工作计划例文锦集.docx
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1、工作计划例文锦集工作安排范文锦集 7 7 篇工作安排 篇 1 一、指导思想 初二的学生没有了刚进初中的簇新感,也没有初三的升学压力,加之新增物理学科,其他学科难度增大,所以初二年级被叫做中学生的分水岭,转型期。大家耳熟能详的是初一不分上下,初二两级分化,初三天上地下。可见初二对学生的重要。本学期,我们将以学校总体工作安排为指导,以促进学校规范化验收为契机,依据德育处及教务处工作支配,依据八年级的实际状况,坚持以加强常规纪律教化为基础,以提高学生自我管理,自主学习为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面对全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培育实力的关系,把强化
2、班集体建设作为突出工作,严格培育学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教化教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为学生终生华蜜奠基。 二、工作目标 抓好班级管理,强化年级组建设,团结协作,凝合集体才智,务实苦干,工作到位。落实德育目标人人有事做,事事有人做培育自我管理,自主学习实力,能较为全面的发展。整体稳步推动,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,力争教学各项指标超越朝阳区平均水平,为进入九年级打下坚实的基础。 三、工作措施 1强化年级老师队伍的管理 以身示范,充分发挥带头作用。尽我所能帮助新上任的三班,四班两位班主任,多激励
3、,多确定,调动他们年轻人的主动性,发挥他们的创新实力,接着把老师的团结协作放在首位,充分调动全组老师的工作主动性、主动性和创建性。 定期召开年级组老师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。 2进一步抓好行为规范和养成教化。 (1)利用板报、德育课、班会等形式,加强行为规范养成教化,落实人人有事干,事事有人干增加学生自我管理,自主学习意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。 (2)细化班级每一件事,认仔细真抓落实,一点一滴养习惯。落实课前把学习用具摆放在左上角。 3、利用年级组优势,开展各项体育竞赛,促进学生体质健康。 发挥三班班主任田老师为
4、体育老师的优势,开展跳绳竞赛,长跑竞赛,羽毛球竞赛等学生喜爱的运动,促进学生体质健康,培育学生与人交往的实力,养成良好的团队协作精神。 四、活动支配(见附表) 九月 1、制定各项管理安排 2、修订班规,班训和班级个人积分,规范教化。3、感恩老师节板报,感恩故事汇编成册。4、中秋节传统节日小报 5、校规,校训主题板报 6、九一八爱国主义教化 7、巴士窗课堂第三站 十月 1、国庆专刊板报 2、巴士窗第四站我的青春我做主3、组织阶段测评 4、召开家长会 5、广播体操竞赛 十一月 1、英语百次竞赛 2、语文美文背诵 3、组织学生秋游 4、跳绳竞赛 5、巴士窗第五站 6、期中考试,质量分析会 7、组织年
5、级会 十二月 1、高效利用时间主题班会 2、英语典范展示 3、拔河竞赛 4、感恩同窗元旦联欢会 5、组织阶段测评 一月 1、期末考试复习动员会,考试诚信教化 2、期末工作总结,学生评语等临假工作 3、假期平安教化,假期作业活动支配 工作安排 篇 2xxxx 学院经济与管理学院 20xx 届本科生将于 20xx 年 6月毕业。根据人才培育安排要求,学生应在第八学期进行毕业实习(8 学分)、撰写毕业论文并参与毕业论文答辩(8 学分)。依据xxxx学院20xx35号文件和xxxx学院20xx37号文件及其他有关规定,现结合我院实际,特制定出 20xx届本科生毕业论文工作安排。 一、撰写毕业论文的目的
6、 毕业论文撰写是高校人才培育过程中至关重要的一个环节,是综合检验学生在校学习效果的重要手段。通过毕业论文的写作与答辩,可检验学生的基础学问、基本技能、思维实力和专业学问运用实力的状况和水平,同时也可以提高和培育学生分析问题、解决问题及探究本专业理论与实际问题的实力,亦有利于学生提高书面表达和口头表达实力。 二、撰写毕业论文的基本要求 1论文要有正确和显明的观点。论文基本观点要符合四项基本原则,符合党的方针政策。在学术探讨范围内,可以有自己的观点,要敢于与权威和定论挑战。 2论文要正确运用所学过的基本理论和基本概念分析问题,论证观点,力争有自己的独到见解,解决本专业中的理论与实际问题。 3毕业论
7、文的形式可以是理论探讨性论文、实证分析性论文、专题调查分析报告等。根据学校规定,毕业论文字数不得少于 8000 字。 4毕业论文在格式上要符合学院的统一要求。 5论文在老师的指导下,自觉、独立、按时完成。 三、论文写作和指导 (一)论文的写作须经过以下环节: 1查阅资料,确定选题。搜集资料的基础上,明确选题方向,经指导老师认可后,确定论文选题。 2撰写毕业论文文献综述、撰写毕业论文开题报告 、并提交论文写作大纲(三级大纲)交指导老师批阅。 3写出并提交论文初稿到指导老师。 4修改论文初稿。在老师的指导下,经过两次以上修改后方能定稿。 5定稿。在经过指导老师确认后可定稿。定稿本应包括以下部分:
8、(1)摘要(中、英文,300-350 字); (2)关键词(中、英文,35 条); (3)书目; (4)正文; (5)注释(不少于 10 个) (6)参考文献(不少于 20 篇); (7)致谢(可以没有,答辩用正稿中不用)。 (上述格式详见学院网站教学管理毕业论文毕业论文撰写规范,各环节时间要求详见毕业论文工作流程) (二)材料上交 1毕业论文(答辩用)打印稿 3-4 份(A4 纸单面打印。左侧用订书机装订,不要用文件夹。); 2毕业论文(定稿)打印稿 1 份(A4 纸单面打印。左侧用订书机装订,不要用文件夹。答辩后存档); 3开题报告表 1 份,要求用 A4 纸双面打印(格式在学院网页上下载
9、)。 4其他相关材料要装袋一并交指导老师(5 月 15 日前)。毕业论文定稿电子文档用电子邮件发给指导老师。 论文答辩时间:5 月下旬。 (三)论文指导 1经选择和指定,每位老师指导若干名学生撰写毕业论文,学生要与指导老师保持常常联系,听从老师的指导。 2指导老师要对学生严格要求,对学生提交的文稿要明确提出详细修改看法和完成修改任务的时间要求。论文至少要经过两次以上修改方能定稿。 3指导老师的基本任务: (1)指导学生确定论题,避开出现过大、过空、不切实际的选题; (2)仔细批阅写作大纲、初稿、二稿、三稿等,并提出明确详细的修改看法; (3)仔细审查定稿,把握定稿文本内容、结构、格式等方面符合
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