使用燃料对环境的影响教案14062.docx

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1、使用燃料料对环境境的影响响潍坊市临临朐县新新华中学学 马君君君 邮编22626600一、 教案背景景1，面向向学生： 中学 小学 22，学科科：化学学2，课时时：13，课前前准备：、分组准准备：每每组准备备3个空空集气瓶瓶和3个个充满SSO2集气瓶瓶，让各各组同学学上课前前每组准准备植物物的果皮皮和叶子子等。锌粒粒、大理理石等。二、 教学课题题1结合合化石燃燃料燃烧烧对环境境的影响响，说明明使用清清洁能源源和开发发新能源源以及保保护环境境的重要要性2学生生可通过过亲身体体验探究究活动来来认识化化石燃料料燃烧对对空气的的污染，增增强环境境保护意意识。三、 教材分析析（一）、教学目目的要求求1知识

2、识与技能能 (1)了解化化石燃料料对环境境的影响响。(22)认识识使用和和开发清清洁燃料料及各种种能源的的重要性性。 2过过程与方方法 (1)运用模模拟实验验，认识识酸雨的的危害。(2)运用讨讨论的方方法，获获取更多多的新知知识。 3情情感态度度与价值值观 (1)增强保保护环境境的意识识。(22)激发发更强的的求知欲欲。 (3)逐步培培养学生生用辩证证的眼光光看“燃料的的燃烧”。（二）、教学重重点和难难点1了解解化石燃燃料对环环境的影影响。 2认认识使用用和开发发清洁燃燃料及各各种能源源的重要要性。教学之前前用百度度在网上上搜索使使用燃料料燃烧对对环境的的影响的的相关教教学材料料，找了了很多教

3、教案和材材料作参参考，了了解到教教学的重重点和难难点，确确定课堂堂教学形形式和方方法。然然后根据据课堂教教学需要要，利用用百度搜搜索关于于酸雨危危害的视视频，课课堂放给给学生观观看，加加深印象象。用百百度图片片网上搜搜索下载载与使使用燃料料燃烧对对环境的的影响的的图片，使使学生能能更直观观也掌握握相关知知识。通通过百度度在网上上搜索一一些关于于新能源源开发的的内容同同学们观观看，给给学生进进一步了了解开发发清洁燃燃料及各各种能源源的重要要性。四、 教学方法法要使学生生在知识识、能力力、情感感态度与与价值观观等方面面得以发发展，就就应引导导学生主主导参与与和体验验各种活活动，而而不仅仅仅是被动动

4、地学习习，摆脱脱以志士士为中心心的束缚缚，促进进学生转转变学生生方式，同同时结合合学生实实际情况况，引导导学生对对比分析析、讨论论、进行行思考得得出结论论五、教学学过程引入新课课：20世世纪出现现的100大因为为环境保保护不力力而导致致的灾难难：1）比比利时马马斯河谷谷事件：（htttp:/baaikee.baaiduu.coom/vvieww/41129778.hhtm） 19930年年12月月，比利利时马斯斯河谷工工业区，排排放的工工业有害害废气和和粉尘对对人体造造成综合合影响，一一周内近近60人人死亡，市市民中心心脏病、肺病患患者的死死亡率增增高，家家畜死亡亡率也大大大增高高。 （22）

5、美国国多诺拉拉事件：（htttp:/baaikee.baaiduu.coom/vvieww/41129776.hhtm）19844年100月，美美国滨西西法尼亚亚洲多诺诺拉镇的的二氧化化硫及其其氧化物物，与大大气粉尘尘结合，是是大气产产生严重重污染，造造成59911人人暴病。（3）英英国伦敦敦烟雾事事件：（htttp:/viideoo.baaiduu.coom/vv?ctt=300198898888&rrn=220&ppn=00&dbb=0&s=88&woord=%D33%A22%B99%FAA%C22%D77%B66%D88%D11%CCC%CEE%EDD%CAA%C22%BCC%FEE&f

6、rr=alla0） 19952年年12月月588日，英英国伦敦敦由于冬冬季染煤煤引起的的煤烟性性烟雾，导导致4天天时间440000多人死死亡，两两月后又又有80000多多人死亡亡。 环环境的恶恶化，与与人类的的活动是是分不开开的。今今天我们们就燃料料的使用用对环境境的影响响进行探探究。学习新课课:一、燃料料燃烧对对空气的的影响1、煤的的燃烧溶于水（1）酸酸雨的形形成SO2、NO2酸（2）【实实验探究究】酸雨雨的危害害实验步骤骤：在四四支盛蒸蒸馏水的的试管中中，分别别加入石石灰石、锌粒、树叶和和果皮，观观察现象象；然后后通入二二氧化硫硫气体，再再观察现现象。现象加入物质水SO2和水大理石无变化有

7、气泡产生锌粒无变化有气泡产生，锌粒逐渐变小树叶无变化叶片变色果皮无变化果皮变色实验结论论：煤燃燃烧时会会排放出出二氧化化硫、二二氧化氮氮等污染染物，这这些气体体溶于水水，会形形成酸雨雨。放映:酸酸雨的危危害性的的音像资资料.（htttp:/viideoo.baaiduu.coom/vv?woord=%CBB%E11%D33%EAA%CEE%A33%BAA%A66&ctt=300198898888&rrn=220&ppn=00&dbb=0&s=00&fbbl=8800）【小结】酸酸雨的危危害（htttp:/baaikee.baaiduu.coom/vvieww/27741.htmm）1酸雨雨引起

8、河河流、湖湖泊的水水体酸化化，严重重影响水水生动植植物的生生长。2它能能破坏土土壤、植植被、森森林。3酸雨雨对金属属、油漆漆、皮革革、纺织织品及建建筑材注注有腐蚀蚀性。4. 酸酸雨渗入入地下，可可能引起起地下水水酸化。5. 对对人体的的健康有有直接的的危害，硫硫酸雾和和硫酸盐盐雾的毒毒性比二二氧化硫硫大得多多，可以以侵入肺肺的深部部组织，引引起肺水水肿等疾疾病而使使人致死死。过渡我们生生活的家家园地球，她她在流泪泪，她在在滴血，她她的儿女女们不能能坐以待待毙。那那我们应应该采取取怎样的的措施来来保护她她呢?【讨论】如如何防治治酸雨？（htttp:/zhhidaao.bbaiddu.ccom/q

9、ueestiion/3522825583.htmml）2、汽车车用燃料料的燃烧烧（1）汽汽车尾气气产生的的污染物物：COO、未燃燃烧的碳碳氢化合合物、氮氮的化合合物、含含铅化合合物和烟烟尘等（htttp:/viideoo.baaiduu.coom/vv?woord=%C66%FBB%B33%B55%CEE%B22%C66%F88%CEE%DBB%C88%BEE&ctt=300198898888&rrn=220&ppn=0&ddb=00&s=0&ffbl=8000）（2）减减少汽车车尾气对对空气污污染的措措施：（避避免COO排空）改进发发动机，使使汽油等等充分燃燃烧；使用催催化装置置，使有有害气

10、体体转化成成无害物物质；使用无无铅汽油油（避免免含铅化化合物排排空）使用清清洁燃料料（压缩缩天然气气CNGG，液化化石油气气LPGG）使用乙乙醇汽油油（乙醇醇可再生生）综上所述述：1.燃料中中的杂质质如S等等燃烧时时，产生生空气污污染物；2.燃料料燃烧不不充分时时产生CCO ；3.未燃燃烧的碳碳氢化合合物及碳碳粒、尘尘粒等排排放到空空气中。 化石石燃料是是有限的的，且燃燃烧时污污染环境境，于是是我们想想到开发发新能源源。过渡煤和石石油虽然然是重要要的化工工原料，由由于它们们燃烧时时对空气气造成污污染，所所以人类类把眼光光放在了了使用和和开发清清洁的燃燃料上。二、使用用和开发发新的燃燃料（htt

11、tp:/baaikee.baaiduu.coom/vvieww/81102116.hhtm）及能源源（htttp:/baaikee.baaiduu.coom/vvieww/2113122.httm）1、 乙醇（hhttpp:/m/viiew/30110.hhtm）乙醇是一一种无色色、透明明、易燃燃烧的液液体。你你能根据据乙醇的的化学式式判断出出它燃烧烧后生成成什么产产物？ CC2H5OH + 33O2 点燃燃 22CO22 + 3H22O 产物物对坏境境无污染染，所以以乙醇是是一种清清洁燃料料且是一一种可再再生能源源。2、氢气气（htttp:/bbaikke.bbaiddu.ccom/viee

12、w/9975885.hhtm）化学式：H2；是最清清洁的燃燃料 。氢气作燃燃料的优优点：（11）资源源丰富，可可再生；2H2O 通电 22H2+ O2 （22）燃烧烧时热量量高； （33）产物物是水，对对环境无无污染。2H2 + O2点燃 22H2O 实验室制制取氢气气的原理理： Zn + HH2SO4 = ZnSSO4 + H2实验室制制取氢气气的装置置：（放放视频）（htttp:/viideoo.baaiduu.coom/vv?woord=%CAA%B55%D11%E99%CAA%D22%D66%C66%C88%A11%C77%E22%C66%F88&ctt=300198898888&rr

13、n=220&ppn=00&dbb=0&s=00&fbbl=8800）【练习】:氢气是是一种高高效而无无污染的的理想能能源。下下列 是是某化学学兴趣小小组的学学生查阅阅资料归归纳的工工业上制制取氢气气的方法法，其包包括正在在研发的的方案。如果将将来人类类广泛使使用氢能能源，你你认为可可行且有有发展前前途的是是哪几种种？说明明理由电解法法：2HH2O=2HH2 +OO2甲烷转转化法：CH44+H2O = CO+H2水煤气气法：CC + H2O = CO + HH2碳氢化化合物热热裂法： CHH4 = CC + 2H22设法将将太阳光光聚集产产生高温温使水分分解法：2H22O = 2H22+O23.

14、有待待开发的的新能源源有：太太阳能、核能、风能、地热能能、潮汐汐能 等等。（用用图片回回答）风能（htttp:/世界上最大的海上潮汐能电站：爱尔兰Strangford湾的SeaGen电站潮汐能（htttp:/immagee.baaiduu.coom/ii?tnn=baaiduuimaage&ct=201132665922&cll=2&lm=-1&st=-1&fm=ressultt&frr=&ssf=11&fmmq=113300508860665788_R&pv=&icc=0&z=&se=1&sshowwtabb=0&fb=0&wwidtth=&heiightt=&ffacee=0&isttyp

15、ee=2&worrd=%B3%B1%CF%AB%C4%DC&s=00）核能（htttp:/immagee.baaiduu.coom/ii?tnn=baaiduuimaage&ct=201132665922&cll=2&lm=-1&st=-1&fm=ressultt&frr=&ssf=11&fmmq=113300508872990788_R&pv=&icc=0&z=&se=1&sshowwtabb=0&fb=0&wwidtth=&heiightt=&ffacee=0&isttypee=2&worrd=%BA%CB%C4%DC&s=00）小结课堂反馈馈1.从环环境保护护的角度度考虑，下下列燃料料中

16、最理理想的是是【 】A.氢气气 B.天天然气 C.酒酒精 D.汽汽油2.引起起煤气中中毒的物物质是【 】A.一氧氧化碳 B.甲甲烷 C.二氧氧化碳 DD.二氧氧化硫3.造成成酸雨的的主要物物质是【 】A.甲烷烷和一氧氧化碳 B.二二氧化硫硫和一氧氧化碳C.一氧氧化碳和和二氧化化碳 DD.二氧氧化硫和和二氧化化氮4.下列列能源中中，不会会对环境境造成污污染而且且取之不不尽的是是【 】A.石油油 B.天天然气 CC.氢气气 D.太阳阳六、 教学学反思本课题充充分利用用网络的的强大功功能，从多方方面的网网络资源源，为学学生创设设出问题题的真实实情景，以以小组合合作的形形式为学学生提供供良好的的探究氛

17、氛围。本课题探探究内容容明确具具体：课课的开始始用我们们熟知的的一些因因环境污污染而造造成的惨惨剧引入入，继而而提出问问题，非非常自然然地转入入到三个个要探究究的问题题：其一一是煤的的燃烧对对空气的的影响，其其二是汽汽车用燃燃料对环环境的影影响，其其三是如如何减少少使用燃燃料对环环境的影影响。在在问题的的设置上上讲究循循序渐进进，由浅浅入深，处处处围绕绕中心课课题使用燃燃料对环环境的影影响展开开探究活活动。在探究的的方式上上，既有有教师的的演示引引导，又又有学生生的自主主探究，师师生之间间、小组组之间、生生之之间，既既有争论论，又有有合作，相相互之间间分享彼彼此的思思考、经经验和知知识，交交流彼此此的情感感，丰富富了教学学内容，求求得了新新发展，从从而达到到共识、共享、共进，实实现教学学相长和和共同发发展与新课课程一同同成长。“因为快快乐，所所以学习习”。在在教学中中多让学学生主动动参与，多多联系学学生感兴兴趣的事事例，就就会取得得很好的的教学效效果。七、 教师个人人介绍省份：山山东省 学校校： 潍潍坊市临临朐县新新华中学学 姓名名： 马马君君职称： 中学二二级 通讯地址址：潍坊坊市临朐朐县新华华中学 邮邮编 266260008