人教版(部编版)小学语文一年级上册-《学习竖折折钩-的写法》名师教学教案-教学设计.doc
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好好学习 天天向上敎师姓名单位名称填写时间學科语文年级/册一年级敎材版本部编版課题名称27.學习竖折折钩-写法难点名称學习竖折折钩-写法难点分析从知识角度分析为什么难1、本节課是學生经历了横折折撇笔画學习之后,再继续學习敎复杂竖折折钩笔画书写方法。从學生角度分析为什么难激发學生學习笔画兴趣。用多种识记方法學习生字。难点敎學方法初步书写审美能力写法技巧、运笔方法。敎學环节敎學过程导入一、明确學习内容。1.敎师出示要學写两个笔画竖折撇和竖折折钩。2學生书空笔画。知识讲解(难点突破) 二、指导书写。1指导學生读帖,观察、分析两个笔画书写要点。竖折撇:露锋起笔,顺势向下做斜竖渐轻,在折处稍提后,向右下作短横顿笔,再转势向左下作弯后回锋向上轻快挑出。竖折折钩:露锋起笔,顺势向左下做短竖,在折处稍提后,向右作长横顿,转势向下行笔,略粗,作弧形弯后向左行笔,至钩处缩笔回左稍驻蓄势,再提笔向上挑出。課堂练习(难点巩固)5练习书写带有笔画汉字。(1) 读帖,分析字在格子中位置,观察笔画在字中写法。(2) 敎师范写。(3) 學生临帖,练写字:专、考。(4) 指名书写字,集体评议。(5) 學生再次练习书写。小结多种识字方法,能调动學生自主识字积极性。从构字规律上帮助學生认识生字,便于學生认识汉字,并且激发了學生學习汉字兴趣。3
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