2022年安徽省淮南市东部地区中考语文一模试卷(word版含答案).docx

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1、2022年安徽省淮南市东部地区中考语文一模试卷一、语文积累与运用。（35分）1. （10分）古诗文名句填空。（1）大漠孤烟直， （王唯使至塞上）（2） ,恨别鸟惊心。（杜甫春望）（3）落红不是无情物， （龚自珍己亥杂诗其五）（4）海日生残夜， （王湾次北固山下）（5） ,柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（6）沉舟侧畔千帆过， （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（7）岑参在白雪歌送武判官归京中，表现诗人送别友人时依依不舍的诗句是“,（8）九（2）班在年级篮球赛上输掉了首场比赛，队员们顿时垂头丧气。队长用论 语十二章中的 , “鼓励队友，要大家坚定意志，迎接下一场挑战。2.（13分）阅读名著选段，完

2、成下面小题。“我在干什么？ ”一种自责的情绪，突然涌上悲哀的心头。这是什么地方？什么时候？自己负担着党委托的任务!不!没有权利在这里流露内 心的痛苦；更没有权利逗留。她咬紧嘴唇，向旁边流动的人群扫了一眼，勉强整理了一 下淋湿的头巾，低声地，但却非常有力地对华为说：“走吧，不进城了。”江姐接过行李卷，挥了挥手，叫华为快走。可是自己却站着不动，她再一次抬起 头来，凝望着雨雾蒙蒙的城楼江姐终于离开了人群，默默地朝华为走过的方向走去, 赶上了他。她的脚步，不断踏进泥nmg, 一路上激起的水花、泥桨，溅满了鞋袜，她却 一点也不知道。（1）给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。勉强行李卷泥 ning （

3、2）语段中有错别字的一个词是 ,正确写法应该是 （3）下面短语的结构类型与“咬紧嘴唇”相同的一项为哪一项 A.美丽校园B.投篮精准(4)此题考查名著综合阅读。由“江姐”“凝望着雨雾蒙蒙的城楼”可知，语段出自红岩, “她”指江姐，她“内心的痛苦”指的是因丈夫头颅被挂起来示众，所以江姐感到痛苦，后 来她的命运是壮烈牺牲。【解答】(1)此题考查字音、字形。根据积累作答。“强”读作“qi&ng”； “卷”读作“juM”； “ning”写作“泞(2)此题考查字形辨析，根据积累作答。“泥桨”应作“泥浆”，泥浆：黏土和水混合成的 半流体，通常指泥土和水混合成的半流体。(3)此题考查短语类型。“咬紧嘴唇”是动

4、宾短语。A.偏正短语。B.主谓短语。C.并列短语。D.动宾短语。应选：D。(4)此题考查名著综合阅读。由“江姐”“凝望着雨雾蒙蒙的城楼”可知，语段出自红岩, “她”指江姐，她“内心的痛苦”指的是因丈夫头颅被挂起来示众，所以江姐感到痛苦，后 来她的命运是壮烈牺牲。答案：(1) qiang juan 泞(2)泥桨泥浆(3) D(4)红岩 江姐因丈夫头颅被挂起来示众，所以江姐感到痛苦壮烈牺牲(12分)振华学校开展以“双减”为主题的调研话动，请你参与。(1)下面是小明同学整理的有关“双减”材料局部内容，其中有些语句不通顺，请按要求 帮他补充、修改。落实“双减”工作，有助于切实加强学校育人水平,有效减轻

5、学生负担。作业设计是学校 教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。一些学校作业数量过多、 质量不高、功能异化，既达不到 的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐的时间。材料中画线句子存在搭配不当现象，请提出修改建议：把“加强”改为“提高存结合语境，请在文段括号处填写一个成语 温故知新（2）九（1）班为更好开展此项活动，将于本周六下午3： 00在本班教室召开家长会， 你作为班长要求你去邀请校长参加，就学校如何开展“双减”工作作专题讲座。你应该怎 么说？（3）下阅读下面链接材料，你有什么发现？对于“双减“工作，你有什么建议？链接材料调查显示，在孩子教育问题上，87.0%受访家长感到

6、焦虑，73.2%的受访家长表示 焦虑来源是自己能力很难辅导好孩子。调查还显示，87.0%的受访家长在孩子的教育问题 上感到焦虑。交互分析发现，孩子成绩处于下游的受访家长，在孩子的教育问题上最为 焦虑，到达了 90.0%。“双减”政策实施之后，72.7%受访家长表示教育焦虑有所缓解，中 等收入群体缓解比例更高。【分析】（1）此题考查病句修改。画线句搭配不到，应该把“加强”改为“提高”。此题考查补写成语。根据“作业设计是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学 活动的必要补充”可知，作业的作用是帮助学生巩固所学知识，并且在完成作业的过程中 把所学知识融会贯通，据此横线处可以填“温故知新”。（2）

7、此题考查口语交际。根据题干所给信息，注意称呼和用语，表述简明扼要即可。（3）此题考查材料探究。根据材料中的“焦虑主要来自哪里”可看出，“家长的能力很难 辅导好孩子”“孩子成绩处于下游的受访家长，在孩子的教育问题上最为焦虑”“收入所限, 怕给不了孩子最好的教育资源，“双减，政策实施之后，72.7%受访家长表示教育焦虑有所 缓解，中等收入群体缓解比例更高”可知，家长焦虑的主要原因是：自己辅导不了孩子的 课业，孩子成绩落后。“双减”之后，大局部家长的焦虑得以缓解。从“自己能力很难辅导好孩子”“孩子成绩处于下游的受访家长，在孩子的教育问题上最为 焦虑”可知，孩子成绩差是家长焦虑的主要来源，所以，从学校

8、层面来看，提高教育质量, 是做好“双减”的根本；从社会层面来看，应该注意关注弱势群体，帮助家长提高教育子 女的水平，纠正唯分数论的偏差，防止义务教育阶段的普遍抢跑现象，更新就业观念， 着眼于孩子的终身开展。【解答】答案：（1）把“加强”改为“提高”。温故知新（2）例如：校长您好！我是九（1）班班长，我班定于本周六下午3： 00在本班教室召 开家长会，同学们想邀请您参加，并且就学校如何开展“双减”工作作专题讲座，您有空吗？（3）发现：自己辅导不了孩子的课业，孩子成绩落后。“双减”之后，大局部家长的焦虑 得以缓解。建议：例如：提高教育质量；关注弱势群体，帮助家长提高教育子女的水平，纠正唯分数论的

9、偏差；更新就业观念，着眼于孩子的终身开展。二、阅读理解。（55分）（22分）阅读下文，回答以下问题。卖板栗的父子梁艳飞一如往常一样，晚饭后七点半，我来到河堤上散步，又见到了他。他在我住居的小区旁的河堤上贩卖板栗，生板栗，炒板栗。播音器里重复播放着 “板栗，野生板栗，不要钱啊，不要钱!“说是不要钱，当然不是放兜里拿走，而是试试味。 连续几年来，他都在此卖，只卖板栗，只有在水蜜桃上市的7月份间断过。他卖的是云 南板栗，甜、脆，一年四季都有。最初记住他，在三年前，源于他的孩子。小男孩儿坐在贩卖板栗的三轮车前座上, 两岁多，正自顾自玩耍。为了孩子的平安，前座已被他用木条围成四方形，坐在其间， 下不来，

10、也掉不了。孩子太小，玩耍过后，想要父亲陪伴。见父亲许久不理睬自己，便 在那里左转右跳，（00 ）o可他不想丢了生意，开始一边忙一边大声训斥，想借助声音的 分贝与力量，让孩子乖乖听话，安静地坐下。这时，孩子越发感到委屈，（00）,眼泪、 鼻涕、污垢，在脸上乱成一团。（00）,也扭转不了局面，父亲依然继续他的忙碌，为顾 客耐心挑选栗子，语气和善，一脸笑意，与刚刚训斥孩子的口气截然相反。这一刻，赚 钱重要。之后，有一次，下班较晚，去菜市场时，他的炒板栗已余下不多，便买了一斤， 意在让他早点卖完。回到家，想到孩子哭泣的脸，有些心疼。这么晚了，许是孩子饿了。 我打转回到市场，将他最后的板栗全部买下。卖完

11、板栗，他就可以带着孩子回家了。男人三十岁左右，个不高，身材结实，皮肤偏黑，明显是在太阳下长时间劳作的 样子。他与顾客交流的声音大，责骂孩子的声音也大，每次见到，我都会留意那个孩子。 看到他，我会想到我的明儿。有一天，忍不住上前问他，孩子的妈妈去哪里了？他说，走了。走了。他没有多说，只有这两个字。我不好再问。这两个字，简单明了，让人有百种解说。但对于孩子，结果只有一 个，他没有妈妈。之后，我见到他们多是在河堤上。他们准时到达，风雨无阻，在河堤 上安营扎寨，他与他，一大一小，相互陪伴，彼此慰藉，在夜色下费力地讨要生活。一日黄昏，见到他们，孩子没有坐在车上，而是在他周围转圈玩游戏。细细一看, 孩子腰

12、间捆有一根长长的绳子，另一头捆在车架上。为防孩子走失，又不影响生意，他 只能将孩子像小狗一样拴在身边。孩子没有同伴，一个人玩，周边灯光昏暗，蚊虫乱飞, 近处是父亲的叫卖声、来往不息的人群、嘈杂刺耳的车鸣，远处是假设隐假设现的村庄和暗 黑无边的夜色。摊前人来人往，板栗越来越少，男人忙手中的营生，眼光时不时落在孩 子身上。一日晚间，河堤上只有他。便问，他说，孩子送去了幼儿园，读书去了。早先我与他已熟识，经过摊位时，他总要递上一两粒板栗，说免费尝试，我大多 欣然接受。见惯了孩子时哭时闹，忽地不在他身边，清静得几乎不大正常。那晚，他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的，似已卸下千斤重担。他补充了一句，幼 儿园全

13、托，费用有点贵。脸上依旧溢着笑。以后，见到孩子便是寒暑假。小孩儿好动的天性依旧没有变，每晚围着父亲跑来 跑去，早已习惯河堤卖板栗的生活。已长大了不少，父亲不再像小狗一样捆根绳在他身 上。他依旧自顾自玩，自娱自乐。因河堤灯光昏暗，我看不清他在玩什么。有时，他在 一旁的水泥凳上吃晚饭。碗很大，装满了饭菜，可当我往回走时，那碗饭菜似乎一点儿 都没有少。有时，他蹲一旁借助车灯及街灯写作业，背数字，父亲一边经营生意，一边 断断续续回答他的提问。使性子吵闹时，父亲同样会大声训责，有时还会做出要打他的 手势，而孩子并没有要停下哭闹的样子。一切如昨。断定他们幸福与否，无从了解他们内心的想法，对眼前的生活又有怎

14、样的渴盼。只知道, 他们彼此陪伴，彼此取暖。几周前已开学，孩子重返学校，与书为伴，不再出现在黑暗的夜里，留父亲一人 继续在河堤上贩卖板栗。炒板栗很香，远远地就能闻见。(选自散文选刊下半月2020年第05期)(1)在记叙上，文章第1段交代了哪些信息?（2）依次在文中括号里填入词语，恰当的一项为哪一项BA.嗷嗷大哭哭声再响哭声更加响亮B.嗷嗷大哭哭声更加响亮哭声再响C.哭声再响嗷嗷大哭哭声更加响亮D.哭声更加响亮嗷嗷大哭哭声再响（3）从人物描写方法的角度，鉴赏文章画横线句子。那晚，他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的，似已卸下千斤重担。（4）文章中画波浪线的句子运用了哪种表达方式？有何作用？（5）简要地概

15、括文中的男人是怎样的一个人？【分析】本文通过写自己是河堤散步时，看到一个买板栗的男人和他的孩子，让人体会 到生活中，很多不为人知的艰辛，隐藏在浩瀚的夜色里。“我”不能仅凭眼见的表象去断 定他们幸福与否，无从了解他们内心的想法，对眼前的生活又有怎样的渴盼。【解答】（1）此题考查文段的作用。从“一如往常一样，晚饭后七点半，我来到河堤上散 步，又见到了他”可以看出第1段交代了故事发生的时间、地点、人物。（2）此题考查词语的填写。从“见父亲许久不理睬自己，便在那里左转右跳”，孩子应该 是“嗷嗷大哭”；“可他不想丢了生意，开始一边忙一边大声训斥，想借助声音的分贝与力 量，让孩子乖乖听话，安静地坐下。这时

16、，孩子越发感到委屈。孩子应该比之前哭得更 厉害，因此应该填写“哭声更加响亮”；结合“也扭转不了局面，父亲依然继续他的忙碌”, 可见他“哭声再响应选：Bo（3）此题考查对句子是赏析。从“他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的”可以看出句子运用了 神态描写，生动形象地写出了男人轻松、幸福的情态，表达了对孩子深厚的爱。（4）此题考查语言的表达方式。“生活中，很多不为人知的艰辛，隐藏在浩瀚的夜色里。 我不能仅凭眼见的表象去断定他们幸福与否，无从了解他们内心的想法，对眼前的生活 又有怎样的渴盼。只知道，他们彼此陪伴，彼此取暖”是作者发表的议论，说明了任何事 情，不能凭自己的主观感受去判断。这句话也揭示了文章的主旨

17、，生活中有很多人都艰 辛，但只要彼此陪伴、取暖，就是幸福的人。（5）此题考查对人物的分析。结合“男人三十岁左右，个不高，身材结实，皮肤偏黑， 明显是在太阳下长时间劳作的样子“可见他是一个为生活所迫、勤奋工作的人；结合“有 时，他蹲一旁借助车灯及街灯写作业，背数字，父亲一边经营生意，一边断断续续回答 他的提问。使性子吵闹时，父亲同样会大声训责，有时还会做出要打他的手势，而孩子 并没有要停下哭闹的样子”可见他是憨厚老实的人；结合“细细一看，孩子腰间捆有一根 长长的绳子，另一头捆在车架上。为防孩子走失，又不影响生意，他只能将孩子像小狗 一样拴在身边。孩子没有同伴，一个人玩，周边灯光昏暗，蚊虫乱飞，近

18、处是父亲的叫 卖声、来往不息的人群、嘈杂刺耳的车鸣，远处是假设隐假设现的村庄和暗黑无边的夜色。摊前人来人往，板栗越来越少，男人忙手中的营生，眼光时不时落在孩子身上看见他是 能为孩子着想的人。答案：（1）交代了故事发生的时间、地点、人物。（2） B（3）运用了神态描写，生动形象地写出了男人轻松、幸福的情态，表达了对孩子深厚的 爱。（4）议论。揭示了文章的主旨，生活中有很多人都艰辛，但只要彼此陪伴、取暖，就是 幸福的人。（5）他是一个为生活所迫、勤奋工作、憨厚老实、能为孩子着想的人。5.（17分）阅读下文，回答以下问题。材料一：而随着现代科技的不断开展，人类研制出了各种人造卫星，这些人造卫星和天然

19、 卫星一样，也绕着行星（大局部是地球）运转。人造卫星的概念可能始于1870年。第一 颗被正式送入轨道的人造卫星是前苏联1957年发射的人卫1号。人造卫星还被发射到环 绕金星、火星和月亮的轨道上。人造卫星用于科学研究，而且在近代通讯、天气预报、 地球资源探测和军事侦察等方面已成为一种不可或缺的工具。自1957年前苏联将世界第一颗人造卫星送入环地轨道以来，人类已经向浩瀚的 宇宙中发射了大量的飞行器。据美国一个名为“关注科学家联盟”的组织公布的最新全世 界卫星数据库显示，正在环绕地球飞行的共有795颗各类卫星，而其中一半以上属于世 界上唯一的超级大国美国，它所拥有的卫星数量已经超过了其他所有国家拥有

20、数量的总 和，达413颗，军用卫星更是到达了四分之一以上。（节选自百度百科） 材料二：实践二十号卫星成功定点东方红五号卫星公用平台首飞成功1月5日，我国研制的发射重量最重、技术含量最高的高轨卫星实践二十 号卫星成功定点。该卫星是由中国航天科技集团五院抓总研制的东方红五号卫 星公用平台首飞试验星，将对我国自主研发的新一代大型地球同步轨道卫星平台东 方红五号卫星公用平台进行全面在轨验证。实践二十号卫星自2019年12月27日发射成功后，短短9天内完成一系列“高难 度”动作，并开展一系列新技术在轨试验验证，取得了重要试验成果，对提升新技术成熟 度、促进新技术应用、进一步推动我国航天技术开展具有重要意

21、义。其中，我国面积最大、展开方式最复杂太阳翼完成了“一次展开和二次二维展开 “动作。实践二土号卫星拥有二副巨型太阳翼比波音737飞机的翼展还要宽上0米。 作为国内首个“绷弦式“太阳翼，机电局部的重量比由以往型号的1： 1下降至1： 2,机电 重量比为历史最低，虽然外形巨大，但动作“身轻如燕”。当火箭将卫星发射入轨后，不需要太多的能源，因此太阳翼第一次展开，只展开 一小局部；当卫星在太空飞行约一周后，太阳翼在36000公里的地球同步轨道进行二次 展开。太阳翼全部展开后面积大大增加，就能带来源源不断的超强电流供给，提供更多 服务。目前，实践二十号卫星共完成7次变轨。1月4日凌晨，经历7次轨道机动后

22、， 卫星成功抵达地球同步轨道。轨道机动是对卫星化学推进系统主要性能的全面考核，在 这7次轨道机动中，化学推进系统表现优异。实践二十号卫星成功定点标志着东方红五号平台验证取得重大突破，意味着我国 正跻身国际一流通信卫星“俱乐部”。航天五院总工程师、东五平台总指挥周志成院士介 绍，和我国现役“主力产品“东三、东四平台相比，东五平台重量、功率、在轨寿命等关 键性能指标上又有了跨越式提升，将填补我国大型卫星平台型谱的空白，可满足未来20 年大容量卫星应用需求。（选自新华网）材料三X及itW.及于东4+ 6的工工”飞。可过Xt5t.可乐&$itl.S.Ei 立府牛f;承收电力是东方虹e 号内250.大功

23、*.发让工牝分七代电冷力.H同七杓尊壮，久三七f.力久山&于加电于仪&#、y弓”界中,十八电循律用下为出,产土与力 (1)从以上材料看，以下理解和判断，不正确的一项为哪一项 BA.卫星分为人造卫星和天然卫星，二者同样都是绕着行星运转的，前苏联是世界上第一 个将人造卫星送入环地轨道的国家。B.实践二十号卫星拥有一副巨型太阳翼，太阳翼的重量比由以往型号的1:1下降至1： 2, 虽然外形巨大，但动作“身轻如燕”C.东五平台在关键性能指标上要优于东三、东四平台，东方红五号平台验证取得重大突 破的标志是实践二十号卫星成功定点。D.东五平台承载能力是东四平台的2.5倍，电推力器能力更强。(2)材料二中画横

24、线的句子使用了哪两种说明方法？有何作用？实践二十号卫星拥有一副巨型太阳翼，比波音737飞机的翼展还要宽上10米。(3)下面句子中“约”字有什么表达效果？当卫星在太空飞行约一周后，太阳翼在36000公里的地球同步轨道进行二次展开。(4)结合材料二，说说实践二十号卫星有何特点？【分析】此题是关于实践二十号卫星的材料阅读。第一题考查理解分析材料内容，第二 题考查说明方法及作用，第三题考查说明语言的准确性，第四题考查筛选信息。【解答】(1) ACD.正确。B.有误，原文是：机电局部的重量比由以往型号的1： 1下降至1： 2,机电重量比为历史 最低。“阳翼的重量比由以往型号的1： 1下降至1： 2”说法

25、错误。应选：Bo(2) “比波音737飞机的翼展还要宽上10米”把实践二十号卫星的太阳翼与波音737飞 机的翼展进行比拟，运用作比拟、列数字的方法，说明实践二十号卫星太阳翼的翼展宽 度之大的特点。(3)细读句子，可知句中的丝勺”表示大约，意思是说卫星在太空飞行大约有一周的时间, “一周这个数值是不确定的。如果删去“约、那么说明正好是一周，这样就过于绝对化， 与事实不相符。答题最后一定要记得强调，加点词表达了说明文语言的准确性与严密性。 (4)根据“我国研制的发射重量最重、技术含量最高的高轨卫星实践二十号卫星成 功定点实践二土号卫星拥有一副巨型太阳翼可概括作答。答案：(1) B(2)运用了列数字

26、、作比拟的说明方法。用具体的数字突出实践二十号卫星太阳翼的翼 展宽度之大。(3) “约”表示推测，说明卫星在太空飞行估计一周后，太阳翼在一定的高度二次展开， 表达了说明文的准确性、严密性。(4)重量最重、技术含量最高、拥有一副巨型太阳翼。6.(16分)阅读下文，回答以下问题。【甲】至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极! 登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意； 晚

27、望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪，悠然有遗世 之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞， 演漾不定。(节选自王士祺渔洋山人文略)【注】米家父子：指宋代书法家、画家米芾(第)、米友仁父子。太虚：指天空。 梵声：诵经声。松杪(mi&o)：松树梢。演漾：荡漾。(1)解释以下句子中加点词的意思。沙鸥翔集停歇*把酒临风端着,持无复微云点缀再也没有 悉成明霞都*(2)翻译以下句子。上下天光，一碧万顷。始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。（3）【甲】【乙】两文均描写了 明丽壮阔 之景,均表达出作者 喜悦 之情。（4）比拟【甲】【乙】两文作者的写作

28、意图，有什么不同之处？【分析】【参考译文】【甲】到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一 片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的 香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻 千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响 起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光 荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。【乙】来到焦山游历有四件大快人心的事：观看吸江亭落日，青山落日在烟水苍茫之中, 竟然有米家父子的书画风格和意趣

29、，晚上在孝然祠外望月，天空一片碧绿，万里长江， 没有一点白云点缀；从松树梢里传来诵经声，让人悠然有离世隐居的想法，早上起身到 海门观看日出，开始从远处的树林稍微露出红色的光晕，突然跃起光芒数千，映射在江 面上，都成了明亮霞光，荡漾不定。【解答】（1）此题考查对文言实词的理解能力。作答此题，重点在于文言实词的积累， 同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意：沙鸥时而飞翔，时而停歇。集：停歇。句意：端着酒杯，吹着微风。把：端着，持。句意：没有一点白云点缀。无复：再也没有。句意：都成一片明亮的红霞。悉：都。（2）此题考查句子翻译。重点词：一，全。碧，碧绿。翻译为：天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际。重

30、点词：倏然，忽然。翻译为：开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾 跃而起几千丈高。（3）此题考查比拟阅读的能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合作者 的写作背景具体分析。由甲文“至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔 集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧, 渔歌互答”和乙文“晚望月孝然祠外，太虚一碧长江，万里无复，微云点缀；听晚梵声出C.吹拉弹唱D.张开翅膀（4）这段出自名著,文中“她”是 这里她“内心的痛苦”指的是 ，后来她的命运是 3.（12分）振华学校开展以“双减”为主题的调研话动，请你参与。（1）下面是小明同学整

31、理的有关“双减”材料局部内容，其中有些语句不通顺，请按要求 帮他补充、修改。落实“双减”工作，有助于切实加强学校育人水平,有效减轻学生负担。作业设计是学校 教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。一些学校作业数量过多、 质量不高、功能异化，既达不到 的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐的时间。材料中画线句子存在搭配不当现象，请提出修改建议：结合语境，请在文段括号处填写一个成语（2）九（1）班为更好开展此项活动，将于本周六下午3： 00在本班教室召开家长会， 你作为班长要求你去邀请校长参加，就学校如何开展“双减”工作作专题讲座。你应该怎 么说？（3）下阅读下面链接材.料，你有

32、什么发现？对于“双减”工作，你有什么建议？链接材料调查显示，在孩子教育问题上，87.0%受访家长感到焦虑，73.2%的受访家长表示 焦虑来源是自己能力很难辅导好孩子。调查还显示，87.0%的受访家长在孩子的教育问题 上感到焦虑。交互分析发现，孩子成绩处于下游的受访家长，在孩子的教育问题上最为 焦虑，到达了 90.0%。“双减”政策实施之后，72.7%受访家长表示教育焦虑有所缓解，中 等收入群体缓解比例更高。二、阅读理解。（55分）4.（22分）阅读下文，回答以下问题。卖板栗的父子梁艳飞一如往常一样，晚饭后七点半，我来到河堤上散步，又见到了他。他在我住居的小区旁的河堤上贩卖板栗，生板栗，炒板栗。

33、播音器里重复播放着 “板栗，野生板栗，不要钱啊，不要钱!“说是不要钱，当然不是放兜里拿走，而是试试味。松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射 江水，悉成明霞，演漾不定”可以看出，两篇文章所写之景都是壮丽之景，而且都是借景 抒情，借美好景色来表达自己的喜悦心情。（4）此题考查学生的比拟阅读能力。【甲】文春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万 顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青”“皓月千里，浮光跃金，静影沉壁”描写 了明丽壮阔之景，引出后面的登楼之情，抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 政治抱负。【乙】文写自己来到焦山游历的四件大快人心的事，表达

34、了作者对自然美景的 喜爱之情。答案：（1）停歇；端着，持；再也没有；都。（2）天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际。开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。（3）明丽壮阔喜悦（4）【甲】文抒发了作者远大的政治抱负；【乙】表达了作者对自然美景的喜爱之情。三、写作。（55分+卷面5分）7.（55分）请阅读下面的文字，按要求作文。爬山的路有两条：盘山公路平缓，但路途遥远；青石台阶路近，但坡大路陡。生活中你也会遇到这样的两难选择。请结合自身的经历，写一篇不少于600字 的文章，表达自己的选择体验，提供你的智慧与收获。要求：字数不少于600；文体自选；（诗歌除外）文中不得出现你所在学校

35、的校名和师生姓名；字迹清晰美观，卷面整洁。【分析】这是一篇材料作文。“盘山公路平缓，但路途遥远；青石台阶路近，但坡大路陡” 这两句话表达的是一种“两难选择九路，有的杂草丛生，有的危机四伏，也有的平坦无 奇，一路坦荡。上坡？下坡？或是平坦或是曲径通幽，但路总要自己走，每个人的路都 不一样，自己的人生道路只能自己选择。人生无时无刻不在选择，联系生活实际，长于 记叙、抒情的同学可以就平日学习生活中某一件面临选择的事情展开来表达自己的选择。 记叙时，一定要把你面临选择时矛盾的心理状态渲染出来。语言要生动、形象，另外要 挖掘出选择背后的思想意义和社会价值。要善于通过细节描写、设置悬念等方法来塑造 人物形

36、象，表达事件要完整、情节要有曲折性，心理描写要细腻、丰富。【解答】略连续几年来，他都在此卖，只卖板栗，只有在水蜜桃上市的7月份间断过。他卖的是云 南板栗，甜、脆，一年四季都有。最初记住他，在三年前，源于他的孩子。小男孩儿坐在贩卖板栗的三轮车前座上, 两岁多，正自顾自玩耍。为了孩子的平安，前座已被他用木条围成四方形，坐在其间， 下不来，也掉不了。孩子太小，玩耍过后，想要父亲陪伴。见父亲许久不理睬自己，便 在那里左转右跳，（00 ）o可他不想丢了生意，开始一边忙一边大声训斥，想借助声音的 分贝与力量，让孩子乖乖听话，安静地坐下。这时，孩子越发感到委屈，（00）,眼泪、 鼻涕、污垢，在脸上乱成一团。

37、（00）,也扭转不了局面，父亲依然继续他的忙碌，为顾 客耐心挑选栗子，语气和善，一脸笑意，与刚刚训斥孩子的口气截然相反。这一刻，赚 钱重要。之后，有一次，下班较晚，去菜市场时，他的炒板栗已余下不多，便买了一斤， 意在让他早点卖完。回到家，想到孩子哭泣的脸，有些心疼。这么晚了，许是孩子饿了。 我打转回到市场，将他最后的板栗全部买下。卖完板栗，他就可以带着孩子回家了。男人三十岁左右，个不高，身材结实，皮肤偏黑，明显是在太阳下长时间劳作的 样子。他与顾客交流的声音大，责骂孩子的声音也大，每次见到，我都会留意那个孩子。 看到他，我会想到我的明儿。有一天，忍不住上前问他，孩子的妈妈去哪里了？他说，走了。

38、走了。他没有多说，只有这两个字。我不好再问。这两个字，简单明了，让人有百种解说。但对于孩子，结果只有一 个，他没有妈妈。之后，我见到他们多是在河堤上。他们准时到达，风雨无阻，在河堤 上安营扎寨，他与他，一大一小，相互陪伴，彼此慰藉，在夜色下费力地讨要生活。一日黄昏，见到他们，孩子没有坐在车上，而是在他周围转圈玩游戏。细细一看, 孩子腰间捆有一根长长的绳子，另一头捆在车架上。为防孩子走失，又不影响生意，他 只能将孩子像小狗一样拴在身边。孩子没有同伴，一个人玩，周边灯光昏暗，蚊虫乱飞, 近处是父亲的叫卖声、来往不息的人群、嘈杂刺耳的车鸣，远处是假设隐假设现的村庄和暗 黑无边的夜色。摊前人来人往，板

39、栗越来越少，男人忙手中的营生，眼光时不时落在孩 子身上。一日晚间，河堤上只有他。便问，他说，孩子送去了幼儿园，读书去了。早先我与他已熟识，经过摊位时，他总要递上一两粒板栗，说免费尝试，我大多欣然接受。见惯了孩子时哭时闹，忽地不在他身边，清静得几乎不大正常。那晚，他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的，似已卸下千斤重担。他补充了一句，幼 儿园全托，费用有点贵。脸上依旧溢着笑。以后，见到孩子便是寒暑假。小孩儿好动的天性依旧没有变，每晚围着父亲跑来 跑去，早已习惯河堤卖板栗的生活。已长大了不少，父亲不再像小狗一样捆根绳在他身 上。他依旧自顾自玩，自娱自乐。因河堤灯光昏暗，我看不清他在玩什么。有时，他在 一旁的

40、水泥凳上吃晚饭。碗很大，装满了饭菜，可当我往回走时，那碗饭菜似乎一点儿 都没有少。有时，他蹲一旁借助车灯及街灯写作业，背数字，父亲一边经营生意，一边 断断续续回答他的提问。使性子吵闹时，父亲同样会大声训责，有时还会做出要打他的 手势，而孩子并没有要停下哭闹的样子。一切如昨。断定他们幸福与查,无从了解他们内心的想法对眼前的生活又有怎样的渴盼.只知道，. 他们彼此陪伴，彼此取暖。ZZZXZXZZZZSZXZXw*XZZZXZZZ1v*kX1/AzXw*w*XZZXZ/%ZZv*Z1/ZZS/ZZ/Zv*X1ZXZ几周前已开学，孩子重返学校，与书为伴，不再出现在黑暗的夜里，留父亲一人 继续在河堤上贩

41、卖板栗。炒板栗很香，远远地就能闻见。（选自散文选刊下半月2020年第05期）（1）在记叙上，文章第1段交代了哪些信息？（2）依次在文中括号里填入词语，恰当的一项为哪一项 A.嗷嗷大哭 哭声再响哭声更加响亮B.嗷嗷大哭 哭声更加响亮 哭声再响C.哭声再响嗷嗷大哭哭声更加响亮D.哭声更加响亮嗷嗷大哭哭声再响（3）从人物描写方法的角度，鉴赏文章画横线句子。那晚，他脸上溢着笑，很轻松，暖暖的，似已卸下千斤重担。（4）文章中画波浪线的句子运用了哪种表达方式？有何作用？（5）简要地概括文中的男人是怎样的一个人？5 .（17分）阅读下文，回答以下问题。材料一：而随着现代科技的不断开展，人类研制出了各种人造卫

42、星，这些人造卫星和天然 卫星一样，也绕着行星（大局部是地球）运转。人造卫星的概念可能始于1870年。第一 颗被正式送入轨道的人造卫星是前苏联1957年发射的人卫1号。人造卫星还被发射到环 绕金星、火星和月亮的轨道上。人造卫星用于科学研究，而且在近代通讯、天气预报、 地球资源探测和军事侦察等方面已成为一种不可或缺的工具。自1957年前苏联将世界第一颗人造卫星送入环地轨道以来，人类已经向浩瀚的 宇宙中发射了大量的飞行器。据美国一个名为“关注科学家联盟”的组织公布的最新全世 界卫星数据库显示，正在环绕地球飞行的共有795颗各类卫星，而其中一半以上属于世 界上唯一的超级大国美国，它所拥有的卫星数量已经

43、超过了其他所有国家拥有数量的总 和，达413颗，军用卫星更是到达了四分之一以上。（节选自百度百科）材料二：实践二十号卫星成功定点东方红五号卫星公用平台首飞成功1月5日，我国研制的发射重量最重、技术含量最高的高轨卫星实践二十 号卫星成功定点。该卫星是由中国航天科技集团五院抓总研制的东方红五号卫 星公用平台首飞试验星，将对我国自主研发的新一代大型地球同步轨道卫星平台东 方红五号卫星公用平台进行全面在轨验证。实践二十号卫星自2019年12月27日发射成功后，短短9天内完成一系列“高难 度“动作，并开展一系列新技术在轨试验验证，取得了重要试验成果，对提升新技术成熟 度、促进新技术应用、进一步推动我国航

44、天技术开展具有重要意义。其中，我国面积最大、展开方式最复杂太阳翼完成了“一次展开和二次二维展开 “动作。实践二上号卫星振直二副巨型太阳翼j比蝇迎飞机的翼展还要宽上JQ米。 作为国内首个“绷弦式“太阳翼，机电局部的重量比由以往型号的1： 1下降至1： 2,机电 重量比为历史最低，虽然外形巨大，但动作“身轻如燕当火箭将卫星发射入轨后，不需要太多的能源，因此太阳翼第一次展开，只展开 一小局部；当卫星在太空飞行约一周后，太阳翼在36000公里的地球同步轨道进行二次 展开。太阳翼全部展开后面积大大增加，就能带来源源不断的超强电流供给，提供更多 服务。目前，实践二十号卫星共完成7次变轨。1月4日凌晨，经历

45、7次轨道机动后， 卫星成功抵达地球同步轨道。轨道机动是对卫星化学推进系统主要性能的全面考核，在 这7次轨道机动中，化学推进系统表现优异。实践二十号卫星成功定点标志着东方红五号平台验证取得重大突破，意味着我国正跻身国际一流通信卫星“俱乐部”。航天五院总工程师、东五平台总指挥周志成院士介 绍，和我国现役”主力产品“东三、东四平台相比，东五平台重量、功率、在轨寿命等关 键性能指标上又有了跨越式提升，将填补我国大型卫星平台型谱的空白，可满足未来20 年大容量卫星应用需求。（选自新华网）材料三可乐的Sitisfl RW的存4f；禾氏比力东方UE 号925”.大功肥状4”让工W.牝分上（1电冷力七同七情壮

46、二?久三七.久或山于人七十叮an、2子体M中1在电附外用下和士中出.产士与力（1）从以上材料看，以下理解和判断，不正确的一项为哪一项 A.卫星分为人造卫星和天然卫星，二者同样都是绕着行星运转的，前苏联是世界上第一 个将人造卫星送入环地轨道的国家。B.实践二十号卫星拥有一副巨型太阳翼，太阳翼的重量比由以往型号的1： 1下降至1： 2, 虽然外形巨大，但动作“身轻如燕”C.东五平台在关键性能指标上要优于东三、东四平台，东方红五号平台验证取得重大突 破的标志是实践二十号卫星成功定点。D.东五平台承载能力是东四平台的2.5倍，电推力器能力更强。（2）材料二中画横线的句子使用了哪两种说明方法？有何作用？

47、实践二十号卫星拥有一副巨型太阳翼，比波音737飞机的翼展还要宽上10米。（3）下面句子中“约”字有什么表达效果？当卫星在太空飞行约一周后，太阳翼在36000公里的地球同步轨道进行二次展开。（4）结合材料二，说说实践二十号卫星有何特点？6 .（16分）阅读下文，回答以下问题。【甲】至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意； 晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪，悠然有遗世 之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞， 演漾不定。（节选自王士祺渔洋山人文略）【注】米家父子：指宋代书法家、画家米芾（代）、米友仁父子。太虚：指天空。 梵声：诵经声。松杪（mi&o）：松树梢。演漾：荡漾。（1）解释以下句子中加点词的意思。沙鸥翔集*把酒临风*无复微云点缀 悉