2022中班数学教案《小动物排队(序数)》含反思69090.docx
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1、中班数学教案?小动物排队序数?含反思中班数学教案?小动物排队序数?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿喜欢参加操作活动,能积极探索,在游戏中,学习按从左到右,从下到上的方向确认物体的排列次序,并能用表达词表示物体的排列次序,有兴趣参加数学活动,快来看看幼儿园中班数学?小动物排队序数?含反思教案吧。中班数学:小动物排队序数活动目标:1、在游戏中,学习按从左到右,从下到上的方向确认物体的排列次序,并能用表达词表示物体的排列次序。2、喜欢参加操作活动,能积极探索。3、有兴趣参加数学活动。4、体验数学集体游戏的快乐。活动准备:教师示范:小动物图片小鸭,小狗,小猫,小兔,小鸟,一幢5层的房子,
2、火车图片,1mdash;mdash;5的数字卡片。活动过程:一、给小动物排队,学习从左到右的方向确认物体的排列次序。1、今天,班上来了几个小动物来做客,看,一共有几个动物它们是怎么排队的从左往右数,谁排第一个淘气的小动物又变换了排队的位置,这下,它们是怎么排队的2、创设情境小动物坐火车旅行,帮助幼儿认识5以内的序数。1教师出示火车图片,引导幼儿观察。导语:今天天气真好,小动物们准备乘火车去旅行。现在火车开来了。提问:这辆火车有几节车厢5节可以用数字几来表示第一到第五节车厢分别是什么颜色的看序号说颜色绿颜色的车厢是第几节数字几来表示看颜色说序号2教师边出示小动物图片边提问:哪些小动物都来乘车了小
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