一年级科学上册《植物发生了什么变化》教案.docx

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1、一年级科学上册植物发生了什么变化教案植物发生了什么异化教案教学目标：1、植物在不断地发生变化，有些异化比拟明显，有些异化不太明显。2、植物的异化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。3、植物的异化是生命体的特征之一。过程与方法：能用测量的方法比拟叶的大小，能用数据记录植物的异化。情感、态度、价值观：能够关注周围植物的异化，坚持记录完成一棵植物的异化记录表。教学重点：观察记录描述植物的异化。教学难点：坚持记录完成一棵植物的异化记录表。教学准备：分组材料：一把尺子，4张不同大小的叶片，记录表。教师准备：一些树木四季异化的图片，带花苞的菊花，狗尾草。教学过程一、怎样观察植物的异化我

2、们知道，春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发 芽、长大、开花结果。秋天里，从开学到现在，好几个星期过去了， 校园里的植物发生了什么异化?（可结合第2课的课外作业及学生的精 彩发现激发学生的探究欲。）讨论：我们可以观察植物的哪些异化?我们怎样观察？首先得测量树干是否变粗了，我们得在树干的同一高度连续测 量三次，取接近值（三年级孩子尚未接触过平均值的数学解法）;过一个 阶段再同样测量进行记录。能不能看出树干的异化呢？数数每天有多少落叶;可以测量一条树枝上的最大叶子、最小叶 子和中间大小;一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道了什 么;1、活动：根据讨论的结果，我们分小组按计划到校园;2

3、、交流： 汇报我们的观察数据，思考这些数据能说明;四、记录一种植物的异 化情况;我们还可以同时观察田野、路边和家里的植物发生了什;就这 样一直观察你所选择的那棵树或草，观察它们在秋;我的树叶记录数数每天有多少落叶。菊花的花苞长得怎么样了？狗尾草会枯 死吗?樟树的果实又是怎样异化的呢？二、观察叶的生长异化可以测量一条树枝上的最大叶子、最小叶子和中间大小的叶子 的长度或宽度，并做好记录，看一个阶段后它们分别有什么异化?还 可以观察树叶的其他异化。一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道了什么？从一 片树叶的颜色异化过程中，我们又知道了什么？三、实地观察记录植物的茎、叶1、活动：根据讨论的结果，我

4、们分小组按计划到校园内进行观 察，记录下第一手资料。2、交流：汇报我们的观察数据，思考这些数据能说明什么问题? 落叶的数量说明什么问题?一条树枝上有大小不同的树叶，说明什么 问题?如果之后测量得到的数据变化很大，说明什么？如果异化不大, 又怎样理解？四、记录一种植物的异化情况我们还可以同时观察田野、路边和家里的植物发生了什么异化?就这样一直观察你所选择的那棵树或草，观察它们在秋冬季的 异化，一个月观察一次，把观察的结果记录在表中，你能做到吗？我的树叶记录表这样坚持下去，我还可以知道大树一年四季中的异化板书设计我的树叶调查表记录作业寻找一种喜欢的植物进行研究，完成植物调查表。反省通过研究植物一年四季根、茎、叶的异化，培养了学生的观察 探究能力，能对老师提出的问题进行讨论。