幼儿园小班语言教案《亲密的拥抱》4256.docx
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1、幼儿园小班语言教案亲密的拥抱小班幼儿语言教案亲密的拥抱教学目标:1初步理解散文诗,了解妈妈和孩子爱的表达方式。2尝试用动作和语言表达对散文的理解。3尝试创编散文,体验妈妈和孩子之间爱的情感。教学准备:PPT、音乐。教学过程:一、说一说抱一抱(经验再现,导入课题)师:小朋友真有礼貌,宋老师忍不住想要抱抱有礼貌的宝宝,谁愿意和我抱抱师:恩,和小朋友拥抱的感觉真好!师:今天,我们这里还来了一群小动物(PPT1),谁来啦二、听一听说一说(一)第一遍欣赏散文提问:小动物会拥抱吗它们会怎么抱呢(幼儿表达自己的想法)(二)第二遍欣赏散文:1.象妈妈和象宝宝是怎样拥抱的鼻子勾住鼻子。它们说了什么教师提炼总结:
2、阳光照在森林里,象妈妈和象宝宝亲密的拥抱,它们把鼻子勾在一起,微笑的说:我爱你。师:小朋友,我们一起来说说好吗2.狗妈妈和狗宝宝是怎样拥抱的师:哎呀,它们还把脸贴在了一起。还说了幼:我爱你!师:散文里的话也很好听哦!我们一起来说说看!老师扮演狗妈妈,请一位幼儿扮演狗宝宝表演,其他幼儿一起用好听的话说一说总结:阳光照在草地上,狗妈妈和狗抱抱亲密的拥抱,它们把脸贴在一起,微笑的说:我爱你。3、长颈鹿妈妈和长颈鹿宝宝的拥抱有点特别哦,它们是怎么拥抱的屁股靠屁股:请幼儿两两合作表演。幼儿一起用好听的话说一说。(三)它们拥抱在一起心情怎么样(开心的)脸上是什么表情的(第三边欣赏散文,幼儿跟着老师一起说)
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