2022年高中高二届高考生物知识点总结第节细胞的能量供应和利用必修.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年高中高二届高考生物知识点总结第节细胞的能量供应和利用必修.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中高二届高考生物知识点总结第节细胞的能量供应和利用必修.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_ 五 细胞的能量供应和利用一、酶降低反应活化能新 陈 细 胞 代 谢 : 活 细 胞 内 全 部 有 序 化 学 反 应 的 总 称 .活 化 能 : 分 子 从 常 态 转 变 成容 易 发 生 化 学反 应 的 活 跃 状 态所 需 要 的 能 量.1 发 现 巴 斯 德 之 前 : 发 酵 是 纯 化 学 反 应 , 与 生 命 活 动 无 关 . 巴 斯 德 ( 法 、 微 生 物 学 家 ) : 发 酵 与 活 细 胞 有 关 . 发 酵 是 整 个 细 胞 .利比希(德、化学家):引起发酵的是细胞中的某些物质,但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用.比希纳
2、(德、化学家):酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破裂后连续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样.萨姆纳(美、科学家):从刀豆种子提纯出来的脲酶是一种蛋白质.很多酶是蛋白质. 切 赫 与 奥 特 曼 ( 美 、 科 学 家 ) : 少 数 RNA 具 有 生 物 催 化 功 能 .2 定义:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质.注:由活细胞产生(与核糖体有关)成分:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.催化性质: A. 比无机催化剂更能减低化学反应的活化能,提高化学反应速度.B. 反应前后酶的性质和数量没有变化. 3特性高效性:催化效率很高,使反应速度很快专一性:每一种酶只
3、能催化一种 或一类化学反应.需要合适的条件(温度和pH值)温顺性易变性特异性.温也会影响酶的活性,但不破坏酶的分子结构.图VVV例酶浓度解在底物足够,底物浓度 S在 S 在肯定范畴内,温度V 随S在肯定温度范畴内V 随 T 的上升而读其他因素固定的增加而加快,近乎成正比.加快在肯定条件下,每一种酶在某条件下,酶促反当 S 很大且达到肯定限度一温度时活力最大,称最适温度.酶的催化作用需要相宜的温度、pH 值等,过酸、过碱、高温都会破坏酶分子结构.低可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_合动水 放能成态解酶平衡酶应的速度与酶浓时, V 也达到一个最大值,当温度上升到肯定限度时,V 反而度
4、成正比.此时即使再增加S,反应几随温度的上升而降低.乎不再转变.二、ATP(三磷酸腺苷)ATP 是生物体细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是生物体进行各项生命活动的直 接 能 源 , 它 的 水 解 与 合 成 存 在 着 能 量 的 释 放 与 贮 存 .1结构简式AP PP腺苷普 通化 学键高 能磷酸 键磷酸 基团(13.8KJ/mol)(30.54KJ/mol)2 ATP与 ADP的转化合 成 酶水 解 酶ATPADP+Pi+能量ATP呼 吸 作 用每 一 个 细 胞 的 生 命 活 动(线粒体、 吸能细胞质)PiPiADP糖类主要能源物质热能散失太 阳 光 能脂 肪 主 要 储 能
5、物 质氧 化 分 解(直接能源)蛋白质能源物质之一化学能 ATP三、ATP的主要来源细胞呼吸 呼 吸 是 通 过 呼 吸 运 动 吸 进 氧 气 , 排 出 二 氧 化 碳 的 过 程 .细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程.分为:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有氧呼吸无氧呼吸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_概指细胞在氧的参加下,通过多种酶的催化念作用,把葡萄糖等有机物完全氧化分解,产生CO2 和 H2O 释放能量,生成很多ATP的过程过 C6H12O6 2丙酮程酸+4H+少能2丙酮酸+6H2O6
6、CO2+20H+少 能酶24H+6O212H2O+大量能量指细胞在无氧的参加下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成不完全的氧化产物,同时释放出少量能量的过程. C6H12O6 2丙酮酸+4H+少能 2C3H6O3 乳酸2丙酮酸 2C2H5OH +2CO2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_反酶应C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+ 大C6H12O6 2C3H6O3 +少量能量式量能量2C2H5OH +2CO2+少能不场 所 细 胞 质 基 质 线基 质 线 内始终在细胞质基质同膜点条件除外,需分子氧、酶不需分子氧、需酶产物CO2 、H2O酒精和 CO2
7、或乳酸能量大量、合成38ATP( 1161KJ)少量、合成 2ATP61.08KJ酶相联系从葡萄糖分解成丙酮酸阶段相同,以后阶段不同同实质分解有机物,释放能量,合成ATP点意义为生物体的各项生命活动供应能量四、影响细胞呼吸作用的因素1、内部因素遗传因素(打算酶的种类和数量)2、环境因素(1) 温度温度以影响酶的活性影响呼吸速率.在最低点与最适点之间,呼吸酶活性低,呼吸作用受抑制,呼吸速率随温度的上升而加快.超过最适点,呼吸酶活性降低甚至变性失活,呼吸作用受到抑制,呼吸速率就会随着温度的增高而下降.(2) O2 的浓度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_植物在 O2 浓度为 0 时只
8、进行无氧呼吸,大多数植物无氧呼吸的产物是酒精和CO 2. O 2 浓度在 010% 时,既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸.在O2 浓度 5% 时,呼吸作用最弱.在O2 浓度超过 10% 时,只进行有氧呼吸.有氧环境对无氧呼吸起抑制作用,抑制作用随氧浓度的增加而增强,直至无氧呼吸完全停止在肯定氧浓度范畴内,有氧呼吸的强度随氧浓度的增加而增强.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(3) CO2浓度从化学平稳角度分析,CO2浓度增加,呼吸速率下降.(4) 含水量在肯定范畴内,呼吸作用强度随含水量的增加而增强, 随含水量的削减而减弱五、光合作用呼吸强度CO 2 浓度呼吸强度含水量 %可编辑资料
9、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.1发觉内容时间过程结论普里斯特1771蜡烛、小鼠、绿色植物实植物可以更新空气萨克斯年1864 年验叶片遮光试验绿色植物在光合作用中产生淀粉恩格尔曼1880 年水绵光合作用试验叶绿体是光合作用的场所释放出氧鲁宾与卡门1939年同位素标记法光合作用释放的氧全来自水2、场所双层膜叶绿体基质: DNA,多种酶、核糖体等基粒多个类囊体(片层)堆叠而成胡萝卜素(橙黄色)1/3类胡萝卜素叶黄素(黄色)2/3吸蓝紫光色 素( 1/4 )叶 绿 素 A ( 蓝 绿 色 )
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高中高二届高考生物知识点总结第节细胞的能量供应和利用必修 2022 年高 中高 高考 生物 知识点 总结 细胞 能量 供应 利用 必修
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内