2022教案:练习7(苏教版小学语文第八册)40735.docx
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1、教案:练习7苏教版小学语文第八册训练内容:1、理解来源于象棋的词语的意思,通过诵读歌诀初步了解下象棋的规那么,感受语文与生活的联系,学会联系上下文理解词语的方法。2、熟记八个词语和?古今贤文?3、写好钢笔字,知道上下有钩时,下钩包住上钩4、练习口语交际,学会倾诉烦恼5、学写毛笔字教学过程一、处处留心1、谈话引入:同学听说过象棋吗?象棋是一种历史悠久的棋类运动,它是象征着古代战场双方厮杀的一种游戏。我们生活中有些词语就来源于象棋。练习中举了一个例子。请同学们看看。2、我们了解了象棋中将军的本意,那么,现在将军一词常常比喻什么?书中还举了一些这样的例子,请读读词语,想想他们在象棋中的意思,现在在生
2、活中又表示什么意思。除了书中的,你还能说出哪些呢?3、下象棋是有一定规那么的出示儿歌这段口诀可以帮助我们了解。请同学们读读。能读懂吗?请学生就棋盘讲解4、胡荣华是我国著名象棋大师。为什么这样说呢?请读读短文。在这段话中有一组近义词,你发现了吗?它们可以调换吗?说说理由蝉联这个词,听说过吗?根据上下文猜猜意思。再查词典,看看自己猜得对不对。二、读读背背1、熟记词语先读读词语,读准字音借助字典,了解词语意思交流汇报,并体会每排两个词语在意义上的联系学生联系朗读和背诵2、背诵?古今贤文?回忆?古今贤文?上学生自读?古今贤文?下这段文章中的句子,有的来自古诗,有的来自民间谚语。你能读懂哪些句子呢?全班
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