2022幼儿园中班优秀数学教案《5以内的序数》含反思50396.docx
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1、幼儿园中班优秀数学教案?5以内的序数?含反思中班优秀数学教案?5以内的序数?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能从不同的方向找到物体排列的位置,认识5以内的序数,学习序数词“第几,开展观察能力、判断能力,提高动手操作能力,快来看看幼儿园中班优秀数学?5以内的序数?含反思教案吧。幼儿园中班数学教案:5以内的序数设计意图:在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比拟模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置。根据这个发现,我们以?幼儿园教育指导纲要?的先进理念为指导,让孩子能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣以及中班幼
2、儿的年龄特点,让幼儿通过动手、动口、动脑从而轻松地掌握序数的概念。特设计了这次数学活动。活动目标:1、认识5以内的序数,学习序数词第几。2、能从不同的方向找到物体排列的位置。3、开展观察能力、判断能力,提高动手操作能力。4、培养幼儿对数字的认识能力。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备:1、有5层高的楼房背景图一幅,幼儿熟悉的小动物5个,如小狗、小猫、小兔、小猪、小猴等。2、幼儿每人一份操作材料:5只不同的小动物,有5节车厢的火车或有5棵小树的图片等。活动过程:一谈话导入,激发幼儿的活动兴趣。二以小动物住新房活动,学习5以内的序数。1出示楼房图片,引导幼儿观察。提问:这是什么数数这座楼房一共
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