师德师风心得体会,(7).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《师德师风心得体会,(7).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德师风心得体会,(7).docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、师德师风心得体会,(7)师德师风心得体会通过师风师德的学习,我又一次相识到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简洁地说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!形象须要培育,须要教化,更须要的是我们每位老师的自我修养!其实老师这个行业就象那静默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的漂亮。老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提,也只有对怎样做一名老师这一问题有深刻的相识,才能提出对自己更高的要求。那么,提升老师自身师德修养的重要一点是什么呢?就是要富有一颗爱心。老师的人生就应当是一部爱的经典,爱教化,
2、中小学老师师德修养爱学校,爱岗位,爱学生,只有倾注了全部的爱,师德修养才能在爱的奉献中得到提升,才能真正做到为人师表、教书育人。 新时期师德修养指出,爱岗敬业精神是师德的核心内容。高尚的师德来自于坚决的教化信念,这种信念是老师的精神追求和奋斗目标,详细体现在对教化事业具有高度的责任感和剧烈的事业心,在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不酷爱教化事业的老师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的老师,决不会成为一名好老师,更谈不上有高尚的师德。 诚然,老师的职业是平凡的,老师的生活也是清苦的,但是只要有着对教化事业深深的酷爱,相识到自己所从事的事业对民族和将来
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 心得体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内