2022年高考生物第部分基础知识精准自测第章从杂交育种到基因工程解析 .docx

《2022年高考生物第部分基础知识精准自测第章从杂交育种到基因工程解析 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考生物第部分基础知识精准自测第章从杂交育种到基因工程解析 .docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_第 6 章 从杂交育种到基因工程1. 杂交育种的原理是：.诱变育种的原理是：.单倍体育种的原理是：.多倍体育种的原理是：.基因工程育种的原理是：.肺炎双球菌的转化的原理是：.2. 写出以下各种情形的原理A玉 M由于水肥充分而长得穗大粒多B人由于晒太阳而皮肤变黑C无子番茄没有种子 E外祖父色盲、母亲正常,孩子色盲G杂种红番茄的后代显现黄番茄DF镰刀型细胞贫血症纯种红眼果蝇的后代显现白眼3. 育种的基本思路：通过各种方式转变生物的 ,产生各种各样的变异类型,从众多的不同变异类型中挑选的变异,然后培育为新品种.4. 杂交育种缺点：只能利用 进行重组,按需挑选,不能制造 基因.杂交后代

2、会显现 现象,育种进程,过程.杂交育种选育从 开头.利用杂交育种的方式育种,亲本须能进行生殖5. 生物育种的方法总结：（ 1 ）诱变育种：方法：通过辐射,激光或肯定浓度的化学试剂处理.原理： 基因突变 .优点： 可以提高突变频率或显现新性状,加速育种.缺点： 有利变异少,须大量处理试验材料,具有不.（ 2）杂交育种：方法：杂交自交选优自交直到不发生性状.原理： 基因重组 .优点： 使位于不同个体的优良性状集中于一个个.缺点： 时间长,须准时发觉优良性状 .（ 3）单倍体育种：方法步骤：花药离体培育后再加倍 . 原理： 染色体变异 .优点：明显缩短育种年限 .缺点：技术复杂,须与杂交育种协作 .

3、（ 4）多倍体育种：方法步骤：秋水仙素处理萌发种子或幼.原理： 染色体变异 .优点： 得到茎杆粗大,叶片、果实和种子都比较大的品种.缺点： 适用于植物,在动物难以绽开 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_无性繁衍的优点保持了亲本的一切性状,生物工程育种的优点定向的转变生物的遗传性.能将其他生物性状的基因定向导入农作物的育种方式基因工程 .6. 两纯种小麦 , 一为高秆（ D）抗锈病（ T） , 另一为矮秆（ d）染锈病（ t ）.这两对性状独立遗传.abc（ 1）杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳固遗传的步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病F1F2稳固遗传的矮秆抗锈病类型.过程 a 叫

4、, 过程 b 叫. 过程 c 处理方法是.F1 基因型是 , 表现型是 , 矮秆抗锈病中所需基因型是 ,整个育种过程至少需年时间.（ 2）单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病dF1edT 配子fdT 幼苗gddTT 植株.过程 d 叫,e 是指, 过程 f 是指, 过程 g 是指 .整个育种过程只需年时间.（ 3）对比上述两种育种方法, 给出结论是.7. 多倍体育种方法：处理,用秋水仙素处理8. 萝卜（ 2n=18）与甘蓝（ 2n=18）杂交,能得到种子,一般是高度不育的,但偶然发觉个别种子种下去后能产生可育的后代.显现这种现象的缘由是（变异类型）9. 以基因型为

5、AABB和 aabb 二倍体植物为亲本,欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株,可能的途径有A F1 不断自交B以秋水仙素处理FlC利用 Fl 的花药进行离体培育D运用植物体细胞杂交技术培育10. 大麦的一个染色体组有7 条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观看到的染色体数目是11. 依据不同的育种需求挑选不同的育种方法 A将亲本的两个不同优良性状集中于一个生物体上,可利用 育种方法B要求快速育种（或明显缩短育种时间）可用 方法 C要求大幅度改良某一品种,使之显现前所未有的性状,可用 方法D要求提高品种产量,提高养分物质含量,可用 方法 E如将特别性状组合到一起,仍要克服远缘杂交不亲和

6、障碍,可用 方法12. 基因的“剪刀”、“针线”、运输工具分别是、.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_13. 常用的的运载体有.14. 质粒是的DNA分子.15. 假如从DNA中切下某基因,就切个切口,有个磷酸二酯键被水解,共形成 个黏性末端.基因工程中的工具酶是 为什么这两种 DNA能结合？ 16. 基因工程四步曲：,.以上个步骤涉及碱基互补配对的原就.班级姓名答案1. 杂交育种的原理是：基因重组.诱变育种的原理是：基因突变.单倍体育种的原理是：染色体变异.多倍体育种的原理是：染色体变异.基因工程育种的原理是：基因重组.肺炎双球菌的转化的原理是：基因重组.2. 写出以下各种情形

7、的原理A玉 M由于水肥充分而长得穗大粒多（不行遗传变异,环境因素：水肥充分引起） B人由于晒太阳而皮肤变黑（不行遗传变异,阳光照耀引起皮肤色素增多） C无子番茄没有种子（不行遗传变异,外源生长素导致果实发育）D镰刀型细胞贫血症 （基因突变）E外祖父色盲、母亲正常,孩子色盲（基因重组） F纯种红眼果蝇的后代显现白眼（基因突变） G杂种红番茄的后代显现黄番茄（基因重组）3. 育种的基本思路：通过各种方式转变生物的性状 ,产生各种各样的变异类型,从众多的不同变异类型中挑选 优良 _的变异,然后 挑选 _培育为新品种.4. 杂交育种缺点：只能利用原有基因 进行重组,按需挑选,不能制造_新 基因.杂交后

8、代会显现分别_现象,育种进程 _慢,过程 _相对 简洁 .杂交育种选育从_F1 开头.利用杂交育种的方式育种,亲本须能进行_有性 _生殖可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6. 两纯种小麦 , 一为高秆（ D）抗锈病（ T） , 另一为矮秆（ d）染锈病（ t ）.这两对性状独立遗传.（ 1）杂交育种法培育出矮秆抗锈病能稳固遗传的步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病aF1bF2c稳固遗传的矮秆抗锈病类型.过程 a 叫_杂交 , 过程 b 叫_自交_. 过程 c 处理方法是 自交多代直到性状不分别为止.deF1 基因型是 DdTt_ , 表现型是 _高秆、抗锈病 , 矮秆抗锈病中所需基

9、因型是_ddTT,整个育种过程至少需 5-6年时间.fg（ 2）单倍体育种法培育矮秆抗锈病类型步骤是：高秆、抗锈病矮秆、不抗锈病F1dT 配子dT 幼苗ddTT 植株.过程 d 叫_杂交 _,e 是指 减数分裂 , 过程 f 是指 _花药离体培育 , 过程 g 是指 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 .整个育种过程只需 2-3年时间.（ 3）对比上述两种育种方法, 给出结论是 单倍体育种明显缩短育种年限 .7. 多倍体育种方法：低温 处理,用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_9以基因型为 AABB和 aabb 二倍体植物为亲本,欲培育出基因型为AAaaBB

10、bb的植株,可能的途径有DA F1 不断自交B以秋水仙素处理FlC利用 Fl 的花药进行离体培育D运用植物体细胞杂交技术培育12基因的“剪刀”、“针线”、运输工具分别是限制酶、 DNA 连接酶 、运载体 .13常用的的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒.14质粒是拟核或细胞核以外能自主复制的小型的环状的 DNA分子.15假如从DNA中切下某基因,就切 2_个切口,有 _2_个磷酸二酯键被水解,共形成 2个黏性末端.基因工程中的工具酶是限制酶、 DNA连接酶为什么这两种 DNA能结合？ 有相同的黏性末端16基因工程四步曲：提取目的基因, 目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定.以上 3个步骤涉及碱基互补配对的原就.8. 萝卜（ 2n=18）与甘蓝（ 2n=18）杂交,能得到种子,一般是高度不育的,但偶然发觉个别种子种下去后能产生可育的后代.显现这种现象的缘由是基因重组 （变异类型）可编辑资料 - - - 欢迎下载