2022幼儿园大班美术教案《扎染手绢》含反思43738.docx
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1、幼儿园大班美术教案?扎染手绢?含反思大班美术教案?扎染手绢?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏,激发幼儿对扎染的兴趣,尝试自己设计图稿,选择材料扎染手帕,积极参与活动,体验成功的乐趣,快来看看幼儿园大班美术?扎染手绢?含反思教案吧。【设计意图】根据本班课题方案,最近一直在进行扎染系列活动,孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚,自己尝试制作手绢,活动中我结合了以前所学的扎染方法,并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组,通过此活动来完本钱节活动的目标。在活动中培养幼儿的想象力和扎染技能,体验成功的乐趣。【活动目标】1.尝试自己设计图稿,选择材料扎染手帕。2.通过欣赏,激发幼儿
2、对扎染的兴趣。3.积极参与活动,体验成功的乐趣。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。【活动准备】1.皮筋、白色布、剪刀、染料、弹球、大小不一的珠子、细铜丝等。2.师幼共同设计的图稿和扎染的手帕四块。(圆形、四角花、斜线花纹、曲线花纹)【活动过程】1.以谜语形式导入。(手绢)2.出示四块不同扎染方法做成的手绢,引导幼儿观察、欣赏。这是什么与普通的手绢一样吗哪里不一样你喜欢那一块手绢为什么3.引导幼儿观察,讨论扎染的方法。像大海波浪一样的曲线花纹是把手帕对边折,再扎皮筋做出来的。圆形花纹是用包珠子的方法扎出来的。斜线花纹是把手帕对角折,再扎
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