班主任工作手册(新)119.docx

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1、工作手册册学 校校年 级班主任【内容简简介】班主任是是学校德德育工作作的骨干干力量，是是班级学学生的组组织者、领领导者和和教育者者。班主主任工作作是学校校德育工工作的一一个重要要组成部部分，是是一门教教育科学学，它有有着自己己独特的的教育规规律和程程序、工工作范围围和方法法，具有有很深的的学问，值值得我们们去不断断实践、总总结、探探索。为为了使班班主任老老师能更更好地适适应新时时期班主主任工作作，不断断促进班班主任工工作的制制度化、规规范化，中中心校特特制订了了小学学班主任任工作手手册。旨旨在为班班主任老老师的工工作提供供范例化化操作蓝蓝本。手册分分为求实实篇、规规划篇、活活动篇、成成就篇和和

2、留念篇篇，本手手册设有有班主任任职责、工工作计划划、工作作总结、班班级概况况、主题题班会、家家访记录录、学生生个性发发展记录录等栏目目，各栏栏目内容容以表格格方式呈呈现，简简明扼要要，填写写方便，也也可扩展展。班主主任可以以借助这这本手册册，将班班级管理理工作的的进程、成成果记录录在手册册上。相相信这对对于班主主任积累累工作经经验，探探索班主主任工作作规律、开开展教育育都具有有积极的的促进作作用。 【班主任任工作手手册使用用要求】1、每班班必配一一册给班班主任，使使用一学学期。2、班主主任必须须按表内内要求填填写记录录，用钢钢笔书写写。3、学校校分管领领导每月月检查此此手册的的使用情情况并做做

3、记载，每每学期小小结一次次，计入入领导意意见栏内内。4、班主主任工作作手册是是班主任任工作情情况的依依据，换换班主任任时必须须移交此此手册，使使用完后后交教导导处保存存备查。5、班主主任评优优、职聘聘时作为为参考材材料之一一。【 手 册 目 录 】活动篇学生突发事件应对情况记录学生家访记录表个性学生跟踪教育记录表家长会召开情况记录班主任培训记录班主任工作周记成就篇班级好人好事记录学生获奖名录先进小组记载表班主任工作总结（班主任工作经验交流材料）班主任工作手册检查记录求实篇小学班班主任职职责班级财产产责任制制班主任基基本情况况我的班级级管理理理念 班主任任阅读书书目(推推荐)规划篇作息时时间表班

4、级课程程表班级级学生基基本情况况统计班主任学学期工作作计划班会活动动计划表表中队活动动计划表表求实篇【小学班班主任工工作职责责】一、重视视学生的的思想工工作：认认真组织织好晨会会、班队队的活动动；经常常对学生生进行教教育，与与学生进进行沟通通；不出出现体罚罚及变相相体罚的的现象。 二、班班级管理理：严格格按班主主任“一日常常规管理理”的操作作流程工工作。 三、班班风建设设：注重重培养班班级的凝凝聚力，重重视班级级遵守纪纪律的良良好习惯惯的培养养，充分分发挥班班级小干干部的作作用。 四、做做好后进进生的帮帮教工作作：能耐耐心、细细心地帮帮助后进进生不断断进步。 五、主主动做好好与家长长的联系系：

5、平常常能及时时与家长长联系，能能按要求求完成家家访任务务。 六、积积极参与与各项活活动：能能积极组组织学生生参加学学校的活活动，并并力求取取得好成成绩。七、做好好对学生生的评价价工作：能对学学生作出出客观公公正的评评价，做做好每学学期的“三好生生”及“优秀队队员”的评选选工作。【班级财财产责任任制】班级财产产是指在在教室内内由学校校统一设设置或添添设的设设备及用用具。班班级的班班主任对对其有管管理和指指导使用用的责任任。 一、班班主任对对学生进进行爱护护公共财财产的思思想品德德教育，经经常开展展批评和和表扬活活动。 二、教教师应配配合学校校实施财财产登记记制度，对对学校定定期检查查核对的的情况

6、进进行总结结，对出出现的问问题及时时纠正。 三、在在学期初初，班主主任应对对班级财财产管理理落实到到人，有有专人负负责管理理。四、班级级在财产产实施过过程中，若若发现有有损害的的情况，班班主任应应立即上上报总务务处。总总务处根根据情况况采取修修理、补补发、赔赔偿、处处罚（对对故意损损坏者进进行通报报批评、加加倍处罚罚）等措措施。五、学校校每学期期对各班班财产损损坏情况况进行统统计公布布，并作作为班主主任、班班级评优优的依据据之一。【班主任任基本情情况】姓 名性 别出生年月月政治面貌貌毕业学校校学 历职 称家庭住址址【我的班班级管理理理念】【班主任任阅读书书目(推推荐)】【作息时时间表】春季夏季

7、上午预备备上午预备备第 一 节第 一 节第 二 节第 二 节第 三 节第 三 节第 四 节第 四 节上午放学学上午放学学下午预备备下午预备备第 五 节第 五 节第 六 节第 六 节第 七 节第 七 节下午放学学下午放学学【课程表表】星期课节一二三四五1234567规划篇【班级基基本情况况统计表表】学生总数数男生人数数女生人数数班委会成 员班 长 纪律委员员学习委员员卫生委员员文体委员员学生姓名名及联系系方式序号学生姓名性别民族身份证号号家长姓名联系电话话家庭住址址1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435特殊体质质

8、学生名名单1234【班主任任学期工工作计划划】学生情况分析班级奋斗目标本学期班级工作思路本学期计划举行的班级活动及采取的具体措施【班会活活动计划划】时间活动内容容活动形式式备注第一周第三周第五周第七周第九周第十一周周第十三周周第十五周周第十七周周第十九周周【中队活活动计划划】时间活动内容容活动形式式备注第二周第四周第六周第八周第十周第十二周周第十四周周第十六周周第十八周周第二十周周【学生突突发事件件应对情情况记录录表】时 间间地 点点学生姓名名突发事件件缘由及经经过班主任向向学校工工作负责责人报告告时间班主任第第一时间间赶到第第一现场场时间及及处理事事件应对对措施与学生家家长联系系的时间及及沟

9、通处理的结结果突发事件件处理的结果【学生突突发事件件应对情情况记录录表】时 间间地 点点学生姓名名突发事件件缘由及经经过班主任向向学校工工作负责责人报告告时间班主任第第一时间间赶到第第一现场场时间及及处理事事件应对对措施与学生家家长联系系的时间及及沟通处理的结结果突发事件件处理的结果【学生突突发事件件应对情情况记录录表】时 间间地 点点学生姓名名突发事件件缘由及经经过班主任向向学校工工作负责责人报告告时间班主任第第一时间间赶到第第一现场场时间及及处理事事件应对对措施与学生家家长联系系的时间及及沟通处理的结结果突发事件件处理的结果【学生家家访情况况记录表】 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况：

10、月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况：【学生家家访情况况记录表】 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况：【学生家家访情况况记录表】 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况： 月 日姓名家长姓名名家访交流流情况：【个性学学生跟踪踪

11、教育记记录表】姓 名时 间学生优点点学生不足足学生努力力目标学生情况况分析辅导教师师辅导及转转化情况况成绩跟踪踪【家长会会召开情情况记录录（一）】时间地点主持人出席人会议主要内容【家长会会召开情情况记录录（二）】时间地点主持人出席人会议主要内容【班主任任培训记记录】时间： 地地点： 主讲讲人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题

12、： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任培训记记录】时间： 地点点： 主讲人人： 主题： 【班主任任工作周周记】周 次次主 要要 记记 事事第 周周第 周周第 周周第 周周【班主任任工作周周记】周 次次主 要要 记记 事事第 周周第 周周第 周周第 周周【班主任任工作周周记】周 次次主 要要 记记 事事第 周周第 周周第 周周第 周周【班主任任工作周周记】周 次次主 要要 记记 事事第 周周第 周周第 周周第 周周【班主任任工作周周记】周 次

13、次主 要要 记记 事事第 周周第 周周第 周周第 周周成就篇【班级好好人好事事记录】序号日 期姓 名名好人好事事具体内内容123456789101112131415161718【学生获获奖名录录】优秀学生生干部三好学生生纪律标兵兵卫生标兵兵优秀少先先队员优秀路队队长学习成绩绩优异者者优秀学习习小组【先进小小组记载载表】月 份份组 名名【班主任任学期工工作总结结】（班主任任工作经经验交流流材料）班主任姓姓 名时间总结内容你对所带带班级的的班风、学学风有何何评价，取得哪些成绩？存在哪些问题？今后的工作思路及方法有哪些？学期工作总结学期工作总结【班主任任工作手手册检查查记录】时 间检 查 情 况况建 议议签字：签字：签字：签字：签字：41