浙教义务版四年级语文上册教案转告1934.docx
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1、浙教义务版四年级语文上册教案转告教学目标:1、能听清并记住别人要你转告的话的要点。2、能简要地、正确的地把要求转告的话说清楚。3、认识转告这项训练和我们日常生活的关系十分密切,激发学生参与听说训练的兴趣。教学难点:听话时,记住要点;说话时,说得正确、简要。特别是转告时,有时要转换人称,学生可能会感到困难。教学时间:1课时教学过程:一、导入方案1:创设情景。上课铃响,语文老师暂不进班,请其他老师进班级,问学生:你们班的语文老师呢?学生:还没有来,您有事吗?老师:请转告你们班的语文老师,下午一点半在会议室开会,请他带上纸笔准时参加。谢谢!(1)当学生七嘴八舌转告时,揭题:转告(2)生活中碰到过这样
2、的事吗?教师简介转告。方案2:出示:转告(1)请学生说说对转告的理解。什么是转告?重要吗?(2)让学生说说这方面的经历,谁要你转告什么话。谈谈体会与经验。二、怎样学会转告。1、看短文。说说读后感受:在这个故事中,谁请谁转告什么话?他是怎样向妈妈转告的?为什么妈妈晚饭后只能去东街找沈叔叔问个明白?2、教师小结重要性。(小事转告不清,会增加麻烦;大事转告不清,更加糟糕。)三、明确转告要求。1、自学课文第二部分,整理要点。讨论后要明确3点。(板书)A、要听清、记住别人要你转告的话。(特别是事情的时间、地点以及有关的人、物的名称、数量等。)B、要有礼貌地听别人要你转告的话。没听清的地方,要问清楚。C、
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- 教义 四年级 语文 上册 教案 转告 1934
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