A5《血管》课堂导入问题描述.docx
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血管课堂导入问题描述基本信息茨市、学校tt生物能力维度学情分析口教学设计因学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学主题传染病及其预防教学对象八年级教学目标1 .能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2 .会列举常见的寄生虫、细菌性和病毒性传染病。3 .当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。教学内容传染病及其预防导入目的通过考纲以及分析2020、2021两年的中考相关考试内容、介绍本节课的 学习的主要内容及目标媒体资源多媒体技术工具ppt导入描述利用播放视频如何预防新型冠状病毒创设情境，引导学生观看并描述视 频展示内容。过渡句：在咱们日常生活中，总能听到、见到甚至亲身体验到传染病的危 害，那么到底什么是传染病？传染病又是如何流行起来的呢？我们先观看一 个视频：（引出课题）8. 1.1传染病及其预防自评等级0优秀口合格口不合格
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