在平凡中感受幸福.docx

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1、在平凡中感受幸福幸福是什么呢？有人说幸福是冬天使得千树万树梨花开的瑞雪；有人说幸福是吹面不寒杨柳风的舒服，还有的人说幸福是 令你经常蓦然回首的微笑。可见，每个人对幸福的理解各不相同！ 其实幸福就是一种感觉！只要用心去感受，我们就能在平凡的生活中 感受幸福！作为一名教师，当我们走上神圣的讲台，面对着孩子们一张张天 真的面庞，凝视着一双双求知的眼神，聆听着一声声稚嫩的问候，作 为老师的我们是幸福的。我是一名教师，我深爱着我的学生，与孩子们朝夕相处的日子， 我觉得是我人生中最幸福的时光：春暖花开之时，和孩子们到山里春 游，欢声笑语在山谷中久久回荡；夏天，我们在树阴下读书，朗朗书 声伴着落日晨辉像优美

2、的交响曲；秋天，我们在小河边野炊，炊烟袅 袅，映红了孩子们欢乐的脸庞；冬天，我们在操场上做游戏，操场的 每个角落都留下孩子们童年的足迹这时，作为孩子王的我是幸福 的。记得1997年的一个周末，我在家带着几个月大的儿子玩。忽然, 从楼下传来一声声呼唤熊老师的声音。我惊讶地探头往窗外望， 楼下站着十多个我班上的学生，手里提着鸡蛋、水果等。由于当时请 了产假，我暂时离开了这群可爱的孩子，孩子们抑制不住对我的思念, 从别的老师口中打听到我家住在东城车站附近。于是，他们相约从乡 下乘车来到基城,在东城车站附近一栋楼一栋楼地寻找，一声一声地 呼喊找了很久很久，终于找到了我的家，他们见到我，就像迷路 的孩子

3、找到妈妈，一个个扑在我怀里哭了。此时此刻，面对着这样一 群孩子，除了感动，剩下的就是幸福了，这种幸福，是一种发自灵魂 的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜！因为我的付出有了回报，孩子们纯真 的爰让我感受到做教师的幸福！还记得我教过一个叫李廷川的孩子，父母离异，跟了爸爸，爸爸 整天酗酒，醉酒后经常打孩子撒气，在居委会的帮助下，15岁的他 转到我班读五年级，由于长期无人管教，这个孩子染上了很多恶习： 打架、偷窃、抽烟、喝酒甚至还进过两次派出所。我深深地知道： 面对这样一个孩子，需要有足够的爱心、耐心、诚心和恒心。我用于 漪老师的话勉励自己：热爱学生是老师的天职，是做好教育工作的 基础。我暗暗下决心，用自己的

4、爱去感染他，帮助他，改变他，使 他能健康地成长。他的家庭条件不好，我给他买学习用品，生活用品, 号召全班同学献爱心，为他捐献衣物；课间，我帮他整整衣服，理理 书包，问寒问暖，拉拉家常，交流想法。他学习基础很差，我就利用 课余时间辅导他，激发他的学习积极性；有时他做了错事不敢回家, 我就四处寻找把他送回家，耐心细致地做他父亲的工作，并不失时机 地感化教育他。我知道对他的转化并不是一天两天就能完成的，但我 坚信精诚所至，金石为开一天中午，孩子们在操场上快乐玩耍，办公室里静静的。操场 上有人打起来了 !班长着急的话语打破了这一宁静。我急忙走到操 场上。两个孩子虽然眼中还有泪，可怒气明显已退了很多，都

5、静静地站在一旁。最让我吃惊的是，李廷川气喘吁吁地站在他俩中间，看到 这一幕我真的很失望，难道他又在挑唆他俩，真是江山易改，本性难 移。李廷川冲我一笑，说：他俩已经没事了，老师，一点小事。这 话居然是从李廷川口中说出来的，我简直不敢相信自己的耳朵，愣在 那里，各种滋味涌上心头。老师，你可别表扬我，这是我该做的。 我清晰地看到他眼中的真诚。原来，他看到两名同学在为抢占乒乓球 台打了起来，他毫不犹豫地上前制止，还对他俩进行了一番劝说 不知怎的，我的眼睛湿润了，这是欣慰的泪水。我清楚感受到，当我 把爰的雨露播洒在学生的心田的时候，我收获着喜悦，收获着幸福， 那种感觉沁人心脾，回味无穷。我幸福，因为我是

6、一名教师，我幸福，更因为我生活在这个温馨的大家庭里，咱们的老师就像兄弟姐妹一样，在工作上给予的支持, 在生活中给予关心，困难时一个鼓励的眼神，疲惫时一声关切问候, 委屈时一句真诚的劝慰，都让人感动不已。时刻让人品味着幸福的甜 蜜！忘不了四好少年观摩会、周末大舞台等大型活动，大家顶着烈日， 精心排练，迎来了一次又一次的活动成功举办！当所有人都疲惫不堪 时，男老师们还要留在场地上搬运道具，收拾会场，却没人叫一声苦, 喊一声累!忘不了学校有老师突然生病了，老师们立即将其送到医院, 轻声抚慰，悉心照顾；忘不了横山N01基地大家含着热泪，相互鼓 励，挑战极限的动人情景；更忘不了集体生日、爬鸡公嘴、赏油菜花 大家欢聚一堂、其乐融融的温馨时刻；能在这样一个温暖的大家庭里 工作、生活，作为教师的我们感到无比幸福！快乐本为感觉，幸福取决于心情，既然我们选择了教师这一职业, 就让我们在平凡的岗位中品味幸福，感受幸福吧！