中班数学活动米奇妙妙屋教案反思30870.docx

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2、图片说说兔子哪里不一样放音乐表演兔子舞2幼儿说队形有什么变化第一次：队形楼梯形数量5第二次：队形梯形数量5第三次：队形曲线数量5小结：原来不管队形怎么变化，它的数量不会发生变化。3.通过观看妙妙屋动物表演，感知数量的变化不改变。1小兔变魔术（由小变大）它们变的怎么样了变大后是几只2望远镜看鱼（变颜色）小结：原来不管颜色怎么变，它们的数量不会变。小结：不管颜色、大小怎么变化，5只还是5只不会变少。4.幼儿操作实物雪花片说说自己拼的是什么教师小结：找找生活中的这些东西。活动反思：米奇妙妙屋是幼儿喜欢并熟悉的智慧树栏目，从开始导入的咒语进入就调动了幼儿的兴趣，游戏环节都能吸引幼儿积极参与活动，目测数群幼儿已经掌握，只是守恒环节与第二部分兔子舞动静交替衔接不好都太动，有些燥，应把兔子变魔术与望远镜看鱼互换，衔接会更好。内容总结（1）中班数学活动米奇妙妙屋教案反思中班数学活动米奇妙妙屋教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能目测5以内的数群，初步感知数的守恒现象，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看米奇妙妙屋教案吧（2）念咒语进入妙秒屋，看图片，有几只兔子，你是怎么看出来的小结：用眼睛看，不用手点数的方法就叫-目测3