母常会提出，作业要写好，考试要100分等要求，孩子就会觉得爸爸妈妈以前很关切我，现在这样要求，是不是不喜爱我了。因此，心情受到影响。另外，幼儿园的孩子每天是空手入园，空手离园，无作业，无负担。而小学生每天要完成肯定数量的作业，不得拖延，孩子也会不适应。二、让孩子尽快适应一年级的学习生活（一）独立生活实力的培育幼儿园的孩子在家里，衣食住行，几乎都有父母细心照看，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的实力，自理实力，独立学习的实力和独立处理问题的实力都较差。为此，家长要从以下方面做好孩子独立生活实力的打算，培育他们独立生活的实力。1、建

36、立良好的生活常规要适当调整孩子的作息时间，遵守学校作息制度，按时睡觉，按时起床，保证十小时睡眠时间。指导孩子合理支配时间，有选择、有节制地观看电视节目，如新闻、动物世界、少儿节目、学问小品、智力竞赛等，并要适当限制孩子观看电视的时间，督促孩子自觉遵守一天作息时间。创设利于孩子生长的环境，家长要合理支配孩子在家的膳食供应，保证养分的全面摄入。家庭成员之间要互尊互爱，不当孩子的面争吵，从而使孩子心情高涨，达到智力激昂的良好学习状态。另外，在家里，要为孩子创设一个学习小角落，备有写字台、书架、玩具架等，使之成为孩子学习的主要场所。2、培育孩子的独立意识要让孩子知道，自己长大了，成为一个小学生了，生活

37、、学习不能完全依靠父母和老师，要渐渐地学会生存、生活、学习和劳动，遇到问题和困难自己要想方法解快。要培育孩子的自我教化实力，在学习生活中，要自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等，培育孩子的时间观念，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好；什么时候不该做什么事并限制自己的愿望和行为。3、培育孩子生活自理实力培育孩子自己的事自己做的实力和习惯，渐渐削减父母或其他成人的照看，学会生存。在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被；学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便；学会洗简洁的衣物，如小手绢、袜子、餐巾等；学会在活动、嬉戏前后，拿出或放回玩具、图书

38、、其它用具等。4、培育孩子学习方面的动手操作实力教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜和整理书桌、书包、文具，按课程表打算好其次天须要的学习用品；学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，会削铅笔，并能制作简洁的玩具等。5、培育孩子的规则意识和任务意识上小学后，孩子每天要面临不同的学科，带回不同的作业。为了帮助孩子树立任务意识，家长可以每天布置一个任务给孩子，如叠衣服、倒垃圾等，看孩子的执行状况，让孩子从起先的被动接受任务过渡到主动完成任务，知道：不是爸爸妈妈让我做这件事，而是我长大了，我应当做这些事。帮助孩子树立任务意识。上小学的孩子，有时要自己上学，成人关注、照看的时间相对较少，因此，须

39、要孩子自己照料自己，树立规则和平安意识。假如我们平常带孩子出去玩，要领先树立榜样，并提示孩子遵守各种规则，如过公路走人行横道，上下楼梯靠右行，玩运动器械要轮番等，帮助孩子养成习惯，提高遵守规则的实力。6、培育孩子服务性劳动的实力要求孩子参与一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅；学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，整理饭桌等。篇七：最新大班家长会发言稿 篇七各位老师，各位家长：下午好！今日我特别荣幸地作为明珠现代幼儿园国际大A班家长代表，在此与各位沟通。首先，我要代表全部的家长，向明珠现代幼儿园的全体老师们道喜：庆贺明珠现代幼儿园荣升为东莞市一级幼儿园。当然，这也是我们家

40、长与孩子们的喜事。正规化的幼儿园，让我们完全没有后顾之忧。其次，老生常谈一下，我们Carrie这学期的表现，自从进入大班以后，在刘老师与曹老师的悉心照看下，她与小伙伴们依旧是欢乐地学习，欢乐地嬉戏，在幼儿园中的生活，也依旧丰富多彩。我们也特别明显地看到了她的的进步，学习上，特别自觉自律，每天回到家后，打开书包，先写作业，然后让爸爸妈妈检查，没问题了，才整理好书包，起先玩。这样就养成了一个学习上的好习惯，等到上一年级的时候，我们也不会因为培育孩子学习上的好习惯而伤脑筋。生活中，钟子钰也越来越懂事，知道爱护关切大人了，有时早上起床后，还知道给爸爸妈妈挤牙膏，有时，看到垃圾蒌满了，还会主动地去扔垃圾

41、，并且换上干净的垃圾袋，还有最重要的一点是，晚上睡觉的时间到了，就乖乖地睡，早上呢，也不赖床了，只要闹钟一响，就会起床，自已穿好衣服，洗脸刷牙。看到她在家中的表现，我就能想到，老师在幼儿园里为教化孩子们所倾注的关爱，只因为有她们无私的付出，才有我们家长所看到的孩子的成长，正是她们的辛勤浇灌，才有孩子们小树苗般的强壮。在此，我代表全部大A班的家长，向老师们表示敬意，感谢老师们！最终，真诚祝愿全部的家长挚友们新年欢乐，万事如意！小挚友们健康成长，每天快乐！篇八：最新大班家长会发言稿 篇八各位家长挚友们：早上好，首先让我们以热情的掌声对大家的到来表示热情的欢迎，感谢您能在百忙之中抽出时间参与我们的家

42、长会。这也是大家最终一次参与孩子在幼儿园的家长会了孩子立刻面临毕业升入小学，为更好地做好幼小连接工作，我们家园更要相互沟通，协同合作，争取让孩子健康欢乐的度过最终一学期幼儿园生活，七月份顺当的升入小学。幼儿在园的一年多来，家长们能主动支持并帮助我们的工作，使得幼儿园和班级的各项活动都能顺当地开展，例如：家园春季运动会、家园同乐联欢会、前段时间的庆三八爱妈妈主题活动等，并取得了主动的效果和良好的反应。新龙幼儿园在胜利达标济南市一类后，又实现了省示范的达标验收，幼儿园的步步发展也离不开家长们的热心支持，在此让我再次代表大三班的老师对你们的理解与合作表示诚心的感谢，也希望您能积累更多的家教良方指导今

43、后的教化实践。下面就家长们比较关切的幼儿园的教化教学和孩子的发展状况进行简洁的介绍：本学期班级新增幼儿6名，总人数达到48人，班级中男女比例不均，男孩居多，孩子们的年龄也有差距，这就确定了每个孩子的发展水平与进度不同，所表现出的性格特点和做事看法也存在很大的差别。尽管个体差异存在，但在近一年多的幼儿园集体生活学习中，每个孩子都能在原有基础上取得较大的进步。日常生活交往中，养成了基本的礼貌、社交、卫生、饮食等行为习惯。例：大部分幼儿能对长辈有礼貌，主动向老师问好，知道与同伴融洽相处，学着与同伴共享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完，不挑食、不偏食，喜爱当值日生做老师的小助手，帮忙整理玩具和

44、桌椅，生活中也能留意个人卫生习惯，做到饭前洗手，饭后漱口了。在学习上，自觉性和独立性提高了，学习实力也有了很大改观。依据生编教材实施的主题教学活动，每个月的主题都是依据时代，季节，幼儿发育，年龄等状况制定的，它能将各科内容融汇贯穿，让幼儿从不同的角度多层次了解社会和四周的环境，比起学问的增长，他们传递给孩子的对事物的情感和看法更重要。进入大班以后，依据幼儿的发展水平和年龄特点，教研课中我们的阅读识字和数学都相应的宽展了视野，拔高了难度，每周的阅读识字不下6个的词组，数学中学到了20以内的书写，以及10以内的加减运算和书写格式。在音乐和美工活动中，想象力和创建力都在关键期得到了应有的开发，对幼儿

45、今后情商的发展大有裨益。教学中我们努力创设适合幼儿接受水平的嬉戏，让幼儿在玩中学，学中玩，在最近发展区中实现新的刺激的接收和丰富。针对大班幼儿的生活自理培育，三位老师能统一相识和要求，要求孩子在午睡时都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，争取自己的事情自己做。擦桌子、搬椅子，倒垃圾，整理玩具，整理凌乱的物品。在独立的同时一份责任感和独立的培育让幼儿真正体验到成长的。欢乐。小孩不小是他们最喜爱听到的激励。当看到一个个做事干净利落，不拖拉，性格开朗，活泼可爱，不孤避的孩子是我知道是教化让他们变更了。首先思想打算：我们将组织幼儿进行参观小学的活动，让他们熟识和了解小学的生活，以减轻对生疏环境的恐

46、惊。邀请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，满意幼儿的新奇，激发幼儿进小学的欲望。身体打算：为了让幼儿能够较快实现到小学的过渡，大班适当延长了学习时间、削减嬉戏时间；通过坚持做早操和体育课等多种形式的熬炼，有效的预防疾病和增加幼儿体质，让幼儿能够身心健康地迈入小学；在日常教化中培育正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官；时刻留意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。我们会利用谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。

47、让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解决；培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期的主题课结合我要上学了，就有相关的学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具的学问。培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯；培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。信任在我

48、们家园的一样合作努力下，孩子会顺当的过渡，并将优秀的从幼儿园毕业。最终说一下家园协作的几个要求：1、希望家长在家的教化要与老师们的要求基本保持一样，给孩子养成良好的习惯。明确告知孩子什么是应当做的什么不应当做。2、孩子都已进入大班，生活自理方面的是希望家长们不要越俎代庖，这样会剥夺孩子自我成长的机会。3、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食，存在担心全的隐患。4、请您在接送孩子，严格执行接送卡制度，这是我园的规定，为了孩子的平安，请家长们理解我们。5、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。6、请您发觉问题刚好与本班老师联系，您的手机号更换请刚好通知我们，这样会得到刚好最正确的处理。各位家长，让我们携起手来，为孩子健康欢乐的成长共同努力！欢迎您随时对我们的工作提出看法和建议。感谢！愿您今日能不虚此行，稍后请您观摩今日的两节教学活动篇九：最新大班家长会发言稿 篇九不知道各位家长是怎样看待幼儿园教化的？或许，老一辈的爷爷奶奶有的会这样认为：幼儿园么，就是把小孩子放在一起，老师管管牢；有的可能进步一点，认为：幼儿园么就是教孩子唱唱歌、跳跳舞、讲讲故事、做做算术其实，这种观念也对但不精确。