2022年高中数学人教版必修四《弧度制与角度制》导学案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1.1.2 弧度制与角度制 (课前预习案)班级: 姓名: 编写:重点处理的问题(预习存在的问题):一、新知导学1、长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做,这种以弧度为单位来度量角的制度叫做.2、在半径为r 的圆中,弧长为l 的弧所对圆心角为,就.oo3、完成以下表格可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_度数1o180 o90o180360可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_弧度数4、角的概念推广以后,不论用角度制仍是弧度制,都能在角的集合与实数集R 之间建立一种.5、角
2、度制和弧度制都是的方法,运算简洁,有肯定的优越性.6、弧长公式,扇形面积公式.7、用弧度制表示以下关系和结论:( 1)对称关系如 与 终边关于 x 轴对称,就 += .如 与 终边关于 y 轴对称,就 += .如 与 终边关于原点对称,就 -= .如 与 终边在一条直线上,就 -= .( 2)坐标轴上的角终边落在 x 轴上的角的集合是.终边落在y 轴上的角的集合是.终边在坐标轴上的角的集合.二、课前自测1.以下各组角中,终边相同的角是()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. k与 k+k ZB. k与 kkZ可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2233可编辑资料 -
3、 - - 欢迎下载精品_精品资料_C.2k+1 与4k 1 kZD. k+6与 2k6kZ可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_已知扇形的圆心角为,半径为 r,弧长为l,扇形面积为S,那么1.如 l=3 , r=2 ,就 =(弧度).2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2.如, r=4 ,就 S=.3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3.如 =-216o, l=7 ,就 r=.4.如 l=7 , r=2,就 =(弧度).可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1.1.2 弧度制与角度制 (课堂探究案)一、学习目标:1.明白弧度的意义,弧度与角度的换
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