幼儿园教师个人计划5篇.docx

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1、幼儿园教师个人计划5篇幼儿园教师个人计划篇1很高兴又迎来了一个新学期，在这个新学期里，为了提高自 我的业务水平和教学素质，保质保量地做好各项工作，提高幼儿 学习和参加各项活动的进取性，促进幼儿身心各方面的健康发 展，根据幼儿园工作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实 际情景，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、教育教学方面本学期我主要承当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教 学工作。本班小朋友经过小班一年的学习，在各个方面都有了较 大地提高，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知 欲望；对一日生活中的各环节常规，资料，构成了必须的行为习 惯；具有初步的职责感。为了使孩子在本学期获

2、得更好地开展， 根据我班孩子的年龄特征和实际情景，特制定计划如下：认真备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们 创设发现与探索的环境和情境，精心做好材料的准备，使幼儿在 简便、愉快、互动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持 者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索，最 终养成探究的习惯。经过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表 现、进取地参与，提高幼儿的语言等本领。重视幼儿非智力因素 业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是我新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总 结经验，取得更好的成绩。同时也希望小朋友们能快快乐乐，茁 壮成长。幼儿园教师个人计划篇

3、4时间飞逝，转眼间新学期又开始了。在新的一学期里，为了 使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯， 使他们能得到全面和谐的开展，将结合园长为我们培训的内容用 “同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级 工作。所以特制订了以下的工作计划。一、思想方面遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学 习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点， 认真、努力的工作，来提高自身的专业水平。时刻注意自己的言 谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园 领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不 计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的

4、思想迎接每天的工 作。二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿 多进行常规教育，做好教学工作计划，一个好的班级，好的活动 离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养 幼儿良好的常规。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中 玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来开展幼儿的思维 力、想象力及动手操作能力等。三、卫生保健方面本学期，我带着我班工作人员积极配合园内的保健医生，做 好班级卫生工作计划，做好晨间接待工作、环境卫生的清扫、幼 儿服药记录、紫外线消毒的工作，视力检测、微量元素的测查， 做好本

5、班幼儿的预防接种工作，做到让幼儿餐后漱口，培养良好 的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间 要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率到达 99%以上。四、家长工作方面因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由 为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工 作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，组建了 我班家长委员会，催促家长做好家园联系册的填写，和家长 委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的 一日生活，介绍幼儿的开展状况，同时将针对

6、车接送的幼儿采取 家访和 交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和 X位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并 及时配合我们的教学工作。请家长配合做好“亲子趣味运动 会” “联欢会” “化妆舞会”等一系列亲子活动。五、合作方面目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精 神对成功的重要性，因为未来的竞争：不是一个人与另一个人的 竞争，而是以团队与另一个团队的竞争。不是一个团队与一个团 队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学 期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人， 在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作的开展，是班 级成员形成

7、了工作自觉性，为孩子做了典范激励，幼儿也在班级 中形成了自觉管理的气氛。总的来说，以上就是我对于新学期工作的计划，我将不断的 做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。幼儿园教师个人计划篇5新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下:一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规 章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提 高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育 观，使幼儿的身心健康开展。二、保教工作方面1、继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提 高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合

8、主题 加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言气氛，鼓励幼儿大胆发表自我的见解， 使幼儿想说、敢说，开展幼儿的开展幼儿的交往本领和语言表达 本领。4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试 英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿 良好的生活习惯及自立本领，让幼儿身心得到健康开展。三、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我保护意 识。四、家园共育方面1、充分利用早接和放学的

9、短暂时间，进取主动地与家长沟 通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园 共育，促进幼儿的全面开展。2、利用宣传栏、家园联系手册、 以及家庭信息箱等途 径，与家长沟通联系，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情 景。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!的培养，培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态； 捕捉幼儿生活中的教学契机，细致观察每位幼儿本领特点及表 现，随时调整自我的教育策略，注意幼儿之间存在的个别差异， 团体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面开展。语言领域：学习有条理地表达，培养幼儿的观

10、察力和思维本 事，学习“有还有”的句式。培养幼儿在特定场合下的 语言应用本领，扮演主角朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日 文化，开展语言联想本领，提高语言的创造力和表现力。本领域 共有八个主题，计划每月学习两个主题分四个月完成。艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，根 据音乐节奏进行歌词替换游戏，并根据歌词大胆地表现自我。体 验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高 低、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方 法，感受动手制作的欢乐，并大胆尝试重新组合的乐趣，会运用 多种材料进行制作，感受节日的欢乐气氛。本领域共有七个主 题，第二个和第三个主题计划各用三

11、周完成，其他的主题各用两 周完成，计划四个月完成。社会领域：了解家，热爱家，培养对家的职责感。认识社 区，热爱社区，培养社会服务意识。做勇敢、老实的好孩子，培 养良好品质。学习与人交往，共同提供欢乐，懂得互相谦让，学会与同伴合作，培养理解、关心、保护他人，为他人着想的品 质。本书共有七个主题，前三个主题各用一个月时间学习，后三 个主题用一个月时间学习，计划四个月完成。奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程， 在学期初，我会认真参加课前培训，钻研教材，根据四季变化和 时令节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、 深度的探索为孩子供给全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及 音

12、乐欣赏游戏中，挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图 画书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作本领。 藉由律动舞蹈教学，灵活孩子的肢体及心灵，为孩子供给一个多 元、欢乐、精致的艺术体验。本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋律变 化，感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器： 长笛和双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感 应一些固定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习主角扮 演，并根据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题，每 月学习一个主题分四个月完成。二、保育工作方面1、根据幼儿园“一月一个好习惯”活动计划，配合班主任 和保育教师培养幼儿良

13、好的常规，会使用礼貌用语，主动和教师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。 培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食，不浪费、不 掉饭粒等.午餐后组织幼儿散步或做安静游戏，并且保证幼儿的 户外活动量，促进幼儿身心健康开展。2、与班主任和保育教师团结合作，进取主动创设健康卫生 的班级环境，严格根据一日消毒制度执行，做好室内通风、做到 教室无杂物，厕所无异味，休息室整洁干净，透气。3、户外活动中配合保育员做好护理工作，及时给幼儿更换 衣物.秋天的天气变化较大，为幼儿及时增减衣物，同时教会幼 儿简单的穿脱衣物、整理自我的床铺等。三、平安工作方面1、认真做好晨（午）检工作：首先要

14、清点幼儿人数，然后检 查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短，精神状况是否良好，有无 携带危险品入园。是否有人带药，把药妥善收好，最终做好晨 （午）检记录。2、教给幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护 本领。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬 高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声 呼救。3、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事 故的发生，确保幼儿的人身平安，并且做好平安教育工作并做好 交接班工作，认真填写交班资料，发现问题汇报，妥善处理。四、家长工作方面1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长

15、介绍本学期的计 划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本 学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动， 让家长充分感受到孩子的提高。元旦前举行“家园同乐会”，请 家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的欢乐气氛。2、经过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和 育儿常识，定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反 馈意见，虚心采纳合理提议。3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情景，交 流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长 联系，向家长 供给幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情景。共 同交流育儿经验。4、如遇特殊情景及时向家长汇报或坚持 联

16、系，有生病 未返园的幼儿，每一天做到 访问，并及时进行记录，做到查 有实据。五、自身提高方面加强教育教学理论学习，进取参加区教育局组织的继续教育 培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而组织的“教 师每月专题培训”。在每周四午时的教研活动中，进取和同事探 讨平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑，提高个人的教 学质量。总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再 勤奋，不断得使自我有所提高，不断摸索问题、解决问题、总结 经验这样才能让自我快速成长为一名优秀的幼儿教师。幼儿园教师个人计划篇2一、本学期，在思想工作上。我仍将以一名优秀的学习教师去要求去规范自己的言行，热 爱本职工作

17、，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关 爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的 相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新纲要的理 念创设适合幼儿开展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤 于实践，促进自身专业素质的提高与开展。二、这回带的是中班了，责任越来越大了。在能力开展上，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几 方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写 好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育 方法;在平常一有机会就多到平行班级走走、看看、听听、取长 补短，促进幼儿开展；多

18、和有经验的教师交流，争取获得她们的 指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣 摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实 践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取 和同事们成为朋友。特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备 音乐磁盘、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情 况实施作出调整。班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好 班长工作。正好这回开展了教师一帮一的学习活动，作为还在一 个在路上奔跑的我，更要努力。虚心。认真的去学习每一点，从 而使我得到更大的进步。师傅，我来啦！三、有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与开展的 意义。所

19、以，本学期我的努力方向，首先就是踏实努力地做好本职 工作，认真努力的去计划上好每一节课，人后做好记录，慢慢学 习积累，争取做一个优秀的幼教老师！四、在出勤方面。严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热情对待工作。要学的，要说的太多太多，光说是不够的，那么就看看我的 努力吧！我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和 指正。谢谢！幼儿园教师个人计划篇3一、班级情况分析我们班现有36名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都 有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能 够熟练的掌握所学知识。但是，由于我班男孩较多，自制力较 差，所以需要加强常规方

20、面的训练，努力培养他们养成良好的学 习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。二、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要，根据课改精神，完成 教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本 土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他 们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当得教孩 子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法 运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教 育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩 子的口语表达能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素 质才能教育好孩子

21、。所以，自己在新的一年里，要继续努力学习 专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多 思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活 动。对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作 用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创 造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动 区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新 闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱 国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的 和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活 的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。 要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以 ，书信，家园 联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情 况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收 集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作