2022幼儿园中班语言活动教案《落叶》含反思45659.docx

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1、幼儿园中班语言活动教案?落叶?含反思中班语言活动教案?落叶?含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试模仿散文中的句子进行创编，理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美，懂得保护树木，快来看看幼儿园中班语言活动?落叶?含反思教案吧。活动目标1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。2.尝试模仿散文中的句子进行创编。3.懂得保护树木。4.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。5.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。活动准备1.散文诗挂图、散文诗的课件ppt2.音乐?秋日私语?。活动过程一、谈话讨论，引入主题现在是什么季节秋天是

2、什么样子的树叶会怎样气渐渐地凉了，秋风一吹树叶就从树上落了下来，这些树叶飘呀飘呀，它会飘到哪里呢幼儿讨论并答复。二、欣赏散文诗，感受散文诗的优美和传递的春天的气息(一)依次出示图片，分段欣赏散文诗，答复下列问题。1.秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上怎样落下来(飘落下来。请幼儿学学树叶飘落的动作。)2.散文诗中的小动物把落叶当作了什么(二)音乐下完整欣赏，感受散文诗的优美。提问：小树叶落在地上，谁爬过来把它当作什么(小虫爬过来，站在下面，把它当作屋子。)小树叶落在沟里，谁爬过来把它当作什么小树叶落在水里，谁游过来把它当做什么树叶落在院子里，小燕子看见了说什么为什么这样说树叶是信呢(有些树叶

3、在秋天来的时候，会落下来，说明冬天要来了，小燕子燕去南方过冬，树叶虽然没有字而向小燕子传达的是一种浓浓的秋意)小朋友你还知道谁在冬天来的时候要去温暖的南方呢(大雁)三、仿编散文诗(一)教师示范仿编。树叶落在院子里，大雁看见了说：来信了，来信了，催我们到南方去呢。(二)鼓励幼儿仿编。师：小朋友想一想落叶除了当屋子、大船、小伞和信，还可以当什么谁能和别人想的不一样示范：1.树叶落到草地上，小兔看见了，跳过来，把它当作发夹。2.树叶落在院子里，小鸟看见把它当作降落伞。3.树叶落到森林里，小猴看见了，把它当作口哨。4.树叶落在院子里，小猪看见了，把它当作扇子。四、教育幼儿保护树木师：小朋友这些树叶来自

4、大树，如果没有大树，我们怎么捡到树叶呀，所以，我们要保护树木。那么请小朋友说一说，怎样保护小树呢給树浇水、多种树、不让别人破坏树木。教师小结：我要保护树、保护树，不掰树枝，給树浇水，多种树，不让别人破坏树木。做一个保护树木的好宝宝。活动延伸：参观幼儿园种植园，寻找秋天的落叶，继续仿编。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言答复老师提出的问题，并能主动与同伴交流。小百科：落叶植物在生长季节末或一短时间内的叶子别离或脱落,或裸子植物在全年内断断续续的自然掉叶。内容总结1幼儿园中班语言活动教案?落叶?含反思中班语言活动教案?落叶?含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试模仿散文中的句子进行创编，理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美，懂得保护树木，快来看看幼儿园中班语言活动?落叶?含反思教案吧2活动目标1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美3活动准备1.散文诗挂图、散文诗的课件ppt2.音乐?秋日私语?5