2022年关于课后服务工作致家长的一封信（通用）.docx

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1、2022年关于课后服务工作致家长的一封信（通用） 第一篇：2022年关于课后服务工作致家长的一封信（通用） 2022年关于课后服务工作致家长的一封信（通用7篇） 在生活、工作和学习中，说到书信，大家确定都不生疏吧，书信是一种应用文体，是人们普遍运用的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？以下是我为大家整理的2022年关于课后服务工作致家长的一封信（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 课后服务工作致家长的一封信1 敬重的家长挚友： 您好！ 为促进学生健康成长、帮助部分家长解决按时接学生困难，满意我校学生课后服务需求，进一步增加教化服务实力、使人民群众具有更多获得感和华蜜感，依据教化部、自治区教

2、化厅、贺州市市教化局及昭平县教科局关于做好中小学课后服务工作相关文件指导精神，学校将于20xx年春季学期3月1日起起先实施课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知家长，请家长支持工作，主动报名。 一、服务对象 面对全体学生 二、服务原则 学校是实施课后服务工作的主体，面对全体在校学生，“有须要全覆盖”。在昭平县教科局的指导和监督下组织实施和全程管理课后服务工作，确保课后服务工作科学、规范、平安、高效、有序、自愿、惠民、公开。 三、服务时间 每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外），下午16：3018：00 四、服务课程 学校结合自身实际状况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教化规律和学

3、生成长规律，主动开拓“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培育爱好、发展特长、开拓视野、增加实践，促进学生全面发展。主要内容有： 作业辅导服务 素养拓展服务。立足学校特色课程建设，立足学生发展须要，开展丰富多彩的体育类、科技类、艺术类等主题教化素养拓展课程。 五、工作开展 其次步：2月2627日，班级群里以自愿为原则，班主任开展接龙报名。 第三步：2月28日，学校组织年级根据学校设立爱好小组，以学生选择为原则，支配参与课后服务的学生到各个小组。 第四步：3月1日起，组织学生有序参与课后服务。 本学期课后服务主要特点： 爱好小组覆盖每一个学生：每个年级每周每生都有1天参与特色爱好小

4、组。 六、服务场所 学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。 七、收费标准 课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教化范畴。依据上级文件精神，统一收费标准为每月120元/生。原则上参与校内课后服务不足当月法定工作日天数一半的，按50%收取，超过当月法定工作日天数一半的，按一个月收取。 八、服务师资 1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力气，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参加。 2、巡察管理人员：每日支配学校行政人员对课后延时服务工作进行巡察，协调妥当处理相关问题，确保服务质量。 敬重的家长挚友，课后服务工作是一

5、项民生工程，期盼家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，让每一个孩子都能在我们一小校内里全面发展、欢乐成长！ xxx 20xx年xx月xx日 课后服务工作致家长的一封信2 敬重的家长挚友们： 为减轻学生过重作业负担和校外培训负担，解决家长不能按时接送学生的实际困难，根据国家、省、市教化部门关于做好中小学生课后服务工作相关文件精神，我区义务教化阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季开学全面实施。现将相关事宜告知如下： 1、课后服务基本原则 义务教化学校遵从学生和家长自愿选择原则，根据“一校一案”要求制定课后服务实施方案，重点落实人员调配、服务内容、经费保障、平安管理等工作，确保今年9月起实现课后

6、服务对义务教化学校全覆盖和有须要的学生全覆盖。 2、课后服务时间 包括在校学习日中午放学期间和下午放学后，推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间不早于18：00。对有特别须要的学生，学校应供应延时托管服务。 3、课后服务项目 一方面指导学生仔细完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑；另一方面为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、爱好小组及社团活动，最大限度满意学生的不同需求。不利用课后服务时间讲新课。 4、课后服务收费标准 实行政府指导价，小学每生不超过140元/月，中学每生不超过100元/月，对建档立卡贫

7、困家庭学生免收课后服务费。 5、课后服务师资支配 课后服务一般由本校老师担当，也可聘请退休老师、具备资质的社会专业人员和志愿者参加。同时，对参加课后服务的志愿人员将严格把关并加强管理。 各位家长挚友，课后服务工作是推动“双减”工作的重要举措，是彰显教化公共服务实力、使人民群众具有更多获得感和华蜜感的民生实事。我区全体教职工将竭力为您的孩子打造丰富多彩的课后服务课程，保证学生在学校学好学足，进一步提升教化教学质量。 感谢您对长安教化事业的关切和支持，让我们携起手来为孩子的全面发展、健康成长共同努力！ xxx 20xx年xx月xx日 课后服务工作致家长的一封信3 敬爱的家长挚友们： 大家好！ 为满

8、意我区中小学生课后在校学习需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系。依据教化部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导看法（教基一厅20xx2号）、四川省教化厅关于做好中小学生课后服务工作的实施看法（川教20xx11号）、四川省人民政府办公厅关于印发四川省规范校外培训机构发展实施方案的通知（川办发20xx95号）和南充市教化和体育局南充市发展和改革委员会南充市财政局关于印发的通知（南市教体办20xx34号）南充市发展和改革委员会南充市财政局南充市教化科和体育局关于市辖三区城市中小学课后服务收费有关事项的通知（南发改收费20xx416号）精神，我区确定于20xx年春季学期起开展中小学生课后服

9、务工作，现将有关课后服务的内容说明如下： 一、课后服务的目的 解决当前小学放学时间早，部分家庭孩子放学接送困难、在家无人照料、平安存在隐患的社会难题。 二、课后服务的原则 公益普惠、服务公开、自愿选择、分步推动、平安第一 三、课后服务对象 顺庆区义务教化阶段有课后服务需求的中小学生 四、课后服务的时间 课后服务时间一般为周一至周五下午正常行课结束后起先，课后服务时间原则上为2个标准课时。（含因节假日调休而正常行课的星期六、星期日），详细时间学校依据实际状况支配。 五、费用收取标准 课后服务收费属服务性收费，收费标准由市发改局核定。依据南充市发展和改革委员会南充市财政局南充市教化科和体育局关于市

10、辖三区城市中小学课后服务收费有关事项的通知（南发改收费20xx416号），顺庆区城区中小学生课后服务收费最高不超过180元/生月。顺庆区农村中小学生课后服务收费按区发改局核定标准执行。 六、课后服务的内容 课后服务内容以课业整理为主，学校内开展的课后服务要与学校课程方案设置、学生综合实践活动以及“每天体育熬炼一小时”等有机结合。可支配学生课业辅导，自主阅读，开展体育、艺术、科创、消遣嬉戏、拓展训练、社团、爱好小组活动，观看儿童少年相宜的影片等，提倡对单个学习有困难的学生赐予辅导帮助。课后服务不集体补课，不组织学科性集中教学或上新课，不对课堂内容进行延长和拓展。 七、课后服务的组织 各实施学校依

11、据自身实际，可选择自管自办、自管他办（与具备资质且规范的第三方社会组织和专业机构开展合作）等组织模式，实施多样化的课后服务工作。实施课后服务的人员由学校教职工、各类志愿者以及有资质的第三方社会组织和专业人员构成。 八、学校的权利和义务 1、开展课后服务，要事先征求家长和老师看法，并签订自愿服务协议书，学校不得强制或变相要求学生参与课后服务。 2、对自愿参与的学生供应课后服务，并进行管理。 3、确保各种教学设施平安。 4、对课后服务带来的风险尽告知、提示、警示义务。 5、学校不进行补课、不进行强化训练；禁止将课后服务变相成为集体教学或补课，不得组织存在较大平安风险的活动。 6、做好服务人员的资格

12、审核及培训管理。 九、家长的权利和义务 1、自愿选择参与课后服务。 2、履行自愿服务协议书相关内容。 3、担当接送过程的平安责任。 4、教化学生听从学校管理。 5、支持和协作学校开展相应的课后服务活动。 6、对服务不满足的，有权退出服务。 各位家长，服务好学生学习生活，促进孩子健康成长，是我们共同的责任。让我们携起手来，共同做好此项工作。 感谢您的协作！ xxx 20xx年xx月xx日 课后服务工作致家长的一封信4 敬重家长挚友们： 为仔细实行党中心、国务院“双减”工作有关支配部署，稳步推动义务教化课后服务工作，切实增加我县教化服务实力，依据中共中心办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教化阶

13、段学生作业负担和校外培训负担的看法、教化部办公厅关于进一步做好义务教化课后服务工作的通知等文件精神，东至县义务教化阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。作为一项重要的民生工程，课后服务的启动目的是解决家长接送难、作业辅导难等急难愁办的问题，使人民群众具有更多获得感和华蜜感。为全面推动家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，下面就我县中小学开展课后服务有关支配告知如下： 一、课后服务实行义务教化全覆盖。20xx年秋季学期，全县义务教化全部中小学，“一校一案”制订课后服务详细实施方案，全面启动课后服务工作，实现义务教化学校全覆盖，并努力实现有须要的学生全覆盖。 二、坚持

14、自愿参加和公益惠民的原则。课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，遵循学生和家长自愿原则，敬重家长的知情权和自由选择权。不允许以任何方式强制或变相强制学生参加，也不以任何理由拒绝学生参加。课后服务坚持公益普惠性，不以营利为目的。依据政策，省级政府制定学校课后服务经费保障方法，明确相关标准，实行财政补贴、服务性收费或代收费等方式，探究政府和学校支持、家长合理分担运行成本的做法。对建档立卡贫困家庭学生，参与课后服务免收相应费用。 三、供应丰富多彩的课后服务内容。全县义务教化中小学结合办学特色、学生学习和成长需求，充分调动老师主动性创建性，主动开发设置多种课后服务项目，切实增加课后服务的吸引力和有

15、效性。一方面指导学生仔细完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、科技等爱好小组及社团活动，最大努力满意学生的不同需求。 四、全面推行课后服务“5+2”模式。各中小学每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，课后服务的结束时间与当地正常下班时间相连接。对有特别须要的学生，学校可供应延时托管服务。 五、形成开展课后服务工作合力。学校是实施课后服务的主体，开展好课后服务还须要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为学生和家长减负的重要举措，须要学校和家庭各司其职，有效互动，形成育人合力。 各位家长挚友们，课后服

16、务这一惠民措施要落实好，还须要您的支持与监督，我们会不断优化课后服务工作，同时也欢迎您将好的看法与建议反馈给我们，以提升课后服务质量，让课后服务真正助力学生全面发展、健康成长。 xxx 20xx年xx月xx日 课后服务工作致家长的一封信5 敬重的各位家长： 您好！感谢您始终以来对我校工作的大力支持！ 为帮助家长解决按时接送学生的困难，办好人民满足的教化，进一步增加教化公共服务实力，依据上级文件，结合我校实际，现就我校学生课后服务工作做如下支配 一、目前开展学生课后服务工作的状况及今后工作准备 1、学校成立了以校长为组长的学生课后服务工作领导小组，并邀请有条件的家委会成员参加，保障服务工作的详细

17、实施。 2、服务对象：课后服务对象是本校在读的正常放学后按时离校有困难的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务的特别群体。 3、学校目前课后服务主要以巡察看护、做作业、自主阅读、各种社团及爱好小组活动为主，并注意对个别学习困难学生的辅导。 4、自愿选择：学生是否参与课后服务，由学生和家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参与，不得因此增加学生课业负担。小学校内课后服务均为免费 5、服务时间：课后服务的时间为在校学习日下午放学后，结束时间不晚于18：00。 6、服务内容：学校支配老师管理学生自行复习、作业、课外阅读沟通、社团、爱好

18、小组活动、综合实践活动和对学生进行个别答疑辅导等。学校严格遵守义务教化学校办学行为规范，不利用课后服务时间集体上课或变相组织集体上课。 7、学生监护人依据学校规定，自愿向学校提交课后服务书面申请，经学校审核同意，统一组织，统筹支配。 二、服务保障 1、有课后服务需求的家长，先填写试验小学课后服务家长申请表交给班主任，待审核通过后，再与学校签定课后平安协议，厘清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。 2、课后服务时段需家长协作学校管理，保障通信畅通。对不能按时参与约定课后服务的学生，要刚好和班主任沟通，保障学生平安。学生点名、与家长沟通要有记录。 请您细致阅读以上内容，如您的孩子正常放

19、学后按时离校确有困难，请向班主任提出申请。学校每天统计汇总，动态管理，支配课后服务工作。未尽事宜请与班主任联系询问。 特此告知。祝您工作顺当，万事如意！ xxx 20xx年xx月xx日 课后服务工作致家长的一封信6 敬重的家长挚友们： 为有效减轻义务教化阶段学生过重作业负担和校外培训负担，解决家长不能按时接送学生的实际困难，根据国家、省、市教化部门关于做好中小学生课后服务工作相关文件要求，从20xx年秋季开学起，我区将全面实施中小学生课后服务工作。现将我区中小学开展课后服务相关事宜告知如下： 1、课后服务基本原则 我区中小学课后服务遵从学生和家长自愿原则。课后服务工作惠及每一个有需求的学生家庭

20、，由家长自愿选择参与。 2、课后服务时间 中小学课后服务时间为在校学习日中午放学期间和下午放学后，课后服务结束时间原则上不早于18：00，我区推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。中心“双减”文件明确指示，初中学校工作日晚上可开设自习班。 3、课后服务项目 课后服务主要是为学生供应课后延时托管和开展集体活动。一方面指导学生仔细完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面学校开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、爱好小组及社团活动，最大努力满意学生的不同需求。同时有条件的学校可以供应配餐服务。不得利用课后服

21、务时间讲新课。 4、课后服务收费标准 课后服务费实行政府指导价，小学每生每月不超过140元，中学每生每月不超过100元。对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务。 5、课后服务师资支配 我区课后服务老师以本校老师为主，也可聘任退休老师、具备资质的社会专业人员或志愿者参加。对参加课后服务的志愿人员将严格把关并加强管理。 各位家长挚友，课后服务工作是一项普惠性工程，也是彰显教化公共服务实力、使人民群众具有更多获得感和华蜜感的民生实事。阎良区全体教职工将竭力为您的孩子打造丰富多彩的课程，不断优化课后服务工作模式，提升课后服务质量。 感谢您对阎良教化事业的关切和支持，让我们携手为孩子的全面发展、健康成长共同

22、努力！ xxx 20xx年xx月xx日 课后服务工作致家长的一封信7 敬爱的家长： 您好！ 为满意广阔家长对学生校内课后托管服务的需求，切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担，依据关于进一步减轻义务教化阶段学生作业负担和校外培训负担的看法（中办发20xx40号）和广东省教化厅关于进一步做好义务教化校内课后服务工作的通知（粤教基函20xx17号）等精神，我市将于20xx年9月1日起全面开展校内课后服务工作。 一、校内课后服务原则 校内课后服务坚持公益普惠原则，不以营利为目的；坚持自愿选择原则，学生是否参与校内课后服务，由学生家长自愿选择；坚持质量第一原则，全市中小学校全面开展课后服务，严格把好课

23、后服务项目审核关，切实做好质量监管工作。 二、课后服务对象 校内课后服务对象为本校在读的学生，优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童和中、低年级学生等亟需校内课后服务学生群体。 三、校内课后服务时间、内容、收费标准 （一）在校午餐服务。 1、时间：上午放学后至12：30。 2、内容：由配餐公司供应平安、卫生的午餐。菜式每餐不少于一大荤、一小荤、一蔬菜、一小菜，菜品2周内无重复，米饭不限量供应，且有免费汤或免费水果配送。 3、收费标准：10元/餐。 （二）在校午休服务。 1、时间：12：30至下午上学。 2、内容：学生自由选择阅读、完成作业、午休等。校内午休一般支配在

24、教室或经过改造具备肯定条件的图书馆、阅览室、多功能室、体育馆等场所。 3、收费标准：6元/生/次。 （三）课后托管服务。 1、时间：下午放学后至18：00。 2、内容：课后服务以基本托管服务为主，与素养拓展服务相结合。基本托管服务主要是强化作业管理，每天至少支配一个学时开展学生自主作业、自主学习、自主阅读、老师答疑等学习活动，小学生争取在校完成作业。素养拓展服务是开设丰富多彩的自主阅读、体育、艺术、科普活动、消遣嬉戏、拓展训练、开展社团及爱好小组活动，观看相宜青少年的影片等课外活动。学校不将校内课后服务作为学校教学的延长，不进行集体补课或讲新课。 3、收费标准：6元/生/次。 四、服务类型 （

25、一）午餐+午休服务：16元/生/天。 （二）课后托管服务：6元/生/天。 （三）午餐+午休+课后托管服务：22元/生/天。 五、校内课后服务第三方服务机构名单及服务范围 （一）中山市好味鲜餐饮服务有限公司、中山市南朗远文校外托管中心（联合体）：为东城街道、龙甫镇、迳口镇片区内的中小学供应午餐配送和校内托管服务。 （二）肇庆市肇丰餐饮服务有限公司、肇庆市端州区蕊雅托管中心（联合体）：为城中街道、下茆镇、江谷镇、地豆镇、罗源镇、威整镇片区内的中小学供应午餐配送和校内托管服务。 （三）广东香两岸膳食管理服务有限公司、四会市小太阳托管中心（联合体）：为贞山街道、大沙镇、石狗镇、黄田镇片区内的中小学供应

26、午餐配送和校内托管服务。 须要参与校内课后服务的家长依据实际状况自愿选择服务类型向学校报名参与。学校和第三方服务机构将在暑期做好相关打算工作，如期开展校内课后服务工作，使每个孩子阳光、平安、健康成长。同时，敬请安排选择校外托管机构托管小孩的家长，务必选择证照齐全的正规托管机构，以免造成不必要损失。 xxx 20xx年xx月xx日 其次篇：关于课后服务工作致家长一封信 关于课后服务工作致家长一封信 敬重的家长： 为满意学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，增加教化服务实力，依据XXXXXX，结合实际，XXXX学校于20XX年XX月XX日正式开展学生课后服务工作。 一、基本

27、原则 （一）校内实施原则。 学校是课后服务的主渠道，充分 利用学校管理、人员、场地、资源等优势，主动担当课后服务责任，遵循教化规律和学生成长规律，建立健全课后服务机制，保证课后服务质量。 （二）自愿参与原则。 课后服务在普惠性开展的基础上，必需严格遵循学生、家长自愿参与，自主选择服务内容，学校和老师不得以任何理由强行要求学生参与课后服务。 （三）公开透亮原则。 课后服务必需公开透亮，学校通过公示栏、校内公众号、学生家长群等方式，公开课后服务时间、服务内容、服务方式、平安措施、收费标准等，充分发挥家长委员会作用，组织家长代表全过程参加，定期收集学生、家长对课后服务的看法建议，推动各方面信息公开，

28、规范和监督课后服务工作。 （四）平安有序原则。 完善课后服务平安管理制度，明确课后服务人员责任，强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度，严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保课后服务平安有序。 二、课后服务实施方法 （一）课后服务对象 课后服务对象是在本校就读且有课后服务需求的学生。 （二）课后服务时间 课后服务时间为每周一到周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)。每天下午正常放学后2小时。 （三）课后服务内容 学校分两种形式混合进行，一是由语文、数学、综合代课老师进行作业辅导。二是对各年级服务对象实行混合编班、集中管理的方式。组织开展有利于学生全面发展、特性成长的形式敏捷、内容丰

29、富的活动、自主学习、体育、艺术活动、课外阅读、探讨性学习,全面组织开展“爱育课程”。 (四)课后服务主体 倡议学生家长主动参与托管工作，激励和吸纳有艺术特长的家长、社会人士参加课后服务工作。学校依据各班状况确定课后服务时间、地点、内容等事项，并支配专任老师牵头组织。 （五）服务程序 学校要充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动开展课后服务工作,建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。学校应将开展课后服务的详细方式、服务内容人员支配、学生活动支配、平安防范措施、收费事项等信息刚好告知学生及家长,便利学生家长自愿选择、提出申请。 （六）参加人员

30、 凡是有课后服务需求的,学校将此作为一项重要工作在全校教职员工中统筹支配,校长及中层干部主动参加轮番值守和服务全体教职员工要听从学校的统一支配。 确有特别状况不能参与课后服务的教职员工，应当提前向学校提出书面申请，并书面承诺不得组织或参加有偿补课、有偿家教,不得参加或变相参加校外培训机构组织的培训活动。 三、课后服务工作的保障措施 (一)高度重视 学校高度重视课后服务工作，成立了工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，细心策划，仔细实施。 (二)健全制度 学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、平安管理制度，以及学生意外损

31、害突发事务的应急处理机制等，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 （三）落实平安责任 学校把学生平安管理放在课后服务工作首位，依据课后服务形式，支配足够数量人员负责课后服务工作的组织、协调和管理。 学校要进一步加强平安管理，完善场地、设施 设备和门卫登记等相关平安管理制度，保障师生在校期间的平安和秩序。 校长是校内课后服务工作的第一责任人，家长是课后服务的重要责任方和参加方。 学校与家长签订课后服务协议书，学校、家长依照协议落实各方责任。 （四）严格规范管理 严格执行中小学生课后服务“十严禁”，即严禁违反学生、家长意愿组织开展课后服务；严禁把课后服务演化为学科类集体教学、集体补课或奥数等竞

32、赛培训；严禁增加学生作业量和加重学生课业负担；严禁以课后服务为名违规收费、乱收费；严禁以课后服务为名违规乱发津补贴；严禁有师德师风问题的教职工参加课后服务；严禁有不良记录的机构和人员参加课后服务；严禁未按程序审核的机构和个人入校供应课后服务；严禁在课后服务时段“搭车”开展商业活动；严禁以开展课后服务为名，将学校资源供应给社会培训机构作为经营场所。 课后服务工作必需做到以下几条: 1坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参与； 2严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延长，不得进行集体补课或举办各种爱好班； 3不得与社会机构合作进行有偿服务； 4看管老师要做

33、好看管记录，具体记录每天看管状况，出现紧急状况时刚好救助并通知学生监护人，确保学生平安。 (五)课后服务工作的详细实施 课后服务工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施，须要各个部门统筹协作，依据学校领导班子探讨确定，详细分工如下: 1办公室: 负责整体协调推动工作。制定并完善各种规章制度。加强宣扬工作。 2教务处: 负责教学业务工作。科学合理地设计、支配课后服务的内容、方式，支配参与课后服务工作的人员，落实考勤制度。 3总务处: 负责物质保障工作。 4平安处: 负责对课后服务工作的平安管理工作。强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，完善

34、平安管理制度。加强师生平安意识教化，切实保障课后服务学生平安。 （六）经费保障 先实施，待进一步协商确定。 （七）考评机制 为提高课后服务的管理成效，学校教务处将课后服务纳入老师考评机制中，学期末将对优秀服务老师进行表彰，确保服务质量。详细量化考核有相关部门依据分工。 第三篇：关于课后服务工作致家长一封信 关于课后服务工作致家长一封信 敬重的家长： 为满意学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，增加教化服务实力，依据XXXXXX，结合实际，XXXX学校于20XX年XX月XX日正式开展学生课后服务工作。 一、基本原则 （一）校内实施原则。 学校是课后服务的主渠道，充分 利用

35、学校管理、人员、场地、资源等优势，主动担当课后服务责任，遵循教化规律和学生成长规律，建立健全课后服务机制，保证课后服务质量。 （二）自愿参与原则。 课后服务在普惠性开展的基础上，必需严格遵循学生、家长自愿参与，自主选择服务内容，学校和老师不得以任何理由强行要求学生参与课后服务。 （三）公开透亮原则。 课后服务必需公开透亮，学校通过公示栏、校内公众号、学生家长群等方式，公开课后服务时间、服务内容、服务方式、平安措施、收费标准等，充分发挥家长委员会作用，组织家长代表全过程参加，定期收集学生、家长对课后服务的看法建议，推动各方面信息公开，规范和监督课后服务工作。 （四）平安有序原则。 完善课后服务平

36、安管理制度，明确课后服务人员责任，强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度，严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保课后服务平安有序。 二、课后服务实施方法 （一）课后服务对象 一至六年级对课后服务有意愿、需求的在校学生。 （二）课后服务内容 1.各项辅导。在不加重学生课业负担的前提下，学校支配专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习、答疑、完成作业。 2.课外爱好活动。学校依据学生年龄特征，利用学校图书馆、阅览室、试验室、计算机教室等功能教室和艺术教化场馆等资源场所，组织学生集体进行体育消遣活动、社团活动、阅读沟通等活动，提升学生综合素养，培育学生爱好特长。 （三）课后服务时间

37、 周一至周五(寒、暑假及法定节假日除外)下午放学后，结束时间原则上不晚于18:30，每天两课时。 （四）课后服务场地 学校开展课后延时服务的主要场地为本校教室、学校操场及功能教室，学校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，尽可能的满意学生的服务需求。 （五）课后服务流程 调查摸底学校审核师资支配家校连接。 1.调查摸底。通过看法征求书、班级微信群等渠道向家长宣扬上级有关课后服务工作通知的精神。各班主任对有课后服务意愿的学生状况进行调查摸底，做好统计。 2.学校审核。依据家长、学生的申请进行审核，认定属实后与家长签订XXXX学校学课后服务平安责任书，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权

38、利和义务等。对无意愿参与课后延时服务的，要在规定时间按时放学。 3.师资支配。课后服务由学校各学科老师与校外有资质的社会人士、志愿者、老师相结合进行统筹支配。 4.家校连接。课后服务结束后，由学校统一组织学生平安离校，家长到指定地点接孩子平安回家。 （六）课后服务保障措施 1.成立领导机构。学校成立了以校长为组长的课后服务工作领导小组,负责课后服务的指导、统筹规划和督查考核等工作，督导推动课后服务工作。 2.严格规范管理。学校将严格遵守义务教化学校办学行为规范，严禁服务老师借机组织开展学科性集中教学，严禁服务老师以补差提优等名义组织或变相组织集体补课。 3.健全平安机制。学校将不断完善平安管理

39、制度，明确课后服务人员责任，不断加强对师生平安卫生意识教化；强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保师生人身平安。 （七）课后服务考评机制 根据学校课后服务管理机制，学校教务处将对老师的课后服务进行考核，学期末对表现优秀的老师进行表彰，考核成果将作为评优选先的依据之一。 第四篇：课后服务致家长的一封信 万户中小关于开展周末节假日托管服务工作致家长的一封信 敬重的家长： 为实行中共中心办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教化阶段学生作业负担和校外培训负担的看法、教化部关于做好中小学生课后服务工作的指导看法及江西省教化厅相关文件精神，我校

40、拟在开学后，在校内开展课后服务工作。现将有关事项告知如下： 一、服务形式 1.周末托管爱好活动服务（周末，节假日托管服务） 二、服务原则 1.周末托管服务坚持自愿选择、科学合理原则； 2.周末爱好活动服务坚持老师志愿、学生自愿原则。 三、服务内容 合理支配学生阅读、写作、书法、音乐、体育、美术，指导学生做作业，开展社团及爱好小组活动以及拓展训练等。 四、服务时间和收费标准 1.周末托管爱好活动服务：每个周末开展为期1天（周六）托管服务。节假日视状况确定开展托管服务的时间。 2.周末托管爱好活动服务按每天8课时，每课时2.95元收取服务费。收费按实际开展服务的课时量统计，每月据实收取。 3.每周

41、星期六上午8：00-12：00，下午2：00-5：30。（冬季工作日时间另行通知）午餐家长自行支配，在家午休。 4.参与托管学生的家长与学校签订平安责任状。 5.活动服务期间到校时间上午8：00，下午2：00准时到校。 五、留意事项 1.做好平安防护。开展服务期间，学校和家长共同做好平安工作，加强对孩子交通平安、防溺水等平安教化等。 2.刚好接送学生。参加周末节假日托管服务的学生家长要支配好时间，上下学刚好接送学生（学生不得提前进入校内）。 都昌县万户镇中心小学（盖章） 2021年 9月9日 回 执（学校留存） 学生姓名： 所在班级： 本人已阅读上述周末托管爱好活动服务内容，并做好相应的平安防

42、护和接送学生工作，同意托管。 周末托管爱好活动服务（家长或监护人签名：） 2021年 月 日 第五篇：学校关于课后服务致家长的一封信 学校关于课后服务致家长的一封信（精选7篇） 在学习、工作或生活中，大家都常常看到书信的身影吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你有了解过书信吗？以下是我为大家整理的学校关于课后服务致家长的一封信（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学校课后服务致家长的一封信1 敬重的家长: 您好！开展小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增加教化服务实力、使人民群众具有更多获得感和华蜜感的民生工程。为

43、满意小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，依据红谷滩区关于做好中小学生课后服务工作的指导看法，结合本校实际，开展课后服务。为确保此项服务的顺当进行，现将有关事情告知如下: 1、课后服务遵循家长、学生自愿的原则。 2、学校课后服务主要以做作业、自主阅读、课间操，科技活动，并注意对个别学习困难学生的辅导，除此之外我校还开展了各种特色课程活动。活动内容包括:竖笛社团、瓷板画社团、创意编程、声乐与舞台表演、少儿古筝、篮球、趣味编程、陶艺、羽毛球、书法、围棋、小牛顿、无人机、烘焙等，旨在帮助学生拓展爱好、磨砺良好习惯，促进学生身心健康成长。 3、课后服务的时间:12年级周一、周二、周三、周四、周五，时间：3:30-5:30，延时5:30-6:30。（其中周二及周四有托管服务2：005：30及特色课程活动2：003：30，2：305：30两个时间段选择）。36年级周一、周二、周三、周四、周五，时间:3:305:30，延时5:30-6:30。周四同时开展特色课程活动（3：305：30），假如不参与特色课程活动，可以接着到班级进行托管。 4.收费标准:学生每人每天10元收费，特色课程活动:一次不少于2个课时，收费标准待定。 5、如遇特别状况，学生未能参与当天的课后服务，需提前向班主任请假。在看护期间，学生不