2022幼儿园中班教案《调皮的风》含反思47548.docx
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1、幼儿园中班教案?淘气的风?含反思中班教案?淘气的风?含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿探究制造风的方法,知道风是有大小,有方向的,感知风的存在,了解空气流动形成风,感受与风游戏的快乐,知道风对人的好处与害处,快来看看幼儿园中班?淘气的风?含反思教案吧。【活动目标】1.感知风的存在,了解空气流动形成风。2.探究制造风的方法,知道风是有大小,有方向的。3.感受与风游戏的快乐,知道风对人的好处与害处4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5.能大胆、清楚地表达自己的见解。【活动准备】1.每人1面小旗、一个风车2.塑料袋、纸盒、报纸、扇子、毛巾、布袋、书本、气球、一次性盘子、纸板14个、【活动过
2、程】一、导入:1.抛出问题,发现风出示小旗子,问问小朋友为什么幼儿园操场上的国旗可以飘动起来,我们的小旗怎么没有飘动起来引出风孩子们看,今天陈老师带来了好多礼物,看看他在你们板凳上面,是什么啊,小旗,看到小旗,陈老师有一个问题,为什么我们操场上的国旗可以飘动,为什么我们的小旗不动呢因为没有风。二、利用身体、和提供材料制造风,知道空气流动形成风。1.探索用身体制造风让小旗动起来的方法。请幼儿想方法在不碰到旗子的前提下用身体让小旗子动起来。那请小朋友找个喜欢的小旗,玩一玩你们的身体制造出风让小旗动起来的游戏。加音乐孩子们,刚刚你们让小旗飘起来了吗,请小朋友上来试一试。你是用身体那个部位制造出风,让
3、小旗动起来的小朋友刚刚都用身体动一动的方法让小旗动了起来,那你知道为什么动一动就可以形成风小结:那是因为我们身边存在着我们看不到的空气,小朋友们动一动就会引起这些空气的流动,然后就形成了风。2探索用提供材料制造风的方法。教师请幼儿玩塑料袋、纸盒、报纸、扇子、毛巾、布袋、布条等,请个别幼儿说说自己手上拿到的材料是什么,展示造出风,让小旗子动起来。老师这里有个百宝箱,这里有好多的礼物,请小朋友来百宝箱里选择一个礼物,请用有这些礼物,玩一玩让小旗动起来的游戏。放音乐请小朋友上来为我们展示,小朋友们特别聪明,都让小旗动起来了,原来,不仅我们的身体,任何物体动一动都会引起周围空气的流动,形成风。小结:原
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