《国际商法(双语)》课程教学大纲(本科).docx
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1、国际商法(双语)课程教学大纲一、课程基本情况课程代码:1101139024课程名称(中/英文):国 际商法(双语)/ International Business Law(Bilingual) 课程类别:专业必修课学分:2总学时:32理论学时:32实验/实践学时:0适用专业:商务英语适用对象:本科先修课程:商务英语阅读、经济学导论(双语)、管理学导论(双语)教学环境:多媒体教室开课学院:外国语学院二、课程简介1 .课程任务与目的国际商法是调整国际商事交易和商事组织的各种法律规范的总称。国际商法介绍商法基 础理论、知识和国际商事活动的法律规定。国际商法是实践性很强的学科,学习本课程,要 求学生与
2、其他相关课程,如经济学基础、国际贸易、国际金融等专业知识相结合,以便于理 解和掌握,并做到综合应用。通过比照中西法律制度体系,树立制度自信。2 .对接培养的岗位能力本课程对接的岗位能力附属于“毕业要求3、4、5、7、10”,对接的指标点为“3.3、4.1、 4.2、5.2、5.3、7.2、10.2”。岗位能力包括:(1)具备扎实的英语基本功;(2)掌握商务英语 专业的相关基础理论与知识;(3)具有国际视野和较强的跨文化沟通能力和团队协作能力;(4) 具有较强的思辨、创新及研究能力;(5)具备理论联系实际、自主学习及终身学习的能力。三、课程教学目标本课程的教学目标表达在个五方面:毕业要求指标点课
3、程目标3.具备扎实的英语基本 功,熟练掌握“听、说、 读、写、译”等英语技能, 能在职业场合熟练运用英 语语言沟通与交流。指标点3.1具备扎实的英 语听力能力,能简单区分不 同英语口音,能听懂英美国 家的日常会话、商务会谈、 新闻报道、学术讲座等。1.通过学习英文原版教材,提 高英语语言应用能力。4.掌握商务英语专业的相 关基础理论与知识:经济 学、管理学、法学(国际 商法)等方面的专业知识, 熟悉商务的通行规那么与国 际惯例。指标点4.1掌握经济学、管理学、法学(国 际商法) 的基础理论与知识。指标点4.2熟悉国际商务 惯例和通行规那么。2.掌握国际商法的基本概念、 研究方法、国际公约和两大
4、法 系政策主张,了解现代经济社会 商务合同形式。5.具有国际视野和较强 的跨文化沟通能力和团队 协作能力。7.具有较强的思辨、创新 及研究能力。10.具备理论联系实际、自 主学习及终身学习的能 力。指标点5. 2具备对文化差 异的理解、适应和沟通等能 力,能自如地运用英语进行 跨文化商务活动。指标点5.3具备完善的自 我认知能力与人际沟通能 力。指标点7.2能结合所学专 业知识与方法分析解决实 际问题;具有实事求是、积 极创新,勇于探索的科学态 度。指标点10.2具有较强的自 主学习能力和终身学习能 力。3 .掌握基本的商务英语术语, 国际商法基本知识,合同谈判 技巧,具备从事跨文化国际商 务
5、活动或涉外经济管理实际工 作所的能力。4 .结合现代信息技术的学习,运 用先进的技术工具,提高学生参 与企业管理决策中的经济决策 能力。并且具有自我学习,不断 拓宽领域,提高业务水平的能 力 。5具有思考、团结协作、勤奋工 作的职业素质以及老实、守信的 品质。随着社会进步和开展,实 现终身学习和自我管理的职业 开展目标,实现个人的可持续发 展。四、教学课时安排学时分配主题或 知识点教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践主题1导论22001、 2、 3、 4、 5主题2国际商事组织的形式22001、 2、 3、 4、 5主题3合伙企业法22001、 2、 3、 4、 5主题4公司法22
6、001、 2、 3、 4、 5主题5代理法22001、 2、 3、 4、 5主题6合同法概述22001、 2、 3、 4、 5主题7合同的成立22001、 2、 3、 4、 5主题8合同的履行22001、 2、 3、 4、 5主题9合同的消灭22001、 2、 3、 4、 5主题10货物买卖的国内立法、国 际条约与国际惯例22001、 2、 3、 4、 5主题11国际货物买卖合同的成 立22001、 2、 3、 4、 5主题12卖方、买方的基本义务22001、 2、 3、 4、 5主题13违反买卖合同的补救方法22001、 2、 3、 4、 5主题14货物所有权与风险的转移22001、 2、
7、3、 4、 5主题15美国的产品责任法22001、 2、 3、 4、 5主题16其他国家的产品责任法22001、 2、 3、 4、 5合计3232五、难点及教学设计主题1导论1 .教学内容了解资本主义国家法律的结构、特点;掌握资本主义国家法系及英美法系的区别。2 .教学一、国际商法的概念:(1)国际商法的概念;(2)国际商法的历史开展;(3)国际商 法的渊源。二、国际商法的历史沿革:(1)商法的产生;(2)世 界国家的商事立法;(3)国际商法 与其他相关法律的关系。三、西方两大法律体系的结构及特点:(1)法的结构;(2)普通法的结构;(3)两大法系 的区别。3 .教学难点国际商法的概念、渊源;
8、国际商法的历史沿革;西方两大法律体系的结构及特点。4 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)以课堂讲授为主,辅以案例讨论或模拟仲裁庭或模拟法庭。其目的是使学生在掌握法律基 本原理的基础上,懂得如何将所学的法律原理用来解决实际商务纠纷。主题2国际商事组织的基本法律形式.教学内容了解个人企业、合伙企业、公司在国际商事交易中的作用,并能够在实践中把相关的知识 加以运用。1 .教学(1)个人独资企业;(2)合伙企业;(3)公司;(4)选择商事企业形式应注意的因素。2 .教学难点选择商事企业形式应注意的因素。3 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)以课堂讲授为主,辅以案例讨论或模拟仲裁庭或模拟法庭。其
9、目的是使学生在掌握法律基 本原理的基础上,懂得如何将所学的法律原理用来解决实际商务纠纷。主题3合伙企业法.教学内容使学生了解个人企业、合伙企业、公司在国际商事交易中的作用,并能够在实践中把相关 的知识加以运用。1 .教学(1)合伙企业的概念和特征;(2)合伙企业的设立;(3)合伙企业内部合伙人之间的关系;(4)合伙企业对人的关系;(5)合伙企业的解散和清算。2 .教学难点合伙企业内部合伙人之间的关系;英美法系国家与法系国家有关合伙的法律规定的异同。3 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)以课堂讲授为主,辅以案例讨论或模拟仲裁庭或模拟法庭。其目的是使学生在掌握法律基 本原理的基础上,懂得如何将
10、所学的法律原理用来解决实际商务纠 纷。主题4公司法.教学内容通过学习本章,使学生了解个人企业、合伙企业、公司在国际商事交易中的作用,并能够 在实践中把相关的知识加以运用。1 .教学(1)公司的概念与法律特征;(2)公司的种类;(3)公司的历史沿革;(4)股份;(5)有 限责任公司;(6)跨国公司。2 .教学难点股份的设立、资本结构及经营管理体制;我国外商投资企业的类型及特点。3 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)以课堂讲授为主,辅以案例讨论或模拟仲裁庭或模拟法庭。其目的是使学生在掌握法律基 本原理的基础上,懂得如何将所学的法律原理用来解决实际商务纠纷。主题5代理法.教学内容掌握资本主义国家
11、代理制度的概念和特点,了解代理关系中代理人,被代理人,人各自的 权利和义务,认识我国实行外贸代理制的意义.教学(1)代理关系概述;(2)被代理人与代理人的关系;(3)被代理人、代理人同人的关系;(4)代理关系的终止;(5)承当特别责任的代理人;(6)中国的代理法与外贸代理制。1 .教学难点代理人的权力;代理人的义务;被代理人对代理人的义务;被代理人、代理人同人的关系; 代理关系的终止。2 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)以课堂讲授为主,辅以案例讨论或模拟仲裁庭或模拟法庭。其目的是使学生在掌握法律基 本原理的基础上,懂得如何将所学的法律原理用来解决实际商务纠纷。主题6合同法概述.教学内容掌
12、握世 界各国法律关于合同的法律规定,合同成立具备的条件;合同在履行中双方的权利 和义务的法律规定,违约的形式及其法律规定,合同让与的条件;合同消灭的法律规定。为学 好后面的国际货物买卖法、产品责任法奠定理论基础。1 .教学(1)合同的概念;(2)合同的特征;(3)合同的当事人。2 .教学难点合同的概念、特征及其分类;合同的诸要件。3 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)以课堂讲授为主,辅以案例讨论或模拟仲裁庭或模拟法庭。其目的是使学生在掌握法律基 本原理的基础上,懂得如何将所学的法律原理用来解决实际商务纠纷。主题7合同的成立L教学内容掌握世界各国法律关于合同的法律规定,合同成立具备的条件;合
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