2022幼儿园大班社会优质课教案《乘公交车》含反思44704.docx
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1、幼儿园大班社会优质课教案?乘公交车?含反思大班社会优质课教案?乘公交车?含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养功德意识及良好的公共场所礼仪行为,了解乘公交车的根本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等根本礼仪,学会文明、平安乘车,幼儿可以用完整的普通话进行交流,快来看看幼儿园大班社会优质课?乘公交车?含反思教案吧。活动目标:1.了解乘公交车的根本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等根本礼仪,学会文明、平安乘车。2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。3.幼儿可以用完整的普通话进行交流。4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备:歌曲?让座?乘车礼仪歌、扮演
2、老爷爷的幼儿。活动过程:一、乘车情境游戏,了解乘公交车的根本礼仪。今天我们要乘车到赤峰动物园去,现在让我们站在站台上等候吧。我们应该怎样等车呢1.排队:这时候有几个人挤来挤去,不排队。教师:他们这样挤来挤去好吗为什么小结:我们也来提醒他吧乘公交,先买票。排好队,不吵闹。这样一个一个排好队上车,一定又快又好。2.幼儿上车:听喇叭声师:听,又开来一辆车,就是这辆车了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢让我们一个一个排好队上车吧,一边说乘公交,先买票。排好队,不吵闹。3.投币买票:乘公交,先买票。排好队,不吵闹。身高超过一米一要买票互动:量身高。4.平安:这时,有位小朋友将头伸出了窗外。提问:嘀嘀出发咯
3、!看,这些乘客-,这个小朋友在干什么呀谁来提醒他讨论:在车上还应该注意什么,才能更好地保护自己如果幼儿说不出的话,提示:假设车子摇摇晃晃站不稳的话,应该怎么办呢小结:我们要拉好扶手来坐稳,手臂脑袋不外伸。师:嘀嘀!车辆启步,请拉好扶手。5.让座:师:步行街到了,请下车的乘客做好准备大汽车呀刚停下,上来一位-老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢老爷爷表扬幼儿:小朋友你谢谢你们让座位给我们,你们都很有爱心。还是让售票员阿姨来让座吧,我们小朋友还小,要保护好自己。一起唱歌?让座?。是呀,我们小朋友都很有爱心,会关心老人,让我们一起唱一首歌来表扬自己吧。提问:还有哪些人也需要我们给他让座呢出示图片说一
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