《接触网维护检修》课程标准.docx

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1、接触网维护检修课程标准课程代码：20160521课程类型：理实一体化课学时/学分：64/4适用专业：城市轨道交通供配电专业一、课程概述1 .课程的性质、地位本课程是高职院校城市轨道交通供配电技术专业的核心课程。接触网的检修与维护 是接触网工的主要业务内容。本课程面向城市轨道交通企业接触网施工、检修相关岗位, 为培养出优秀的接触网高技能人才打下坚实的基础。2 .主要学习内容本课程主要培养学生熟悉接触网结构的组成、作用、分类及选用依据；了解接触网 的简单力学分析和计算；熟悉接触网运营、检修和施工的基本标准及其基本工艺要求和 操作方法。3 .与前续课程的联系本课程与前续课程城市轨道交通概论相衔接，使

2、学生进一步了解与掌握城市轨 道交通接触网基础知识。4 .与后续课程的关系为学生后续学习接触网专业技能实训等奠定基础。二、课程目标本课程的学习情境设计是依据以工作过程为导向，以典型工作任务为基点，综合理 论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计的。通过该系列学习情境的学习，学生 不但能够掌握接触网结构、施工及检修等方面的基础知识，还能够提高动手和团队合作 能力。1.知识目标学习完本课程后，学生能够(1)掌握接触网的组成及供电方式相关知识；(2)掌握接触网基础设备与结构；(3) 了解接触网的简单力学分析和计算；(4)熟悉接触网运营、检修和施工的基本标准及其基本工艺要求和操作方法；(5) 了解接触

3、网施工相关知识。2 .素质目标(1)培养学生共享知识的能力，即团队合作能力；(2)培养学生发现知识的能力，即创新能力和创造能力；(3)培养学生知识传播能力，即交流沟通能力；(4)培养学生获取、领会和理解外界信息的能力；(5)培养学生老实守信、敬业爱岗的良好职业道德素养；(6)培养学生的语言表达能力和对事物分析判断的能力；(7)培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风。3 .能力目标(1)能够有效区分接触网基础设备；(2)能够正确分析接触网的组成及供电方式；(3)具有简单的力学分析和计算能力；(4)具有相关基础设备的安装检调能力。三、课程实施和建议1.课程内容和要求本课程教学内容的选取、学习情境的设

4、计依据城市轨道交通供配电技术专业人才培 养目标要求，着重培养学生的综合素质与能力。基于接触网工实际工作内容设计出的教 学内容分为四个教学单元，分别是接触网组成及供电方式，接触网设备与结构(含现场 教学)，接触网施工，接触网运营管理和检修，其内容涵盖接触网基础知识与安装检调 知识，具体内容如下表1课程内容、要求及学时安排学习情境工作任务知识要求技能要求学时 安排1.接触网 组成及供 电方式1.1接触网组成掌握接触网组成；分清刚 性接触网和柔性接触网； 知道接触网相关注意事 项会分析接触网结构；能分 清接触网类型41.2接触悬挂的类型支掌握各类型接触悬挂的 作用会区分接触悬挂结构、接 触悬挂下锚方

5、式、接触悬 挂承受力、接触悬挂接触线相对位置；1.3供电方式翁掌握接触网供电方式和 牵引供电方式原理会区分不同供电方式；正 常和非正常情况下能正 确选用供电方式2.接触网 设备与结 构（含现场 教学）2.1接触网支柱及 腕臂掌握接触网支柱、腕臂分 类及特点会对接触网支柱、腕臂进 行维护检修282.2接触网线索掌握接触网线索分类及 特点会对接触网线索进行维 护检修2.3定位装置支掌握接触网定位装置分 类及特点会对接触网定位装置进 行维护检修2.4绝缘子掌握接触网绝缘子特点 及构造要求会对接触网绝缘子进行 维护检修2.5锚段和锚段关节支掌握接触网锚段和锚段 关节结构会对接触网锚段和锚段 关节进行维

6、护检修2.6接触网补偿装置十掌握接触网补偿装置组 成、安设及a、b值会对接触网补偿装置进 行维护检修；会调整a、b 值2.7中心锚结*掌握接触网中心锚节作 用、安设及结构会对接触网中心锚节进 行维护检修2.8吊弦掌握接触网吊弦用途及 计算会对接触网吊弦进行维 护检修；会计算吊弦长度2.9线岔掌握触网线岔结构与定 位会对接触网线岔进行维 护检修2.10软横跨与硬 横跨掌握接触网软横跨与硬 横跨结构、特点、用途会对接触网软横跨与硬 横跨进行维护检修2.11分段、分相绝 缘装置掌握接触网分段、分相绝 缘装置形式、结构、种类会对接触网分段、分相绝 缘装置进行维护检修2.12隔离开关和 电连接掌握接触网

7、隔离开关和 电连接检修、应用场合及 分类会对接触网隔离开关和 电连接进行维护检修2.13桥隧接触网 设备桥隧接触网设 备支掌握隧接触网设备相关 知识会分析桥隧接触网设备 桥隧接触网设备2.14接触网其他 设备掌握触网其他设备相关 知识会分析接触网其他设备2.15高速接触网掌握高速接触网相关知 识会分析高速接触网3.接触网 施工3.1接触网基础工掌握接触网施工准备相 关知识内容；掌握施工测 量相关知识内容；掌握基 坑测量与开挖要点相关 知识内容；掌握混凝土工 程常识相关知识内容会为接触网施工做好装 备工作，包括施工测量、 基坑开挖等163.2立杆与整正 掌握支柱安设、硬横跨吊 装、横卧板地板安设

8、相关会进行支柱安设、硬横跨 吊装、横卧板地板安设作知识内容业3.3接触网架设 掌握接触网架设流程会进行接触网架设作业3.4高速接触网施 工新技术众掌握高速接触网施工新 技术会分析高速接触网施工 新技术3.5接触网竣工验 收掌握接触网竣工验收流 程会进行接触网验收工作4.接触网 运营管理 和检修4.1接触网运营管 理支 掌握接触网运管机构和 职能相关知识内容会区分各运管结构职能124.2接触网规程和 规章 掌握接触网规程和规章会制定接触网规程和规4.3周期修和状态 修支 掌握接触网检修方式以 及自动化检测技术会进行周期秀和状态修 作业机动4合计642.教学方法和教学手段（混合式教学）根据教学内容

9、的特殊性、学情分析以及教学重点、难点突破等，建议选用任务引领,角色扮演，混合式教学、小组讨论等教学方法，培养学生的自主学习能力、意识。3 .教学评价考核平时过程性考核70%期末终结性考核30%补考方式在线考核占30%；（系统自动生 成）阶段性考核（2次）占20%；实训报告占10%；操作考核占10%；以理论考试方式进行，闭卷，占30%理论考试 （闭卷）其中，阶段性考核在教学中分两次进行，学完一、二两个情境后进行阶段一考试， 以理论考试方式进行，闭卷；学完三、四两个情境后进行阶段二考试，以理论考试方式 进行，闭卷。在课程结束时进行期末终结性考核，以考察学生对所学知识或专业能力的 掌握程度，以理论考

10、试方式进行，闭卷。课程任课教师要按照课程考核方案标准实施考核，注意做好学习过程、签到情况、 平时作业、实验（践）情况、考核情况的相关记录，作为学生最终评定成绩的明确依据, 并与成绩册一同形成成绩档案保存。4 .课程资源（1）教材选用赵永君.接触网检修与维护：人民交通出版社，2013年8月1日。5 .师资队伍教学团队由副教授、讲师等多名教师组成，且配备了实践经验丰富的实训老师，每位教师均需具备如下条件:(1)具备对接触网各结构进行分析和检修的专业能力；(2)具备一定的排除故障能力和项故障处理经验；(3)具备一定的接触网施工能力和经验；(4)课内实践局部指导教师必须具备现场实际工作经历2年以上；(5)具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力；(6)能采用先进的教学方法，具有比拟强的驾驭课堂的能力；(7)具有良好的职业道德和责任心。6 .实践教学校内实训条件要求：学习场地、设施要求：为保证学生顺利实施与完成学习任务，本课程必须在多媒体 教室完成教学过程，要求如下：(1)可同时容纳50名学生；(2)配有多媒体设备；(3)可以接入WIFI。