幼儿园中班教案《燕鱼》10801.docx

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1、幼儿园中班教案燕鱼中班教案燕鱼适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养对变化构图的意识，画出几只形状，大小不同的燕鱼，体现它们在画面中的位置变化，体验成功的喜悦，并会正确评价他人的作品，快来看看幼儿园中班燕鱼教案吧。活动目标：1.画出几只形状，大小不同的燕鱼，体现它们在画面中的位置变化。2.培养幼儿对变化构图的意识。3.体验成功的喜悦，并会正确评价他人的作品。4.培养幼儿的技巧和艺术气质。5.体验想象创造各种图像的快乐。活动准备：1.观察各种燕鱼的形状，颜色，动态等，并鼓励他们自由想象，创造出新的形象.2.教具：有关燕鱼的录像，磁吸燕鱼.自制的燕鱼录像.3.绘画用具：画纸.蜡笔，毛笔，蓝颜

2、料活动过程：1.开始部分.观看有关燕鱼的录像，以引起兴趣.提问：刚才看到的是什么它长的什么样(引导幼儿说出燕鱼的基本特征)2.基本部分：(1).观看自制的燕鱼录像.(2)提问：故事中的燕鱼是长的什么样子的它出去玩的时候是整样游的它捉迷藏的时候又是怎样游的(3)幼儿绘画，教师指导.师：刚才，小朋友看了燕鱼的一家在大海里快乐的游这个故事，现在你们想不想把它们画下来，给其他的小朋友们看在画时，可让燕鱼游向不同的方向，还可以给燕鱼穿上美丽的衣服.最后，用颜料涂上大海的颜色.评价活动：1.陈列作品.2.提问：你喜欢哪张画/为什么(当幼儿说到哪张画时，教师就把哪张画显示到屏幕上)3.组织幼儿收拾绘画用具.活动结束.(公开课)小百科：鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。内容总结（1）幼儿园中班教案燕鱼中班教案燕鱼适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养对变化构图的意识，画出几只形状，大小不同的燕鱼，体现它们在画面中的位置变化，体验成功的喜悦，并会正确评价他人的作品，快来看看幼儿园中班燕鱼教案吧（2）3.体验成功的喜悦，并会正确评价他人的作品（3）它们几乎栖居于地球上所有的水生环境淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋3