2022年高中生物必修二第二章知识点总结知识讲解.docx

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1、精品_精品资料_其次章基因和染色体的关系有性生殖和无性生殖第一节减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂 meiosis 是进行 有性生殖 的生物形成 生殖细胞 过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制 一次 ,而细胞连续分裂 两次 ,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞 削减一半 .（注：体细胞主要通过 有丝分裂 产生,有丝分裂过程中,染色体复制 一次 ,细胞分裂 一次 ,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞 相同 .）1.生物：进行有性生殖的生物范畴2.场所高等植物：花高等动物：睾丸、卵巢3.对象：原始生殖细胞（精原细胞和卵原细胞） 二、减数分裂的过程可编辑资料 - - - 欢

2、迎下载精品_精品资料_1、精子的形成过程： 精巢 （哺乳动物称 睾丸 ）见减数分裂图解 -1减数第一次分裂间期： 染色体复制 包括 DNA复制 和蛋白质 的合成 .前期 ：同源染色体两两配对（称联会 ）,形成 四分体 .四分体中的 非姐妹染色单体之间经常 交叉互换 .中期： 同源染色体成对排列在赤道板上（ 两侧 ）.后期： 同源染色体 分别 .非同源染色体 自由组合 .末期： 细胞质 分裂,形成 2 个子细胞.减数其次次分裂（无同源染色体） 前期： 染色体排列 散乱 .中期： 每条染色体的 着丝粒 都排列在细胞中心的赤道板 上.后期： 姐妹染色单体 分开 ,成为两条子染色体.并分别移向细胞两极

3、 .末期： 细胞质 分裂,每个细胞形成2 个子细胞,最终共形成4 个子细胞.2、卵细胞的形成过程：卵巢见减数分裂图解-23、精子与卵细胞异同点见减数分裂图解 -2表格注： 卵细胞形成无变形过程,而且是只形成一个卵细胞,卵细胞体积很大,细胞质中存有大量养分物质,为受精卵发育预备的.三、留意：（ 1） 同源染色体： 形状、大小 基本相同 .一条来自 父方 ,一条来自 母方 .（ 2） 精原细胞 和卵原细胞 的染色体数目与体细胞相同 .因此,它们属于体细胞 ,通过 有丝分裂 的方式增殖,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_但它们又可以进行 减数分裂 形成 生殖细胞 .（ 3）减数分裂过程

4、中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,缘由是 同源染色体分别并进入不同的子细胞 .所以减数其次次分裂过程中无同源染色体 .（ 4）减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律见减数分裂图解-2（ 5）减数分裂形成子细胞种类：假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体,就：它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成2 n 种精子 （卵细胞）.它的 1 个精原细胞进行减数分裂形成2 种精子 .它的 1 个卵原细胞进行减数分裂形成1 种卵细胞 .正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（ 1）染色体和染色单体：细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体.所以此时染色体数目要依据着丝点判定

5、.（ 2）同源染色体和四分体：同源染色体指形状、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体.四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体.（ 3）一对同源染色体= 一个四分体 =2 条染色体 =4 条染色单体 =4 个 DNA 分子.四、受精作用的特点和意义特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的 头部 进入卵细胞, 尾部 留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又复原到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞.意义： 减数分裂 和受精作用 对于维

6、护生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 ,对于生物的 遗传 和变异 具有重要的作用.五、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤：1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂 减数分裂中的卵细胞的形成2、细胞中染色体数目：如为奇数 减数其次次分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞、减数其次次分裂后期,看一极）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_如为偶数 有丝分裂、减数第一次分裂、3、细胞中染色体的行为：有同源染色体 有丝分裂、减数第一次分裂联会、四分表达象、同源染色体的分别 减数第一次分裂无同源染色体 减数其次次分裂4、姐妹染色单体的分别一极无同源染色体 减数其次次分裂后期一极有同源染色体 有丝分裂后期留意：

7、如细胞质为不均等分裂,就为卵原细胞的减或减的后期.5. 识别细胞分裂图形（区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数其次次分裂）（ 1）、方法三 看鉴别法（点数目、找同源、看行为）第 1 步：假如细胞内染色体数目为奇数,就该细胞为减数其次次分裂某时期的细胞.第 2 步：看细胞内有无同源染色体,如无就为减数其次次分裂某时期的细胞分裂图.如有就为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图.第 3 步：在有同源染色体的情形下,如有联会、四分体、同源染色体分别,非同源染色体自由组合等行为就为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图.如无以上行为, 就为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图.例：判定以下细胞正在进行什么分裂,

8、处在什么时期？答案：减前期减前期减前期减末期有丝后期减后期减后期减 后期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案：有丝前期减中期减后期减中期减前期减后期减中期有丝中期其次节基因在染色体上一、 萨顿假说：假说依据： 基因和染色体行为存在明显的平行关系.假说内容： 基因由染色体携带从亲代传递给下一代.即基因就在染色体上.讨论方法：类比推理二、孟德尔遗传规律的现代说明（见课本30 页） 三、基因在染色体上的试验证据：1. 摩尔根果蝇眼色的试验：A 红眼基因a白眼基因X 、Y果蝇的性染色体 P：红眼（） 白眼（）P：XA X AX aYF1：红眼F1 ：XA X aXAY F1 雌雄交配F

9、2： 红眼（和）白眼（）F2： XAX AX A X aXA YXaY 2.一条染色体上一般含有多个基因,且这多个基因在染色体上呈线性排列3. 基因的分别定律的实质基因的自由组合定律的实质第三节伴性遗传一、概念：遗传掌握基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联.记忆点：1. 生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体 和性染色体.2. 性别类型：XY 型： XX 雌性XY 雄性大多数高等生物：人类、动物、高等植物ZW 型： ZZ 雄性ZW 雌性鸟类、蚕、蛾蝶类二、 XY 型性别打算方式：XY 型的 性别打算 方式：雌性体内具有一对同型的性染色体 （ XX ）,雄性体内具有一对异型的 性染色体

10、（ XY ）.减数分裂形成精子时,产生了含有X 染色体的精子和含有Y 染色体 的精子.雌性只产生了一种含X 染色体的 卵细胞 .受精作用 发生时, X 精子和 Y 精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中诞生雄性和雌性的机会均等,比例为1： 1.染色体组成（ n 对）：雄性： n 1 对常染色体+ XY雌性： n 1 对常染色体+ XX性比：一般1 : 1常见生物： 全部 哺乳动物、大多雌雄异体的植物,多数昆虫、一些鱼类和两栖类.三、三种伴性遗传的特点：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 1）伴 X 隐性遗传的特点： 男 女 隔代遗传（交叉遗传即外公 女儿 外孙） 母病子必病,女

11、病父必病（ 2）伴 X 显性遗传的特点： 女男 连续发病 父病女必病,子病母必病（ 3）伴 Y 遗传的特点：男病女不病父子孙附：常见遗传病类型（要记住）：伴 X 隐：色盲、血友病、果蝇眼色 、 女娄菜伴 X 显：抗维生素 D 佝偻病、 钟摆型眼球震颤常隐：先天性聋哑、白化病常显：多 并 指Y 染色体上遗传（如 外耳道多毛症 ）（ 4）伴性遗传 与基因的分别定律之间的关系： 伴性遗传 的基因在 性染色体 上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分别定律 .四、遗传病类型的鉴别：（一）先判定显性、隐性遗传：父母无病,子女有病隐性遗传（无中生有） 隔代遗传现象隐性遗传父母有病,子

12、女无病显性遗传（有中生无）连续遗传、世代遗传显性遗传（二）再判定常、性染色体遗传：1、父母无病,女儿有病常、隐性遗传2、已知隐性遗传,母病儿子正常常、隐性遗传3、已知显性遗传,父病女儿正常常、显性遗传4、假如家系图中患者全为男性（女全正常）,且具有世代连续性,应第一考虑伴Y 遗传,无显隐之分.人类遗传病的判定方法口诀： 无中生有为隐性,有中生无为显性. 隐性看女病,女病男正非伴性. 显性看男病,男病女正非伴性.习题：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_如下列图的细胞为减数分裂过程的一个时期.(1) 所示细胞为减数分裂的第 时期.(2) 细胞内有对同源染色体, 次分裂的它们是 _ .(3) 细胞中有条染色体, 它们是.(4) 细胞中有个染色单体,它们是 .【答案】（ 1）一 ,前期（ 2）两 , 1 和 2、3 和 4（ 3） 4 , 1、2、3、4（ 4） 8 , a ab bc cd d如下图所示为白化病遗传系谱图有关基因用 A 、a 表示 ,请据下图回答：(1) 该遗传病的致病基因在 染色体上,是性遗传病.(2) 2 和 1 的基因型分别为、.(3) 2 是纯合子的概率为, 3 的基因型为.(4) 如 2 和 3 婚配, 后代患白化病的可能性为 ,估计他们生一肤色正常男孩的可能性为.【答案】 1常 隐 2Aaaa1/63Aa5/12可编辑资料 - - - 欢迎下载