幼儿园:大班美术扎染.docx
《幼儿园:大班美术扎染.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园:大班美术扎染.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班美术活动:亲亲扎染活动目标:1 .尝试学习看视频,图谱掌握扎染的方法,感受图案与扎染方法之间的关系。2 .能大胆操作,并积极向同伴展示和介绍自己的扎染作品和经验。3 .对扎染感兴趣,体验成功的快乐。活动准备:1 .有捆皮筋的经验2 .课件(扎染作品图及视频),相对应的方法图谱(云染、塔染、包染、夹染等)3 .材料:白色手帕假设干、剪刀每组2把,牛皮筋、夹子、弹珠、一次性手套、4 色燃料等假设干,展示架一个,染料盆4个。活动过程:一、欣赏扎染作品,感受不同花纹的美1 .出示课件,对扎染感兴趣提问:今天老师带来了一些漂亮的手帕,仔细欣赏下,你喜欢哪块?为什么?想知道 这些手帕是怎么变成这样的吗
2、?我们一起来看一个视频2 .观看视频,初步感知扎染中的扎法你看懂了什么?是怎么操作的?师幼共同梳理“扎”的方法(出示相应方法图谱),并练习皮筋的扎法,感受花纹和扎 法的关系3 .染色刚才我们欣赏的手帕是什么颜色的?它是怎么变出来的呢?引导个别幼儿尝试染色,注意点:均匀上色,轻轻挤压等小结:原来这些漂亮的手帕是先用皮筋扎出图案和花纹,然后用染料均匀染色变出来 的。你们想试试吗?二、幼儿创作:手帕扎染1 .自选一块手帕,选择一种喜欢的扎法,也可以自主新的方法,扎好后染色2 .幼儿分组创作可以边操作边和同伴轻轻交流自己的扎染方法和经验三、展示欣赏1 .展示自己的作品,和同伴交流自己的扎染经验和方法2 .集中欣赏交流:你喜欢哪块手帕?你觉得它是用哪种方法扎染的?为什么?再次引 导幼儿感受图案与扎染方法之间的关系3 .出示棍子、矿泉水瓶和细麻绳,这些也可以帮助我们扎染出漂亮的花纹(其他颜色的 扎染布),下次和你们的老师一起玩一玩、试一试。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 大班 美术 扎染
限制150内