幼儿园大班艺术活动奇妙的湿拓画教案（教学设计）.docx

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1、幼儿园大班艺术活动教案奇妙的湿拓画活动目标：1、初步学习湿拓画的几种基本手法，运用不同的色彩及 辅助材料大胆尝试创作不同的湿拓画，体验创作的乐趣。2 .了解湿拓画这一艺术形式，体验创意的新奇和创作的 成功感。3 .简单了解湿拓画的原理活动准备：湿拓画视频、课件、佩奇玩偶、背景音乐、湿拓画材料、托盘、画液、颜料、画棒、展板、抽纸巾。活动过程：一、谈话导入1 .以佩奇不会在水上画画，引出幼儿对湿拓画在水上作 画这种特殊作画方式的兴趣。2 .设置问题，让幼儿找出湿拓画。下面六幅图当中，哪一个是在水上画的画？为什么？3 .欣赏更多的湿拓画作品图片，拓展幼儿创作思路。二、学习作画.通过视频让幼儿了解湿拓

2、画的作画步骤(1)咱们一起看看这些颜料是怎样跑到纸上的好不好？(2)奥，原来是这样画的，和你想的一样吗？(3)你还记得这种神奇的水上作画叫什么名字吗？1 .分析湿拓画创作步骤，帮助幼儿了解基本的作画方法。第一步：滴先选择一种喜欢的颜料轻轻滴在水面，等它扩散开了， 然后再滴入第二种颜料。这个颜料可以滴在上面，也可以滴 在旁边。第二步：划拿起小棒，从外往里划、从里往外划，划出了不同的图 案第三步：拓把纸铺在水面上，一起数五个数。用小棒挑起一角，用 手把画揭起来，然后保持不动，让多余的水分流下来。第四步：吸拿纸把上面的水吸干净，作品就完成了2 .小结：就这样一滴、二划、三拓、四吸，一副奇妙的湿 拓画

3、就创作出来了！三、幼儿自主尝试作画.教师巡回指导。1 .展示作品，交流提供。幼儿上前介绍自己的作品，幼儿间互相欣赏作品。四、延伸.介绍湿拓画的起源湿拓画，这种作画方式起源于我们中国，是我们中国的 传统文化，后经丝绸之路流传到西方，现已在全世界流行起 来。1 .介绍湿拓画的开展湿拓画不仅仅能表达在画布上，还能表达在更多的材质 上，比方扇子、玩具、餐具等，我们一起欣赏一下。2 .简单讲述湿拓画的原理孩子们，为什么水里的画能够吸在纸上呢？因为我们画 画用的水不是普通的水，而是一种混合了粘稠剂的混合液体, 它的作用是把水和油质颜料分层，让它们相互之间无法相融, 这样水里的画就能吸在纸上了，湿拓画就是利用了水油别离 的原理进行创作的。五、以帮佩奇完成任务为由带出教室。