2022年高中英语必修一知识点总结2.docx

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1、精品_精品资料_欢 迎 使 用, 祝 您 学 有 所 成 .第一单元1）addvt/vi 加.添加.增加add up 合计 加起来,但在口语中有时用于否定句,表示“莫名其妙,不说明问题”.add up to总计共达,全部一切都说明,总而言之.add sth（to sth ）把加到里去.add to 增加,扩建.add 表示“连续说,补充说” .区分 add 和 increaseadd 意思是“加,增加” ,强调添加.或者表示将数字加起来求和.increase“增加”,表示在数量,产量,尺寸,程度等方面的增加.2）cheatv 欺诈.作弊 n 骗子.作弊者.骗人的事cheat sb of sth

2、cheat sth out of sb从某人处欺诈某物cheat on/at/in作弊,欺诈3listv 将事物列于表上.编事物的目录n 名单.目录.一览表make a list of造表,列表 take off the list从表上去掉 stand first on the list居首位,列前茅as listed above 如上所列3） shareshare in 共享,分担,共用share sth with sb和某人共用 / 共享某事物share out安排,分发.得到股息,升股息share（n. ） in/of一分,部分4） trustvi/vt信任,信任.依靠trust in信

3、任,信任,信仰 trust to依靠（运气等） ,依靠trust that 期望,想5） suffer vt/vi遭受,受到,蒙受.受痛楚,受磨练,受惩处,受损耗suffer from受损害.患病痛留意： suffer和 suffer from都不能用于被动语态6） calmvt/vi/adj.使寂静.使冷静.寂静的,冷静的,冷静的.calm down寂静下来,冷静下来quite 指人对外界事物感受的寂静.对人时,侧重不兴奋,寂静温顺,不发表看法.still 指完全没有声音或者没有动静,突然静止不动.silent 主要指人不爱说话,缄默不语.7）concernbe concerned abou

4、t担忧,关怀as/so far asbe concerned关于,至于,就某人而言have no concern for毫不关怀concern oneself in/with/about sth忙于,从事.关怀,关怀have a concern in和有厉害关系be concerned in/with参与,与有关可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_8） separate v/adj分开,和分手.单独的,分开的,不同的separate from使和分别9） reasonlose ones reason 失去理智,发狂by reason of由于bring sb to reason说服

5、某人理智些within reason合理without reason不合理listen to reason听从道理reason sb into/out of sth以理说服某人做 / 不做某事10） powerbeyond /out of one s power力所不及的,不能胜任的=not within one s powerin power当权的,握有政权的come into power 掌权,得势11） habitform / make a habit of doing=make it a habit to do sth养成做某事的习惯be in the habit of有的习惯fall

6、/get into a habit of沾染（养成）习惯 break （off ） a habit=get out a habit戒除一种习惯form good habits养成良好的习out of habit出于习惯12） according to 为介词短语,后跟名词,代词,不能很从句,表示“依据.依据.试 而定”.according to 其后引出的信息应来自别人或者别处,不能来自说话者自己.according to 其后不能跟 opinion , view 等名词.according as 相当于连词,后跟从句,意为“正像,依据,依据,假如”.13） join in区分 join .

7、join in . take part in . attendjoin参与某个组织或者团体（党派,军队等）,并且成为其中的一员.join in参与正在进行着的活动,如嬉戏,争论,辩论,谈话等.take part in参与会议或者群众性的活动,并且在其中法会肯定的作用.attend参与会议、仪式、婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等.重在强调“参与”的动作, 不强调参与者的作用.14） dare作实意动词有人称和数的变化,也有时态的变化. 作情态动词,用于否定句,疑问句和条件句中,有时态的变化,但是没有人称和数的变化.在确定据中的 dare, dares, dared 之后,不定式一遍加to.在否定

8、句中和疑问句中的dare 之后,不定时一般不加to.在用 do 或者 does 构成的否定句和疑问句中,理论上虽然应当有to,实际使用却常常把to 省略.I dare say我敢打赌说15） go through经受.经受.通过考试.经过.批阅.检查可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_go with相伴,与和谐go up 上升.建起.上涨go over 检查,审查.复习,重温go out 熄灭.公布.播出go ahead 进行,进展. （ with ）赞同 go into 从事,参与（某一行业）.调查16） get along with同相处.进展get away 离开.躲避get

9、 back 回来.拿回get down拿下.写下 get in进入.收成 get down to开头仔细做get on/off上/ 下车 get over克服.战胜 get across 被懂得get through完成.通过.接通电话get up 起床 get it明白,懂得.猜中17） with 复合结构,也可以叫做独立主格结构,在格式上没有谓语动词,在句中常作状语,表示相伴,缘由,方式,条件等.with+ 名词+介词短语.在句中作状语,作后置定语.with+ 名词/ 代词 +过去分词.其中过去分词表示被动或者完成了的动作.with+ 名词/ 代词 +现在分词.其中现在分词表示主动或者正在

10、进行的动作.with+ 名词/ 代词 +不定式.其中不定式表示将要发生的动作.with+ 名词/ 代词 +形容词.18） no longer=not any longer表示不再连续或者再现过去某一时刻发生或存在而始终连续的动作 / 状态时,常用于过去时、现在时或者将来时的句子中.no more=not any more 表示再也不重复过去反复发生的动作时,常用于过去时或者将来时的句子中.When he saw the toy , the baby cried no longer. 当看到玩具时,那婴儿不再哭了.Now she wasn t afraid any more. 现在她再也不行怕了

11、.19） settle down to决心去做,用心去做settle on/upon打算,选定have trouble with使伤脑筋,苦恼.跟某人闹别扭ask for trouble自讨苦吃be in trouble在困境中,有纠纷get sb into trouble陷入困境make trouble惹麻烦put sb to trouble麻烦某人 take the trouble to do费劲做3.语法直接引语变为间接引语（留意：变化时句子肯定为陈述句语序.） 人称的变化直接引语中主语第一人称或者被第一人称所修饰,人称要与“讲话人”的人称一样.直接引语的其次人称,或者被其次人称所修饰,

12、人称要与“听话人”的人称一样.直接引语中的第三人称不变化. “一随主,二随宾,第三人称不更换”.二、时态的变化直接引语间接引语一般现在时一般过去时一般过去时过去完成时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时过去完成时过去完成时一般将来时过去将来时时态不变化的情形：直接引语是客观真理.直接引语是过去进行时,时态不变.直接引语中有详细的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变.直接引语假如是一般现在时.表示一种反复显现或习惯性的动作,变间接引语, 时态不变.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_假如直接引语中的情态动词没有过去时的形式（例： ought to , had be

13、tter, used to 和已经是过去时的形式时, （例： could, should, would, might ）不再变.其次单元1） includeinclude 是及物动词,后跟名词,代词或者动名词作宾语,或者跟宾语+介词短语等.including 通常为介词,相当于having（ sb/sth） as a part,包括（某人某物）在内,可与过去分词 included 互换.2） present作形容词,如表示“在场的,出席的”通常用作标标语或者后置定语.如表示“现在的,现有的”,通常用作前置定语.作名词,也可以表示“目前,现在”,多与 the 连用,常用的词组at present

14、 “现在,目前” . 仍可以表示“礼物”含有“捐赠”的意思.常有的词组有make sb a present of表示“将某 物赠送给某人” .作动词,表示“赠送,给与” ,后跟双宾语.也可表示为“正式介绍,引见某人（尤指向级别、位置较高的人） ”.常见用法 presentone s apologies/compliments/respects表示某人的歉意/ 颂扬 / 敬意 present oneself出席,列席.present itself显现,出现.3） rulerule over sb/sth统治某人 / 某物 rule sth/sb out把某人 / 某物排除在外as a rule

15、在大多数情形下,通常表示“掌握.影响”时多用作被动语态.作名词时表示“规章,规章,条例.惯常用法.统治.尺”.4） recognize为非连续性动词,不用于进行时.强调原先熟识的东西意为“认出,辨论出”.表示“承认某人 / 某物有效或者属实”有时与as 连用.与名词或者名词词组连用,that 引导的从句连用,也可表示“熟识到,认清某事物”.5） commend作动词多为及物动词,表示命令,后接名词+不定式.表示“统率,指挥,掌握,把握”,后常接宾语.作动词或名词都可以跟从句,从句中用should（常省略） +动词原形.作名词常用词组有： in commend of统率的 under the c

16、ommend of被统率的get/obtian commend of掌握 take commend of开头担任的指挥has commend of把握at/by sb s commend奉某人命令的,受某人指挥的commend oneself掌握自己 6）request作动词常常用的句型：request sb to do sth . request that sb（ should）do sth .request of sb +that 从句作名词常常用的习语有：at sbs request/at the request of sb应某人的要求by request of由于受到的要求make a

17、 request for sth from sb向某人要求某物7） explain可作及物或者不及物动词,作及物动词时,间接宾语前要加to .例如： The teacher explains to the class the questions.The teacher explains the questions to the class.老师向全班说明了这个问题.explain 可接连接代词,连接副词或者that 引导的从句.仍可以接连接代词或者连接副词所可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引导的不定式短语.8） however作副词,如表示转折,意为“但是,然而,不过”,可放在

18、句首,句中,句末,要用逗号分开.如修饰形容词或者副词,意为“无论如何,无论怎样”.作连词,引导让步状语从句.意为“不管怎样,不管用什么方式”.9） imagine是动词, 意为“想象, 设想,猜想” 后跟名词,动名词,从句（ imagine 多以否定形式显现） , 仍可以与 as 连用.imagine oneself表示“想像一下,你如”后面所跟的to be 结构常被省略.10） such as 与 for example 的区分都可以作例如讲,但是such as 用来列举事物,放在被列举事物和前面的名词之间,后直接跟名词, 没有逗号, 一般不如 and so on 连用. for examp

19、le 用来举例说明, 有时可作独立句, 插在句子中,后面一般用逗号隔开.such as 不能将前面所述的数量全部列出.such 作形容词,可与as 在句中分开使用,表示“像这样的” , as 是关系代词,引导宾语从句,作主语或者是宾语.11） more thanmore than 与数词连用,意为“超过,多于”.more than+ 名词,表示超出该名词所指,意思为“不止,不仅仅是”.more than+ 加形容词或者动词,表示加重语气,意思是“很,特别”.more than+ （ that ）从句,其基本意义是超过,但可译为“简直不,远非”more than之间加入形容词或者副词,有两种含义

20、：一中是一般的比较级用法.另外一种是用来表示“与其说倒不如说”.12） base sth on/upon意为“以为基础 / 依据”,被动形式为be based on/upon 13）关于 way 的一些短语：by the way顺便说说.顺便提起in a way 在某一方面.在某种程度上in the way阻碍,阻挡 on one s way to/on the way to在来 /去的路上 / 过程中in any way 无论如何 in every way 在各个方面,完全in no way 绝不,无论如何不lose one s way 迷路.误入歧路14） nearly 和 almost

21、的用法almost=very nearly, 表示”几乎、差不多”,常可互换使用.almost 和 nearly 可互换使用的场合(1) 在确定句中(2) 修饰 all, every, always 等时(3) 在行为动词的否定式前只能用 almost 的场合1修饰 no, none, never, any 以及由 no 或 any 的合成词. : 2修饰表示感觉或心理的动词或形容词.:3修饰 more than 和 too .只能用 nearly 的场合(1) 被 very, not, pretty修饰时.(2) 表示要做什么事但后来”没有做”或”躲开不做”时.mostly 用作副词 ,意思

22、是”大体上、主要的、大部分、多半、通常”等.15） come up走进.上来.提出.发芽.流行.上升.显现.发生come up to达到.数到.不负众望.合乎（标准等）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_come up with提出（建议） .找到 答案,解决方法 come about发生 come out出版.显现.显露come across 偶然碰上 come on 加油16） use 的短语make full/good/the best/little use of充分/ 好好 / 充分 / 不充分利用be in use 在使用中 come into use 开头使用 brin

23、g to use/putuse to加以使用 be of use有用的 out of use被废弃不用 get the use of使用 have no use for对无用 find a use for 为找到用途with use常常使用17） due to由于（引导表语或者状语从句）thanks to多亏,由于（引导状语从句）owing to由于（引导状语或者表语从句）as a result of 由于,的结果（引导状语从句）on account of由于（引导状语从句）by the reason of由于,由于（引导状语）第三单元1）transport作动词,常和from to连用.作名

24、词,也可是 transportation ,表示“运输,运输.运输工具,交通车辆”.常用词组： be transported with 情不自禁in transports of sth情不自禁2）persuade作动词,后常接指人的代词或者是名词.意为“劝告好某人”.persuade sb to do sth“劝告某人做某事” .persuade 表示劝告是胜利的, 如表示劝而不服, 不能用 persuade,通常在其前加 try to 或者是 want to,也可以用 advise.persuade sb into doing sth说服某人做某事persuade sb out of sth

25、说服某人不要去做某事persuade 仍可以表示“使某人信任” ,常见用法：persuade sb that+ 从句 persuade+of 短语be persuaded that+ 从句3）insist是动词,后接介词on+名词或者动名词,也可以加他that 从句,表示“坚决,强调,坚持主见”,从句中谓语动词要用虚拟语气,即should+动词原形, should 可以省略.insist on 后接动名词,假如有规律主语,可以用名词或者名词全部格,也可以用宾格形式, 但不能用代词的主格形式.insist 仍可以表示“坚持说,力言” ,其后的宾语从句要用陈述句语序.insist 后面不能跟不定式

26、.determine作及物动词,表示“打算”,只能跟名词或者不定式短语 作宾语,不能跟动名词（短语）.determine on/upon doing=be determined to do打算做某事determine sb against sth使某人打算不做某事determine 和 be determined 后面都可以跟宾语从句4）recordrecord sth （ from sth ）（ on sth）将录在.录音,录像.record 作名词表示“记录,记载.唱片”.keep record of记录下来.just for the record供记录在案,为精确起见off the re

27、cord私下的,非正式的,不得发表的.record 作复数表示某人做事留下的痕迹,特别是劣迹.5）familiar可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_be familiar with和 be familiar to都可以表示“熟识” ,但用法不同,前者的主语必需是人, 后者的主语一般是物,但是宾语必需是人.familiar 有时仍可以表示“任凭的,不拘一格的”.6）tavel trip journey tour 和 voyage 的区分travel 泛指旅行,有各处旅行或者游历的意思.journey 通常指时间和距离都较长的路上旅行,有预定的的点.voyage 一般指长距离上的水上

28、旅行,特别指海上旅行,近来也可指飞机旅行.trip 指短期或者是短距离的旅行,有时在口语中也可以用作长途旅行,有回到动身的的意思, 但是不含时间,目的,交通工具或者方式.tour 指周游,巡回旅行,常常是拜访一系列的的方后回到动身点.7）dream of/about理想,梦见.期望,迫切期望.8）graduate作动词,表示“毕业” .graduate from 表示“毕业于” .如表示从某个学科或者是专业毕业,要用介词in,如表示所获学位或者成果时,常用as, with .graduate 作名词,意为“毕业生” .9） prefer vi 宁愿.较宠爱prefer doing 宁愿做某事

29、prefer to do 宁愿做某事 prefer sb to do sth 宁愿某人做某事prefer sth to sth 宁愿不愿 prefer doing sth to doing sth 宁愿做而不愿做prefer to do sth rather than to do 宁愿做而不情愿做某事10） give 的短语give in 屈服,让步.提出,递交give away 不当心透漏.赠送,免费赐予give back 归仍, 复原give off 放出,散发giveout 安排,分发.用光,精疲力竭give over 交付,托付give up 舍弃,认输11） choose to do

30、情愿,偏要,打算choose from/between从中挑选choose sb+as/for 选某人当choose sb sth =choose sth for sb 为某人选某物cannot choose but do只好做12） pace vi 跨度 n 一步,步调set the pace 定步速keep pace with sb赶上 pace up and down 来回踱步13）强调句： It is 被强调部分 +that/who+ 句子其余的部分a含一般疑问句的强调句型：Is it+被强调不分 +that/who+ 句子的其余部分b特别疑问句的强调句型：疑问词+is/was it+

31、that/who+句子的其余部分c.原句结构师 not until ,强调 until 时,须把 not until 一起放到 It was that 之间.14）倍数表达倍数 +the+名词 +of倍数 +as+adj/adv+as倍数 +比较级 +than 3.语法现在进行时构成 :主语+be+动词 ing现在分词形式第一人称 +am+v-ing 其次人称 +are+v-ing 第三人称 +is+v-ing定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作.现在进行时的基本用法：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a. 表示现在 指说话人说话时 正在发生的事情.b. 习惯进行

32、：表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.c. 已经确定或支配好的将来活动d. 有些动词（状态动词不用于进行时态）表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realise,suppose,understand表示“看起来” “看上去” appear,resemble,seem表示宠爱或不宠爱hate,like.lover.prefer表示构成或来源的动词be come from.contain,include表示感官的动词hear see smell sound taste表示拥有的动词belong to.need.

33、own .possess.want wish在实际运用时,现在进行常常用以下几种情形：(1) 当句子中有 now 时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时.：(2) 以 look, listen 开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时.(3) 表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有 this week, these days 等时间状语, 这常常用现在进行时.(4) 描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动.此时也常用现在进行时.如： 现在进行时的变化确定句式：主语 +be am, is, are+现在分词 +其它 .否定句式：主语 +beam, is, are +no

34、t + 现在分词 +其它 .一般疑问句： Beam, is, are +主语 +现在分词 +其它？特别疑问句：疑问词 +beam, is, are+主语 +现在分词 +其它？对现在进行时的特别疑问句的回答,它不行以用 Yes或 No 直接作答, 要依据实际情形回答.c. 表示渐变的动词有： get, grow, become, turn, run, go, begin等.d. 与 always, constantly, forever等词连用,表示反复发生的动作或连续存在的状态,往往带有说话人的主观颜色.第四单元1shake作动词,表示“摇动,震惊,抖动”,仍可指“震惊,信心动摇” .shak

35、e ones hand over/at sth对摇头 shake hands with sb=shake sb by the hand 和某人握手作名词,“摇动,颠簸” .2） rise作动词,表示“上升,上涨.起身,起床”.rise 也可以表示“太阳从的平线上愤怒.（心情）增高” .作名词表示“上升,进展,振兴”.give rise to sth引起,导致某事物rise 和 raise 的区分rise 是不及物动词,其主语是提高,上升的东西,不能用于被动语态.而raise 是及物动词, 其主语是人,可用于被动语态.3） ruin作动词,表示“毁坏,损坏” ,强调倒塌成片,也可以指健康,价值受

36、到严峻损害,断送前途等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_in ruins严峻受损,破败不堪go to rack and ruin破坏,瓦解4） injure区分 injure harm hurt woundinjure 一般指意外事故引起的损耗,仍可以表示在感情, 名誉上的损害, 可用于人或者是物.harm “损害,损害” ,指损耗有生命的,也可以是损耗无生命的东西.hurt “损害”,既可以指肉体的损害,也可是精神上,感情上的损害.wound “伤”,一般指外伤,如枪伤,刀伤等.特别指在战场上受伤,也可以指感情上,荣誉上的伤.5） destroydestroy 表示“毁灭,毁

37、灭,销毁” ,如建筑物,庄稼,森林,村庄,城市,名誉,方案,契约,证据.6） rescue作名词,表示营救,可用单数或者是复数,如与数字连用,表示营救的次数.come/go to the rescue=come/go to one s rescue “营救某人,援救某人” .7） disaster作可数名词,表示“灾难,灾难,灾祸”,也可以表示“完全失败的人或者是事物”.做不行数名词表示“失败”.8） judge作动词,表示“确定,估量,认为”.其后可接 that 从句,或者宾语 +形容词,名词等.表示“判定,确定”时,后接wh 分句或者 wh不定式.表示“裁决,充当裁判” .judged b

38、y/from “从看来,从判定” .是习惯用语,可用来引导独立成分,其规律主语不肯定与主句的主语相一样.作名词,表示“裁判,法官,鉴定家”.9） prepare作动词, prepare sth 相当于 get sth ready ,意为“预备干某事” .prepare for sth=make preparations for sth 意为“为做预备” .prepare 后接双宾语, prepare sb sth 为某人预备.be prepared for 为预备 be prepared to do 情愿做某事 be prepared against 防范10） honor作不行数名词,表示“

39、荣誉,名誉,道义,敬重”.作可数名词,表示“光荣的事或者物,荣幸”.honors 表示“成果优异,优等生荣誉” .in honor of=in one s honor 为了庆贺某人,向某人表示敬意.upon/on one s honor以人格担保show honor to sb 对某人表示敬意 have the honor to do 很荣幸干某事作动词,表示“向某人/ 某物致敬,给某人以荣誉.承认（某事）并如期支付款项”.feel honored to do 做某事感到荣幸11） speechmake/give/deliver a speech发言have speech with sb 和某

40、人谈话 相当于 have a word with sb speech 表示“语言,说话的才能,说话的方式”,是不行数名词.speech 也可以表示“台词” ,表示复数.12） shelter可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_give/provide shelter to给庇护的的方seek/find/take shelter from 躲避shelter oneself under/behind/beneath意为“躲在之后,依仗,隐匿于之下”.shelter sb/sth from （ sb/sth ）给某人 / 某物供应庇护处,爱护某人/ 某物.13） crack作动词,表示

41、“破裂,裂开.打,击,撞”.crack down （ on） 对实行严格措施crack up （精神）崩溃, （身体）垮掉.作名词,表示“裂隙,裂缝,爆炸声”.have a crack at sth/doing sth试做某事物14） happen是不及物动词,无被动语态,表示“发生”具有偶然性.happen to+ 名词/ 代词,表示“遭到或者是发生某事物”.happen to do表示“碰巧做某事” .happen upon偶然遇到,意外发觉.as it happens 偶然what happen if 假如怎么办？whatever happens=happen what may无论发生1

42、5） survive表示“连续生存或者是存在” .表示“比活的长,比（某人）长命”.16） think little of对不在意,不考虑think highly/well of对评判很高 / 印象很好think a great deal/a lot/much of对印象很好think nothing of认为没什么.把视为平常think badly/ill/poorly of对评判很糟 / 很低3.语法定语从句定语从句及相关术语1. 定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分, 相当于形容词, 所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词

43、后面.2. 关系词：引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词.关系代词有 that, which, who, whom, whose, as等.关系副词有 where, when, why等.关系词常有 3个作用： 1,引导定语从句. 2,代替先行词. 3,在定语从句中担当一个成分.注：关系代词有主语 .宾语之分.一般 whom 作为宾语.3. 定语：定语用来限定、修饰名词或代词的,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语 或句子,汉语中常用的表示.主要由形容词担任.此外,名词,代词,数词,分词,副词, 不定式以及介词短语也可以来担任,也可以由一个句子来担任单词作定语时通常放

44、在它所修饰的词之前, 作前置定语. 短语和从句作定语时就放在所修饰的词之后,作后置定语.（一） 限定性定语从句一、关系代词（在句中作主语、宾语或定语）1. that 既可代表事物也可代表人,which 代表事物.它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语常常可省略关系词,which 在从句中作宾语也可以省略.eg：this is the book（which ）you want .而且,假如 which 在从句中作“不及物动词介词”的介词的宾语,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_留意介词不要丢掉, 而且介词总是放在关系代词 which 的前边, 但有的就放在它原先的位置 .

45、2. which 作宾语时,依据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which 之间的介词不能丢.3. 代表物时多用 which ,但在带有以下词的句子中用that 而不用 which ,这些词包括当先行词是 anything, everything, nothing , none等不定代词时, 或者是由 every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时等,这时的that 常被省略 仍有先行词前有序数词或形容词最高级修饰时 ,或先行词就是序数词或最高级时.以及先行词中既有人又有物时.仍有句中前面有which 时,都只能用 that .4. who 和 whom 引导的从句用来修饰人, 分别作从句中的主语和宾语, whom 作宾语时, 要留意它可以作动词